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教學目標1.學會本課8個生字，理解24個新詞語的意思;能從課文中找出"懷疑、約定、諷刺、輕蔑"等詞語的近義詞。2.能用"胸有成竹""轉敗為勝"造句。3，初步學會看課題椎想課文內容的閱讀方法，能用自然段歸併的方法給課文分段，......

教學目標：1、知道要主動關心、幫助身有殘疾、行動不便的人。2、學會本課的12個生字，理解盲人、感謝、教育、名字、風雪、絆倒、揹包、阿姨、清脆、嗓音、總是、準時、攙扶、使勁、精神、閃耀等詞語的意思。3、能照樣子......

一、教學目標1、初步學會仔細觀察事物的變化。2、能按照實驗的過程有順序地記敘實驗的經過，並能寫清楚人的動作、語言和心情變化。3、激發愛科學的興趣。二、教具準備手帕一塊(可用紅領巾代替)，濃度70%的精度一些，盤子一......

教學目標：1、能讀準8個生字的字音，理解詞語的意思。2、能仿照第1自然段第1句話，第2自然段第1句話寫句子。3、感受中國產品在國外倍受歡迎的可喜情景，引發民族自豪感和商品意識。教學重點：學習生字新詞，初步瞭解課文教學難點......

教學目標：1、初步瞭解詳寫和略寫的作用，能分辨課文的詳略。2、學會“磅、賭”兩個生字，理解“威脅”等11個詞語。3、理解課文中4個比喻句表達的意思。4、能按提綱簡要複述第一次挑煤的經過，瞭解舊社會窮人苦難的生活。課......

《我是什麼》本課以第一人稱"我"的敘述方式，生動形象地介紹了自然界中水的不同形態和對人的利弊關係。接下來小編為大家帶來了浙教版語文一年級我是什麼教案，歡迎閱讀與借鑑!課前透視《我是什麼》是一篇常識性課文。本......

教學目標：1、學會本課的10個生字，能讀準多音字“扎、落”;理解12個新詞語的意思;能寫出“埋伏”、“順從”的近義詞;能把不完整的句子補充完整，能用“思念”、津津有味“各寫一個句子。2、初步會用看課題推想課文內容的......

教學目標：1、理解新詞，理解課文內容。2、理解重點詞句的含義。3、培養學生體會情感的能力，提高閱讀能力，培養學生有感情地朗讀課文的能力。4、進行熱愛、敬重父母的教育。重點、難點：體會作者的情感變化，體會對母親的愛。第......

作為一名教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的浙教版小學三年級語文下冊《南京長江大橋》教案，希望對大家有所幫助。浙教版小學三年級......

一、教學目標：1、知道公雞的臉為什麼紅了?學會鄰居間應該互相幫助、互相關心。2、學習課文2---6段，理解“搶修、深夜”，用“幫助”說話。3、朗讀課文。二、教學過程：1、複習(1)齊讀課題(2)複習生字詞(3)齊讀第一段，問：還可......

教學要求：1、初步學會觀察一次遊戲的過程。2、能連貫地，有順序地說說這次遊戲的過程。3、學習用先……接著……最後……、有的……有的……還有的&hellip......

教學目標：1、學會12個生字，認識牛字旁；讀寫8個詞語，能用“有趣”“活潑”“愉快”寫句子。2、能用“什麼地方有什麼”寫句子，能把“這是多麼有趣的地方”的意思補充具體，能用“不是……卻有……”句式說話。3、理解紅領巾生......

作為一名教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的浙教版二年級語文下冊《做書籤(聽說訓練)》教案，希望對大家有所幫助。......

教學目標：1、知道鐵棒磨成針的道理，懂得不論做什麼事，只要有決心，肯下苦功夫，就一定能做好。2、學會本課14個生字，認識止字旁，能讀準多音字“朝”的字音，理解“鐵棒、詩人、困難、進步、更加、功夫、不論、決心、從此、刻苦”......

教材分析一、背景知識1.課文記敘作者在春天的昆明圓通寺看到海棠花開的盛景，讚美了美妙的春光和社會的平和安詳。課文詞彙豐富，句式多變，文辭優美，適於學生反覆誦讀。課文可分四段。第一段(第1-3自然段)寫圓通公園的海棠......

教學目標1．學會用並列句子寫一段簡單的話。2．初步學會選擇2一3樣景物寫某一處的景色。3、感受家鄉美麗的景色，培養熱愛祖國的感情。教學重點：練寫並列段式。教學難點：抓住特點把景物寫具體。教學時間：2課時第1課時教學目標......

這是一篇優美的寫景的寫景散文。課文通過對登山路上、山鎮牯嶺、大天池等處的雲霧形態、顏色的描寫，讚美了廬山雲霧的美麗神奇，抒發了熱愛自然風光的思想感情。教學目標：1、能劃出課文中的過渡句，並說出它們的作用。2、學......

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級上5單元作文浙教版：太湖，希望對大家有所......

浙教版三年級下冊《14、群鳥學藝》教案《群鳥學藝》是一篇童話，講的是貓頭鷹、老鷹、烏鴉、麻雀、小燕子向鳳凰學搭窩的本領，結果有的仍舊不會搭，有的搭的窩很粗糙，唯獨小燕子搭得最好。學習這篇課文，要從故事中學習看問題......

教學目標1.體會鼕鼕觀賞冰燈後異常興奮的心情。2.學會本課15個生字，理解“引人注目”“晶瑩”等詞語的意思。3.能有感情地朗讀課文，默讀課文第3自然段，能說出這一段是按什麼順序寫的，寫了哪些內容。教學重點1.體會抓住事......

教學目標：1．學會本課15個生字和多音字“扁”。掌握29個詞語。2．能用查字典據詞定義的方法理解“明媚”，“挺立”“頂端”,“檢閱“，等詞語的意思。3．能正確流利朗讀課文，能背誦2，3，兩段；能按提示與說出大橋各部分是怎樣的，從而明......

教學目的1.學習提出總論點，設立分論點以作論述的寫法。2.學習例證、引證、對比、比較、數字等論證方法的運用。3.培養學生樹立崇高的理想，進行努力奮鬥以實現崇高理想的教育。教學設想《理想的階梯》是一篇內容豐富，論述......

教材簡析：《長頸鹿請客》是六年制小學語文第一冊第七單元中的課文。是一篇聽說訓練課文。這篇聽說訓練是看圖編故事。是讓學生通過想象，連貫性地講述。其中小貓，兔子，山羊，公雞吃的事物前要加上適當的形容詞，在講述長頸鹿和......

教學目標：1.學會7個生字：老、年、到、點、身、樂、得;認識新偏旁：立刀旁、四點底、雙人旁;理解“老公公”、“新年”、“點點頭”等詞語，大部分會用;能給爺爺奶奶、爸爸媽媽、老師、同學各說一句祝賀新年的話。2.能正確地......

一、教材分析端午節是中華民族的傳統節日，課文對我國端午習俗的記敘，反映了我國悠久的文化傳統。課文分為三個部分。第一部分(第1、2自然段)寫哪一天是端午節和端午節家家門上掛菖蒲、艾草的節日氣氛。第二部分(第3、4......