• 聽名師講課心得體會參考大綱 xx年3月10日、11日兩天,我赴太原師範學院聆聽了來自北京、杭州等地的5位名師的展示課。聽完之後,我思考許久,下面是思考之後的總結:一、數學課堂是培養思維的課堂牛獻禮老師給我們展示了《認識長方體》這一課,在這一課中牛......

  • 讀《聽鄭桂華老師講課》有感範文大綱 放假前學校例行之前的傳統,給教師留了假期作業,但有所不同的是,學校為老師們準備了大量的圖書,供老師自己選擇,我恰巧得到了《聽鄭桂華老師講課》這本書。翻開書,是很多個鄭桂華老師的課堂實錄,首先我看了鄭桂華老師的《描寫......

  • 《營養午餐》講課反思大綱 您現在正在閱讀的《營養午餐》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《營養午餐》教學反思《營養午餐》一課結合了學生的生活實際,圍繞午餐的營養問題而設計的一節數學綜合實際活動。在教學設計上......

  • 《坐井觀天》講課設計大綱 第一課時教學目的:1、認識本課中的生字新詞,正確書寫,並用一就造句。2、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。3、初步感知課文內容,激發學習興趣。教學重點:1、學會本課生字新詞。2、正確、流利的朗讀課文。教學難點:學會......

  • 《可貴的沉默》講課設計 一、說教材1、教材簡析《可貴的沉默》是六年制小學人教版課標實驗教材第六冊第五單元中的課文,這是一篇精讀課文。課文以課堂教學程序為線索,以師生對話交流為主要形式,以孩子們情緒變化為描寫的主要內容:由興奮、快樂到......

  • 暑期教師繼續教育講課的心得體會大綱 任教十二年,經歷了所有培訓都是作為培訓物件,可惟獨這次教師培訓給我留下了深刻的印象。作為培訓老師,共計四天半的培訓課程,給我思想上的衝擊很大,這也給我提供了這個再學習、再提高的機會。因為每一天都要面對不同地域的......

  • 社群講課的實踐活動總結大綱 關愛生命,關愛自我;心繫生命,保護自我,讓一切危險遠離我們!今天,我們的又一次嘗試。早上7:20,我和林英穎沒趕上吃早飯就趕往社群了。坐在車上,冒晒,轉了兩站,然後徒步走到我們的目的地-----北站社群。這個社群規模不大,坐落在弄......

  • 《回收廢品》講課反思大綱 您現在正在閱讀的北師大版《回收廢品》課後反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!北師大版《回收廢品》課後反思《回收廢品》是北師大版小學數學一年級下冊第五單元加與減(二)的內容,是在學生學習了100......

  • 《四時田園雜興》講課設計大綱 一、說教材《四時田園雜興》是人教版第八冊第六單元的一篇講讀課文,是一首田園詩,作者是宋代詩人范成大。詩人描繪了鄉村農人耕織以及兒童學著大人的樣子耕種田地的情景。展現了農家夏忙時的熱鬧的勞動場面,塑造了農村兒......

  • 《借生日》講課設計大綱 一、說教材課文說了家庭生活中的一個小故事。小云生日那天,媽媽送給她一隻布熊,因為媽媽總是忘記自己的生日,小云就想把生日借給媽媽,並將布熊送給媽媽。全文語言淺顯,體現了母女真情。二、說學情。現在的學生獨生子女的同......

  • 關於教師對聽課講課心得總結的演講稿大綱 尊敬的各位領導、老師:下午好!很高興能有這樣的機會與老師們一起交流。下面我純粹是以一名學習者的身份來談談這樣的話題。如果談的話題能引起大家的一絲共鳴,那我將感到萬分榮幸。今天我談論的題目是《教師如何聽課、評......

  • 《小溪巴赫》講課稿設計大綱 板書:巴赫的德文名字是小溪巴赫像小溪巴赫的為人像小溪巴赫的.音樂像小溪教後記:我認為這堂課基本上實現了我課前預設的教學目標,學生較配合地完成了整堂課。重點較為集中和突出,時間控制得基本恰當。但是也有一些不足之......

  • 講課三年級作文 在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的講課三年級作文,希望對大家有所幫助。講課三年級作文1我在班......

  • 講課活動總結 總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的......

  • 《少年》講課設計 【說教材】本篇課文是一篇寫人的文章,情節簡單而又一波三折,十分吸引學生;文章表述層次清楚,學生理解起來比較容易;作者對人物神態,動作和外貌的描寫生動細膩,適於學生學習寫人文章的方法,並作語言的積累。文章語句優美,適於學......

  • 我們的畫講課設計 教學目標:1、能說出自己的畫的內容和作畫時的想法。2、激發相互交流的興趣,敢於發表自己的看法。3、培養說話大方、聽話認真的習慣。教學重難點:重點:指導學生清楚地表述自己的意思(自己畫了什麼,為什麼要畫這一內容)難點:激......

  • 《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文(通用5篇) 當品味完一本著作後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的《聽竇桂梅老師講課》讀後感範文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《聽竇桂梅老師......

  • 關於講課大賽的觀後感大綱 週二下午我們去觀看了物理系大三師哥師姐的講課大賽,我一進門就被眼前的情形震住了,二階裡坐滿了人,後面還站著好多人,在我上大學這幾個月以來還從沒見過一個教室能有這麼多的同學,單從人數上我敢斷定:這肯定是一年一度最受......

  • 《爬天都峰》講課設計 【介紹媒體】今天我為大家說課的內容是小學語文第五冊《爬天都峰》,文章是按事情發展的順序寫的。課文開頭簡單地交代了“我”和爸爸去黃山爬天都峰這件事;接著圍繞著爬天都峰,按事情發展順序講了三層意思:第一層是作者站......

  • 講課比賽心得體會 當我們積累了新的體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的講課比賽心得體會,歡迎閱讀與收藏。講課比賽心得體會......

  • 特崗教師講課個人心得體會大綱 為了提高特崗教師的專業素養,我們樺甸五中在20xx年4月份舉行了“4+1”教學模式過關課活動,在這次活動中,我們對課型的理解更加深刻了,也有了進一步的提高。我是初二數學組的數學教師張野,我是教學過關課中第一個講課者,上星......

  • 《聽聽,秋的聲音》講課設計大綱 一、說教材1.教材內容:人教版小學語文第五冊第三單元第十二課《聽聽,秋的聲音》。2.教材簡析:本課是一首現代詩,是略讀課文。作者抓住秋天裡大自然一些聲響,用詩的語言,讚美了秋天。通過把握編輯意圖,加強整合的意識,落實教材......

  • 黑黑一堵牆,形狀長又方,老師講課時,有它才便當。(打一教學用品) 謎題:黑黑一堵牆,形狀長又方,老師講課時,有它才便當。(打一教學用品)謎底:黑板......

  • 《凡卡》講課設計 教學目標1.解課文內容,瞭解凡卡悲慘的生活遭遇,體會文中表達的思想感情。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.認識14個生字,學會7個生字。4.領悟文章將作者敘述、信的內容和回憶插敘結合在一起的表達方法。教學重點1.理解凡卡......

  • 蘇教版論語選讀《克己復禮》講課稿 這是一篇簡潔有趣,重點突出的好講稿,將課文內容用禮_仁_孝悌串連概括第一課我們學習了孔子的德政主張。第二課堂我們來談談孔子的禮治主張。首先請問同學們:什麼是禮?禮物?禮貌?我們來看看課文的註解,這樣來解釋禮的。......

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