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實用的《勵志與感恩》演講稿模板錦集九篇大綱

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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當今社會生活中,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的《勵志與感恩》演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的《勵志與感恩》演講稿模板錦集九篇

《勵志與感恩》演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

同學們,你想過沒有,有的東西只有睜著眼才能看見,比如風景;有的東西只有閉著眼睛才能看見,比如感恩。

有這樣一個故事。一次,美國前總統羅斯福家失盜,被偷了許多東西,一位朋友聞訊後,寫信安慰他。羅斯福回信道:“朋友,謝謝你的安慰,我內心很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

同學們,在家中,當你吃著可口的飯菜,是否感恩父母付出的辛勤勞動與汗水?當你穿著漂亮暖和的衣服,是否感恩父母對你的關心?也許有的同學會漠視這些來之不易的東西。面對父母語重心長的教誨,卻無動於衷,會感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學們,這樣做對嗎?作為孩子,要感謝他們把你帶到這個世界,感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的方式,就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

在學校,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?只要看到我們哪怕只有一點進步,老師都會為我們感到高興、為我們的成功慶賀。當看到我們學習上出現了滑坡,學習散漫的時候,就及時提出了警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利於行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的利用點滴時間輔導,從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在叮囑我們。我們放學了,老師還在為我們整理教室。試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什麼回報?而老師從不奢求這些。所以,我認為只要有良知的學生,都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育!

同學們,不管身處逆境或是順境,讓自己時常閉起眼睛看看內心,學會感恩吧!感恩父母給了我們生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支援。感恩吧!當我們都懷著感恩的心去看世界,世界便充滿了愛。原來,世界因感恩而美麗!

《勵志與感恩》演講稿 篇2

“爸爸媽媽,我愛你們!”“老師,我愛您!”……聲聲深情的呼喚響徹在學校操場的上空,一行行飽含深情的熱淚縱情流淌在學生、家長、老師的臉上。為激勵青少年學會感恩、勵志自強,給家長和學校之間搭建一個感恩勵志教育的廣闊平臺,讓感恩的力量在家校之間傳播延伸,接受感恩 勵志教育的洗禮。

演講會以“感恩祖國、感恩老師、感恩父母、勵志自強”為主題,陳伯鈞老師用真摯的語言、生動的案例、飽滿的情感,引導學生髮掘自己內心深藏的那份感恩,並把它展現出來、爆發出來,尤其在學生與老師、學生與家長的互動環節,更是將現場氣氛推向了高潮,許多孩子抑制不住內心的激動,當場向老師、父母表達自己內心的情感,滿含熱淚向老師深深鞠躬,和父母深情擁抱,現場的掌聲、泣聲震撼著每 一個人的心靈。演講會在沸騰的感恩中結束。

此次演講活動是我校感恩教育系列活動之一,對推進感恩教育,構建和諧校園起到了重要作用。我校將以此為契機,進一步對學生開展多種形式的感恩教育,喚醒學生的感恩之 心,教育學生用實際行動來報答父母、老師和社會。

有一個天生失語失聰的小女孩,爸爸在她一出生就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,幹著繁重的活來維持家計。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,因為媽媽每天都會給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的日子裡,一塊小小的年糕都是人

間的美味了,這也是小女孩最快樂的時候了。 有一天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽

媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終於在路邊看見了倒在地上的媽媽。她發現媽媽的眼睛沒有閉上,她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的手裡還緊緊地 拽著一塊年糕。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音……雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現在就只剩下她自己。悲傷絕望之時,小女孩擦乾眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著, 讓媽媽放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜,”她就這樣 站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終於閉上……

《勵志與感恩》演講稿 篇3

敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白雲奉獻給藍天,於是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,於是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩父母,因為他們給了我們寶貴的生命,是我們人生旅途中的第一位老師。很小的時候,是他們花了很多時間教我們用筷子、用勺子,教我們穿衣服、綁鞋帶、係扣子。教我們洗臉、梳頭髮。教我們做人的道理。你是否還記得你們練習了很久才學會的第一首兒歌?你是否記得經常逼問他們你是從哪裡來的?父母給予我們的太多太多,這些極其平凡卻有深厚的感情,留在他們和我的心裡。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我們,父親的腰彎了,卻給了我們挺直的脊樑。

是誰,把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識。是誰,把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。是誰伴我們在成人、成才的路上前行。是老師!感恩老師,老師的心,和父母是一樣的。父母給了我們生命,老師給了我們靈魂。父母給我們肉體,老師給了我們思想。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。他們用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我還要感恩朋友,每個人的心裡都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,真正的友情是想別人所想,做別人所做。純真的同學友情是我們享用一生的財富。我們一起成長,一起進步,一起歡笑,也一起流淚。是朋友,讓我們花季的天空永遠晴朗無比;是朋友,讓我們的每一天都面帶微笑;是朋友的愛,朋友的情,讓我們更自信、更堅強、更樂觀、更開朗!

我們還要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山崑崙,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好:“滴水之恩,當以湧泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、勤奮學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人!願所有的人都知道感恩,都學會感恩!

《勵志與感恩》演講稿 篇4

尊敬各位的領導,親愛的老師同學們,大家好!我叫蘇沿源,是體育人文社科系新聞採編與製作的學生。今天我演講的題目是勵志自強 感恩誠信——讓花盛開不敗。

每個人的成長曆程都是一個學著長大的過程,在人生的道路上成功、失敗、快樂、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長的深度。面對這些我們更多的是,要感恩誠信更要勵志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂過,憂傷過的人們,因為感恩,我們才會有溫暖的親情因為誠信,我們才會有這個多彩的社會 ;因為勵志,我們才會要奮鬥的精神,頑強的意志,才會有我們自己的“中國夢”。

感恩陪我同行 總有許多關懷讓我無法釋懷,總有許多感動讓我無語言表,總有許多往事讓我用感恩回報感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語,重要的是在於行動。當我們跌倒時,有人扶我們一把,有人幫我們一把,當我們在網上的呼籲被人閱讀、被人評論的時候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國前總統李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”現在國家對於教育的投入非常大,當你在學校獲得各項獎助學金時,你是否想過感恩?

我們現在是學生,最重要的就是自己的學業,要學好自己的專業知識,多學技能,積極參加社會實踐活動,在實際行動中不斷的鍛鍊自己。我們不能拿著國家的獎助學金不思進取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國家的獎助學金去生存。國家的獎助學金只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以藉此跳得更高。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經幫助過我們的人。 感恩父母,因為他們為我們營造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;感恩社會,因為它為我們提供了一個和諧穩定的生存環境;感恩老師,因為他們教會了我們知識和做人的道理;感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無助。或許我們現在沒有能力去為他們做些什麼,只要我們對得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對幫助過我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會為了自己的中國夢去努力奮鬥,社會的感恩之花也會盛開不敗。

勵志讓我成才

我最喜歡這樣一句話是:“不因夢想遙遠而放棄!”世界上,沒有哪個人的.成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態,勇往直前的激情,要努力去衝破重重阻礙,決不退縮。只有經過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發生質的改變。生活教會了我吃苦耐勞,堅持不懈。是生活磨練了我,堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中,我學會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,生活教會了我們怎樣做一個合格的人。人生之路,一段坎坷,一段輝煌,只要我們滿懷對未來的憧憬與希望,抱有遠大的志向與理想,我們才能面對生活中的暴風雨!我們要找自己的中國夢,用它來激勵自己不斷奮鬥,勵志的中國夢會指引我們人生的方向。我相信,勵志可以讓我們成才。國家有這樣的我們,社會的奮發之花也會盛開不敗 誠信伴我遠行。

有這樣一個遊戲:兩個人為一組,其中一個人蒙上眼睛,另一個人帶領他從一個地方走到另一個地方,然後交換角色。聽說很多的人不會喜歡這個遊戲,這是為什麼呢?我們可以想象,矇眼睛的人一定是恐懼的,而唯一能依靠的就是對於帶領人的信任。然而,擺在帶領人面前的問題就是,他必須講求誠信。如果帶領人亂指揮,那麼他們之間的信任就會蕩然無存。誠信是中華民族的傳統美德,兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,所以,誠信與我們的人格和人際關係息息相關。所以,我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。只有這樣,世界才會看到一個真正的中國,中華民族偉大復興的中國夢才能實現,社會和諧的共榮之花才能盛開不敗。

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹。”不管身處何種環境,只要你心中永遠銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;用勵志的青春,點燃我們的激情,去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。只要我們用知識和能力武裝自己,學會勵志自強,感恩誠信,我們就 能創造美好、和諧的社會,實現我們中華民族偉大復興的中國之夢!

我的演講到此結束,謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇5

尊敬的各位領導,老師,各位家長朋友、親愛的同學們:

大家下午好, 今天學校安排我就如何學會感恩、感知責任和同學們做個交流。

感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學生,你們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學校為你們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為你們構建了和諧安定的社會氛圍。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長的幫助;感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然你們現在還沒有太多的能力來回報這些愛你們的人,但這足以讓你們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。 感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,你們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作你們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學習上的注意力。你們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到你們的信心和力量;學會在你們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到你們的恆心和毅力。當你們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了你們擁有一顆

感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人! 常懷一顆感恩之心,它會讓你們擁有良好的行為習慣;

常懷一份感恩之情,它會讓你們在學習的道路上奮勇前進;

常懷一種感恩之念,它會讓你們的生活灑滿溫暖的陽光

謝謝大家


《勵志與感恩》演講稿 篇6

近日,由中國時代感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心主辦,紅古區職業教育中心承辦的“學會感恩,勵志成才”大型區職業教育中心。

當日下午,該區職教中心全體師生和部分學生家長齊聚該校多功能會議廳,認真聆聽楊俊梅老師的精彩演講。演講會上,會上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動事例闡述了“百善孝為先”的道德觀念,引導學生們聯想到父母對孩子百般呵護的點點滴滴的往事,生動、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場的家長也情不自禁地流下了感動的淚水。楊老師還通過與學生、家長、教師互動的形式,把活動推向高潮,讓在場所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會中,家長們親身見證了自己孩子的成長,聽到了孩子發自內心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛你們。”“爸爸媽媽,你們辛苦了。”老師們也聽到了學生和家長們充滿真情的感恩話語:“謝謝老師,你們辛苦啦。”

楊俊梅老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心演講師,本人在傳動文化領域有很深的造詣。

《勵志與感恩》演講稿 篇7

我覺得還是記錄一下今晚對黃友的感恩勵志演講的感受再睡覺吧。

為了激勵學生學會感恩,也為了激發學生自覺學習的動力,今天晚上學校請來了南寧點亮文化傳播有限公司的獨臂演講大師黃友來為全校師生進行感恩勵志演講。黃友的人生經歷我就不多說了,可以百度度一下黃友就知道了。可以說今晚的演講對大部分學生,甚至老師都會深有感觸的,儘管他說著一口不是很標準的普通話。作為老師我也沒有帶上筆記而感到慚愧,其中的一些經典的話可能也難以回想起來。而像“越想越像”,“成功就要受苦吃虧”,“說別人笨的人才是最笨的”,“只有想不到,沒有做不到”,“千金難買早知道”等句還是記憶猶新的。通俗易懂的言語,卻也一樣足以激盪每一個人的內心世界,更何況面對的是眾多幼小而純樸的心靈。

演講一直到十點半才結束,(勵志演講 )印證了黃友說的話,他的演講能讓大家笑,也能大家哭,能讓大家平靜,也能讓大家激動,確實如此。臨結束時還有一個簽名售書的環節,這本勵志書是由黃友愛人張嚴方根據黃友的口述而編寫的,名字叫《世界上沒有絕望的處境》,隨書還贈送一張南寧市點亮文化傳播有限公司的會員卡,同時也贈給我們在場的每位老師一本,在此表示感謝。書中也寫到他們的愛情故事,又讓我看了一遍舒婷的愛情詩《致橡樹》,多麼的美好而偉大的愛情。後面還看了黃友其中的一句愛情格言“只要你的心愛著別人,你才有條件成為別人的愛人”而表示贊同。

最後,讓我們再聆聽那首《感恩的心》吧,聽了這麼久這首歌,直到昨天晚上,我也才知道這首歌的來歷,隱約又好像曾經在哪看過這個真實的故事,雖然和黃友演講的有些出入,但也同樣為之而感動。好了,讓我們心存感恩,也讓我們努力,只有努力才是感恩的最好報答。

在進入感恩環節,要求每個人都放鬆身體,靜閉雙眼,我也跟大家一樣照做,聽著他的講敘,跟著他那哽咽的聲音,回想起童年上學走過的路,回想起父母辛勤勞作的場景,回相起自己的倔強和固執,眼淚也會自然的流下來。讓我想起最多的是媽媽那雙難以形容的手,像木頭一樣粗糙,也像鐵鈀子一樣堅硬無比,沒有一丁點的潤澤,冬天還開裂著大大的口子。記得我曾在四川帶回去的貝殼油,因為我的手冬天經常會有凍瘡也會開裂,覺得那裡的貝殼油還不錯就多買了兩個給媽媽。給媽媽的時候媽媽說她也有,拿出來給我看,像是脣膏,當然媽媽還是收起我給她的貝殼油,那也是我覺得當時唯一一件給媽媽做的有意義的事,即使微不足道。是的,正像黃友說的,哪有父母不愛自己兒女的,只是方式不一樣,不管自己走到哪裡,父母的心總會跟著你到哪裡。

我在四川三年,每年回家的次數都只有那麼一兩次,每次回家爸爸總會煮好吃的,平時家裡吃什麼我哪有不知道呢?平常過節,我打電話回家的時候,爸爸的總是不停的叮囑自己,手機也從爸爸的手裡轉到媽媽的手,再從媽媽的手裡轉到爺爺那,爺爺說完又到奶奶說,最後回到爸爸的手裡時又是一陣叮嚀。此時此刻我只能從心裡感謝爸媽,對你們說聲:爸,媽,你們辛苦了!現場有很多學生哭得泣不成聲,淚流滿面,但願這感觸能成為他們學習的動力……我們老師不希望別的,都希望學生們能努力學習,個個都能有個好的未來,這也就心滿意足了。只是在你們大聲說出“老師,我愛你”時候,我卻忘了跟你們說:我也愛你們。

《勵志與感恩》演講稿 篇8

各位老師、各位同學:

大家 上午/中午/晚上好!今天我演講的主題是《母親》。

今天我有幸能夠在這裡和大家說一說我的母親我感到很開心因為一直以來我總覺得把對母親的愛放在很公開的場合來講是件有些不好意思的事情直到前些日子我在朋友圈看到一條讓我瞬間淚目的內容那條內容是:校長親吻了他母親的臉頰並說了一句“媽媽我愛你”。看到那條朋友圈的時候我的心裡無比酸澀因為我突然想到我這一生到目前為止還從未親口對我的母親說過一句“媽媽我愛你”今天藉著這一次的演講我想和在場的各位說一說我的母親那個與我沒有半分血緣關係的女人她是如何用愛陪伴了我這麼多年的成長。

我出生在農村是家裡的第四個孩子上面還有三個哥哥對於那時的家庭條件來說四個男孩是非常沉重的負擔而另一戶人家恰好相反他們家有四個女孩很希望能有一個男孩子於是兩家人一拍即合互相交換了一個孩子而我便是那兩個孩子中的一個。

命運便是這樣將我與母親牽繫在了一起是的我稱她為母親我不願稱她為養母因為這幾十年歲月裡的點點滴滴都在告訴我即使我們並非骨肉血親養父母給我的愛同樣真摯和熱烈我不曾受到半分委屈。

我的母親是個很堅強的女人父親在我三歲那年因為意外而落下殘疾之後母親一個人扛下了整個家庭的重擔不僅要整理家務照顧我們還要努力掙工分來養活我們她完全沒有一個女人該有的柔弱乾的活可以和男人相比長大後的我漸漸明白是愛讓她變得那般強大。

一九七九年十八九歲的我決定南下工作我對父母說我需要一萬塊錢臨行前幾天父母將八千塊錢放在了我的手上那時心智尚且不成熟對那筆錢的由來居然並未深究後來才知道那八千塊錢全是他們借來的而那個時候我的家裡只剩下了五塊錢。每次想到這件事情我都很想給當年那個不懂事的自己一巴掌再對父母說一句謝謝還有對不起。

南下以後的我不幸進入了傳銷組織不到一個月的時間身上的錢就都被我花完了於是灰頭土臉地回了家我做好了被母親責備甚至打罵的準備卻沒想到當我走進家門她只是目光定定地看著我最後她竟然有些欣慰地說了句:“回來就好平安回來就好……”這就是我的母親啊把我的平安看得比任何事情都重要的母親啊聽到她的話我再也抑制不住心中的羞愧與壓抑淚水瞬間奪眶而出。

後來我去了部隊當兵從部隊出來以後的我沒有工作便跟著一幫狐朋狗友終日玩樂。當時我交了個女朋友在無意中聽說有個男的在我提醒數次之後仍舊糾纏著她便來了火我那個時候年少氣盛又一身的痞氣所以沒有多加考慮便提著家裡的菜刀要出門教訓那個人記得母親當時拼命地想要拉住我卻拉不住最後我的母親她在我的身後重重地跪了下來那一跪讓回過頭來的我不知所措菜刀掉下來的那一刻連同著我的叛逆、我的愚蠢、我的不知天高地厚一同掉落了我走回到母親面前對著她跪了下去。如今我站在這裡已經是一個成熟的男人但我深深地明白是母親的那一跪救贖了我啊我是在母親那一跪的無奈裡是在那含著淚水的眸子裡才褪去了一身的頑逆。

最後我想說我欠母親三句話對不起謝謝還有我愛你。

《勵志與感恩》演講稿 篇9

學會感恩,不是去效仿出色紛呈的感恩話語或淚流如注的熱情表達,而是學會在匆忙的人活路上駐足回首,學會積存生命中愛的能量,學會與別人實行心與心的溝通,學會時辰提示本身與世界的真實聯絡。

一、父母的養育之恩是我們的動力源

今日的社會節拍太快,人們被忙碌和喧囂、緊張和焦慮所幹擾,全部的人都不停地向前追逐,先生奔赴一個又一個考場,成人奔赴職場、官場或商場,生命在不停地追逐中過早地透支。但人是感情動物,生命的能量來自愛,來自心靈與心靈的滋養,來自給予和感謝。而匆忙奔跑和追逐的人既顧不上給予,也顧不上感謝,生命的感情之河自然因遭遇久旱而乾枯。

在擁有9億農夫的中國,每本人的身後都有一個由土地、風雨、汗水,父母辛勞耕作的身影編織的背景,那些畫面唯有在回望的時分才幹震動和撥響心靈深處最纖細的弦;唯有在屏息靜聽的反省中,心靈才會因充溢感謝而變得富足和豐盈。

二、讓感謝的力氣自然地注入生命中

在人際交往中,感情是活動的,並且是雙向活動的,愛的能量是不停活動著的美妙感情的會集。為什麼對生活和別人總是埋怨的人不高興?由於感情的通道被埋怨梗塞後,心靈處於封鎖的形態,生命的能量在埋怨中一點一點地耗費乾涸。不管男人還是女人,當他(她)不以感恩之心面對生活,而是以自我為重心畫地為牢時,他(她)的生命就會中止生長,乃至過早地開放。當他(她)的感情裡充溢埋怨時,他(她)的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而沒法活動。

感恩不是單純的一種感情表達,而是生命能量的一種積存,以及對別人對萬物的一種尊敬。在男女之愛中,由於對方的傾慕,讓你感遭到生活的美妙,愛給生命注入了巨集大的能量;由於感遭到對方的愛,進而學會發現本身、珍愛本身,由此生收回的感謝之情延伸和擴充套件到全部世界,這種感謝的力氣自然注入生命之中,疾速地轉化為巨集大的推進力。

三、把能夠隨時貯存的負面資訊疾速刪除

感情需求保鮮,不管是親情、友誼,還是愛情,由於感情裡輕易摻雜進埋怨、不滿、責備、討債等負面的元素。因此,世界上才有反目為仇的父子、母女、同伴和愛人,緣由是感情遭到病毒侵襲或短少保鮮劑。

感恩是感情的保鮮劑、防腐劑,懷著感恩之心與親人、友人和愛人實行溝通,曲解、不滿隨時可化解,由於感恩之心讓每本人學會雙向察看,既察看對方,也察看本身;既察看內在的自我,也察看內心的自我。在多角度的察看中能學會隨時變換角度,發現和仔細察看本身的思想感情,堅持生命在自變中不停有新穎的感受和體會,使感情不會腐朽和蛻變。

在“感恩”的關係中不會繁衍出恨,也不會讓感情發黴,緣由是感恩讓每本人學會了貯存高興、積極的資訊,記住他人給予的益處,感恩自身就像具有防毒功效,把人與人之間能夠隨時貯存的各類負面資訊疾速刪除。

四、學會擁有給生命加油加水的金鑰匙

人是自然的一區域性,自然給予人類生活所需求的所有,人類承受大自然最大的恩澤,因此,感恩不僅純存在於人和人之間,也存在於人和自然之間。在西藏,人們禱告的時分,不是禱告佛祖保佑本身和家人,而是感謝佛祖保佑天空永遠碧藍,大地永遠豐盈,全部的人都高興安康。

在東方國度很多家庭裡,用餐前都有一個感恩的典禮:感激上帝賜予穀物和食品,感激賜給親人和家鄉。懷著如此的感恩之心,不只看世界上的所有都美妙,更會以敬重之心珍惜所擁有的所有。

西藏人的禱告和東方人的典禮,其緊要意義是提示本身,記住與自然萬物的真實關係,並不時地發現和反省這種關係中顯示的Issue(問題)。

感恩是人與人之間的光滑劑、保鮮劑、催化劑,是推進每本人生長的內在動力,學會感恩,學會隨時擁有給生命加油加水的金鑰匙。