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鄉愁，是一份沉甸甸的愛；鄉愁，是常年漂泊在異國他鄉艱辛拼搏的遊子永無休止的掛牽。對於一個常年在異國他鄉，一片人生地不熟為生活艱辛拼搏的遊子來說，每天面對這一副似笑非笑、笑裡藏刀的面孔，看到他們整天人模狗樣坐在高高......

教學目標：知識目標:1、理解本詩運用形象化手法所表現意象的具體含義。2、學習現代詩歌的朗誦技巧，較有感情的朗誦本詩。能力目標:抓住意象體會豐富的想象所創造的意境，培養學生閱讀鑑賞詩歌的能力。積累思鄉的對聯。情感......

偶爾也想寫些不夢幻也不瘋癲的東西.到朋友家去借住，中午她母親煮番茄蛋湯。朋友是有錢人家，是聚少離多的人家，她母親十指不沾陽春水，使烤箱機械善過使鍋碗瓢盆——要招待我吃一餐帶家常味兒的飯菜實屬不易（其實我一直覺得......

【教學目標】知識目標：1、品味詩歌語言，瞭解詩人的情感。2、瞭解詩歌的寫作順序和感情線索。能力目標：1、培養學生自主、合作、探究學習的能力。2、反覆誦讀，使學生掌握誦讀詩歌的要領和技巧。3、提高學生欣賞詩歌的能力......

一每逢節假日，雙目總要朝高山大嶺那端望去。望著望著，心底便泛起一種衝動，腳底下也有絲絲的癢感了。恨不得縱身一躍，一腳便跨進老家的門檻。正因如此，又一次犯了鄉愁。已經不止一次這樣了。莫不是某句鄉音觸動了我的神經，抑......

導語：故鄉，是遊子用穀子釀造出來的陳年老酒，擱置年代越遠，放置時間越長，酒的味道就有醇香。下面是寫鄉愁的名人詩歌，歡迎鑑賞。1、《鄉愁》余光中小時侯鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大後鄉愁是一張窄窄的船票......

小時候鄉愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大後鄉愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭後來呀鄉愁是一方矮矮的墳墓我在外頭母親呵在裡頭而現在鄉愁是一彎淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭賞析：鄉愁，是中國詩歌一個......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都看到過許多經典的詩句吧，詩句語言凝練而形象性強，具有鮮明的節奏。什麼樣的詩句才經典呢？以下是小編為大家收集的鄉愁的詩句，僅供參考，大家一起來看看吧。鄉愁的詩句1（一）鄉書何處達？歸......

何處積鄉愁，天涯聚亂流。——題記江南幾度梅花發，人到天涯鬢已斑。鄉愁，已在遷客騷人的揮毫潑墨下流轉了千年，色彩旖旎。古人愁鄉愁得刻骨，思家思到腸斷。白駒過隙，唯有這鄉愁，才教得人才下眉頭，卻上心頭。一方水土養一方人。......

尊敬的各位評委，老師們：大家好!我是來自xx縣xx中學的xx老師。今天我說課的內容是人教版九年級下冊第一單元第一課《鄉愁》。這是一首現代詩歌，對於詩歌的學習，九年級學生已經有了一定的基礎，《語文新課程標準》明確指出“......

【教學反思一】《語文課程標準》中要求“欣賞文學作品，能設身處地地體驗和理解作品”，“對作品的思想感情傾向作出自己的評價”，“品味作品中富有表現力的語言”，“提高自己的欣賞品味和審美情趣”。《鄉愁》是一首抒寫鄉......

我的鄉愁是一碗牛雜湯，這聽起來俗的可笑。我不是遠離故鄉的人，我一直在守望著家鄉。但我也有鄉愁，我的鄉愁就是家鄉的那段遙遠的記憶。這也是鄉愁！那些背井離鄉的人對鄉愁的記憶是淺淺的海峽，是母親的淚水。是戀人霜白的兩......

今夜，是誰在仰首天空，把心中的思念折成千紙鶴，橫越星際。今夜，讓我沉浸在一杯香茶裡，任母親的笑容，如中秋的月光，瀉滿我幸福的心空。身距千里，詞不在絕，在於有人能懂；歌不在唱，在於有人傾聽。思念對於飄泊的人生也許是種希冀的信......

家，是開花結果的種子，是深深扎進泥土的根。久別了的家，在思緒裡，在夢裡。從喧囂，緊張，鋼筋水泥的森林裡走出，尋求那一片寧靜，心靈皈依的淨土，那深深壓在心底的轍痕，那永不消失的鄉愁。走進貴州清鎮，通過職敎城的西區，來到貴山秀水......

週日，帶孩子去孃家小住。走在鄉間道上，放眼望去，兩邊廣闊的田野裡都是農人忙碌的身影。正是“芒種”季節，只見一臺臺收割機在農田裡“突突”地收割著飽滿的麥子，農人只需要準備好幾十條待裝的蛇皮袋裝麥子，一天就能收滿幾畝......

鄉愁，是生生不息從古至今湧動在我們血脈裡的對故鄉的惦念。是一種無法拋卻的如同落葉歸根的情愫。是這樣一種淡淡的如水般的愁緒……下面是小編收集的用文學留住鄉愁徵文，歡迎大家借鑑閱讀!【用文學留住鄉愁徵文1】鄉愁......

【文/李成喜】獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。小時候上小學，老師叫背這首唐詩。還記得我和村裡幾個小夥伴，天剛朦朦亮的時候，就你去我家找我，我去你家叫你起床，等都叫過了大家一起到村外的田間地頭或者是小河邊，每人手捧一......

如一罈經年的陳釀尚未輕啟朱脣在一抹氤氳的香裡只輕輕一嗅便醉了心魂輕倚著季節的餘韻。撐一把繡花傘，在細密的雨線裡輕移碎步。——文：籬落疏疏漫步在那條風景獨好的河畔。一株株溫柔的柳，著一襲翠綠的衣，與風共舞。那些......

鄉愁的空間情感日誌1小的時候不知道什麼是鄉愁每到年關就聞著嫋嫋飄香的炊煙從東頭追逐到西頭過年時奶奶的茶盤裡總是習慣性的盛滿不可多得的川桔和栗子也只有在此時我們才可以小心翼翼地解饞那個特殊的年代並不是母......

到現在，鄉愁成了一張房產證，年輕人的理想，就埋沒在這裡頭。......

《鄉愁》閱讀理解1.詩中用了哪些具體的形象來表現鄉愁?2.“故鄉的面貌卻是一種模糊地悵惘”作者將“故鄉的面貌”說成是“一種模糊地悵惘”將具體的事物比喻為抽象的概念,這樣合適嗎?談談你的理解3.“鄉愁是一棵沒有......

抬頭仰望星空，我明白彈指一揮間，與那片純淨的土地已有了短暫的6個月別離。榕右鄉，一個坐落在瀘州市合江縣邊遠地區的小鄉鎮，獨特的土壤氣候,原生態的山區小盆地,孕育了風味奇特的楠香米,這裡，也被眾人稱為楠香米之鄉。到此......

教材分析：《鄉愁》是人教版九年級下冊第一單元的一篇詩歌，本單元所選的四首詩都是現代詩歌中的名家名篇，具有豐富的人文教育資源，余光中的《鄉愁》選擇了特定歷史時期的四個意象，表達了千萬遊子的思鄉之情，表達了他們期望民......

【自主學習】一、知識連結：1作者介紹：余光中：中國臺灣詩人。福建永春人。先後在金陵大學(現南京大學)和廈門大學外文系學習。歷任《藍星》、《現代文學》等雜誌的主編，著有長詩《天狼星》、詩集《藍色的羽毛》、《天國夜......

朗月卿獨雨夜，濛濛細雨當明。自裡唯予落淚，思親怯怯番雲。雨落滴滴漸朗，花開謝落一年。白鴿當飛舊刻，幾欲給予鄉書。......