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【教學目標】1、認識“省、店”等10個生字。會寫“打指接”等8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情。【教學難點】1、認識10個生字，會寫“指、接、打”三個字。2、正......

篇一：看雪太陽躲在棉被裡似乎還在打著鼻鼾聲，一個個精靈卻在空中飛舞，雪白的身姿，輕盈的體態，早在為這個世界裝扮，也許生怕人知道而選擇了靜悄悄的夜晚。冬天到了，黑夜一點點啃食著白天。早上6點鐘外面依舊烏黑一片。我不經......

作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行說課稿編寫工作，寫說課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？以下是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》說課稿，希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪》說......

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《湖心亭看雪》優質課教案（通用5篇），希望能夠幫助到大家。《湖心亭看雪......

【教學目標】〖知識目標〗１、積累一些文言實詞、虛詞。２、瞭解作者和寫作背景。３、瞭解雪後西湖的奇景和作者遊湖的雅趣。４、背誦課文。〖能力目標〗１、揣摩文中描寫西湖雪景的文字，把握作者的語言風格。２、把握文章運用的白......

身為一位優秀的老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的二年級語文:《看雪》教學反思，希望能夠幫助到大家。《看雪》這篇課文是人教版二......

《看雪》是人教版小學語文二年級上冊第三單元第12課的課文，那麼大家知道二年級上冊語文《看雪》教案要怎麼寫呢?下面來看看!教學目標：1、認識“省、店”等10個生字，會寫“講、打”等8個字。2、正確流利有感情的朗讀課文......

湖心亭看雪①崇禎五年②十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定③矣，餘拏④一小船，擁毳衣爐火⑤，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭⑥，天與雲與山與水，上下一白⑦。湖上影子，惟長堤一痕⑧,湖心亭一點,與餘舟一芥,舟中人......

文章以精煉的筆墨，記敘了作者自己湖心亭看雪的經過，描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖，反映了作者不與世俗同流合汙、不隨波逐流的品質以及遠離世俗，孤芳自賞的情懷，同時也寄託人生渺茫的慨嘆。教學目標1、自讀課......

導語：《湖心亭看雪》通過寫湖心亭賞雪遇到知己的`事，表現了作者孤獨寂寞的心境和淡淡的愁緒。下面是文言文現象，歡迎參考!湖心亭看雪明代：張岱崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拏一小舟，擁毳......

二年級小學語文《看雪》教學實錄師：今天這節課我們要學習一篇新的課文，請大家伸出右手，和呂教師一起寫課題（師板書課題，邊寫邊講解寫法，學生書空）師：雪字要注意四點的方向是一樣的。齊讀課題。師：敢於把課文讀給大家聽嗎？哪些同......

篇一：秋後看雪冷冷的空氣中，觸不到一絲溼潤的味道，我茫然地抬起頭，看那白色的牆壁，這白，是不是有一點空洞？又抬頭看看了牆上的燈，燈依舊亮著，兢兢業業的工作著，儘自己之力地驅除身旁的一絲黑暗，但，我始終覺得這燈光有點駭人。篇二......

堂是有缺憾的藝術，每一堂課都不可能是完美的，每一堂課都有其優點和缺點。下面是本站小編收集整理的湖心亭看雪教學反思，歡迎閱讀參考！湖心亭看雪教學反思1本堂課主抓關鍵詞“痴”，以朗讀貫穿課堂，同時引用史料，基本達到了教......

《湖心亭看雪》知識點一、原文崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐(注意課本中書寫，拼音打不出來)一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕......

一、教學目標知識與能力：1．指導學生準確、流利、有感情地朗讀課文。2．引導學生理解文章字詞。3．引導學生理解文章基本內容。過程與方法：1．小組合作探究，班級讀、評、講、議。2．引導學生初步掌握深入分析作者情感的基本方法。......

分類：二年級上傳者：編輯更新時間：2017-01-3111:16:44學科：語文版本：年級：二年級(上冊)媒體格式：rar大小：800kb級別：免費課件......

學習目標：1、認識10個生字。會寫8個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，體會課文中老師和孩子們對雪、對北京的嚮往之情。3、有盼望臺灣迴歸、實現祖國統一的願望。教學流程：第一課時：一、匯入1、小朋友們看過雪嗎?今天......

《湖心亭看雪》是明末清初文學家張岱的代表作，記敘了作者自己湖心亭看雪的經過。下面是小編分享的八年級上冊《湖心亭看雪》教案，歡迎大家參考!一、教學目標知識與能力：1.指導學生準確、流利、有感情地朗讀課文。2.引導......

【教材分析】《看雪》是人教版第三冊第八單元的一篇課文，共兩課時，我講的是本課的第2課時。課文主要寫臺灣小朋友只看見過棉花做成的雪，沒有看過真的雪，老師給他們講了自己童年在故鄉北京玩雪的情景，激起了孩子們想去北京......

導語：冬天裡的第一場雪總算被我盼到了，下雪的時候還伴著點小雨。下面是小學生看雪作文300字，歡迎參考。篇一：看雪我們達州地處西南地區，是難以看到雪的影子的。今年大年初一，我全家去鳳凰山過年，但一上山，鳳凰山給我們準備一......

一、教材分析《看雪》是人教版二年級上冊第三單元的一篇精讀課文，課文共11個自然段，講述冬天的臺灣省很難看到雪，而北京卻能看到雪，通過看雪表現了寶島臺灣的兒童與祖國大陸的兒童盼望著祖國早日統一的共同心願。為此，我擬......

一、教學目標：1、知識：積累文言詞語;2、能力：瞭解白描手法;3、人文：認識作者特立獨行的生活態度和高潔情懷。二、教學時數：1課時。三、教學過程：(一)、匯入：張岱的《湖心亭看雪》是一篇著名的小品文，文章裡關於雪的描寫，常被人......

《看雪》課文看似簡單，但蘊含著海峽兩岸人民企盼祖國統一的願望。下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。教學目標：1、學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並能規範書寫。2、認識“櫥、盼”這2個生字。3......

師：上課生：老師好師：同學們好一聲問好之後，我想和大家套套近乎，你們都多大了?生：12,13師：奧，12,13，這是花一樣的季節這個季節也是愛做夢的季節同學們你們都做過夢嗎?生：做過師：愛做什麼夢?生：白日夢(大笑)師(笑)：美夢，白日夢那麼，你......

教學目標：1．學會本課11個生字和詞語，讀準字音，認清字形，理解字意，並能規範書寫。2．認識“櫥、盼”這2個生字。3．觀察畫面，看清圖意，使同學初步瞭解課文內容4．指導同學正確、流利地朗讀課文。教學重點：1．學會本課11個生字和詞語，讀準......