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綜合理科教研組的工作計劃

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根據浦東新區教育發展研究院《09學年度第2學期物理、化學、生物、資訊科技等學科教研組工作計劃》及《唐鎮中學教導處2009學年度第2學期教導處工作計劃》的指導思想及工作目標,特制訂本工作計劃。

綜合理科教研組的工作計劃

一、 指導思想

根據學校制訂的四年發展規劃的目標要求,加強本組教師專業化發展;以“課堂教學改進計劃”為抓手,聚焦課堂,狠抓教學工作“五環節”的落實和考核,研究並實踐提高教學有效性的方法;落實本組常規教學工作,保證教學規範有序和教學質量的提高。

二、工作任務

(一)加強業務學習,促進教師的專業化發展

1、督促教師瞭解最新的教育教學動態,學習最新的教育理念和各科《課程標準》,抓住重點,攻克難點,不斷提高各位教師駕馭新課程的能力。

2、組織教師參加由浦東新區和本校組織的有關培訓工作和各類教研活動,加強日常教學中的教學研究,重點圍繞“教學目標的有效落實”這一中心內容,在課堂教學內容、方法、評價等相關問題上進行研究、討論,切實達到以老帶青、相互學習、共同發展的教研目標。

3、要求教師積極開展課外活動,參與教學設計和教學實踐研究活動,並組織教師進行公開課評比活動。

4、加強資訊科技與學科的整合。

(二)以“課堂教學改進計劃”為抓手,落實教學工作“五環節”

繼續以課堂教學改進計劃為抓手,狠抓教學五個環節的落實和考核,研究並實踐提高教學有效性的方法,具體如下:

1、備課“深”。加強集體備課組織與管理,提高備課質量。要求備課組在集體備課時,要說教材,說設計理念,說教法學法,說教學過程,說板書設計,在集體討論的基礎上整理完成教學設計。

2、上課“實”。在教學活動中確立學生主體地位,努力創設民主、平等的新型師生關係和寬鬆、和諧、開放、互動的課堂教學環境,激發學生的學習信心和興趣,為每個學生提供參與學習、展示自我的機會,為學生在教學活動中自主學習、合作學習、探究學習與體驗提供充分的空間。教師要規範教學行為,做到語言健康,行為文明,每位教師用自己的人格魅力去影響學生,做到儀表端正,精神飽滿,教態自然,語言正確生動,書寫規範工整,科學合理地運用現代教育技術手段,善於評價激勵,激發學生主動學習,嚴禁體罰和變相體罰。

3、作業“精”。 要求教研組全體教師在進行作業佈置時,要精心設計作業,增強實效,減輕負擔。批改要及時、正確,應用恰當鼓勵性的短語等第符號,讓學生獲得作業的反饋資訊。學生作業中反映出來的問題,要及時分析原因,並進行講評,教師要反思自己教學程序和教學行為。改進教師作業批改方式,保證作業批改質量,對學習困難學生作業要進行當面評改和指導,增強了學生的有效性學習,促進學生學習進步。

4、輔導“巧”。要求教研組全體教師在進行教學輔導時要面向全體學生,關注學生的個性差異。對於困難的學生多一份關愛,讓他們在學習互動中不斷體驗學習的成功感。對於有餘力或具有某種特長的學生應當加強指導和培養,儘可能滿足他們的學習需求,促使他們脫穎而出。

5、考評“全”。 要求教研組全體教師在對學生進行評價時,考評不要侷限一張考卷,要通過學生成長記錄袋,通過觀察、問卷、課堂表現、特長展示、作業狀況、實踐操作、社會調查等形式來考查和評價學生,使評價成為促進學生髮展的過程。

(三)加強教學常規工作落實,提高教學有效性和教學質量

1、配合學校做好期中、期末考試工作以及考學校組織的月考試卷準備,為了確保試卷內容的質量和針對性,本學期要在一人出卷完成的基礎上,再由備課組內每位老師做一遍並提出修改意見,最後形成正式試卷。

2、組織教師認真準備,積極參加教學展示周活動。

3、每月召開一次教研組活動,具體落實教導處佈置的工作內容,同時做好會議記錄,以作為績效考核的材料。

4、做好初三年級的複習應考工作,調動教師的積極性,採取一切積極的措施,加強培優補差工作,爭取本屆學生的中考成績達取得一定進步。

(四)積極開拓第二課堂,提升學生學科素養

本學期各學科要根據教學實際和學生的學習興趣開展學科專題講座,組織課外興趣小組以及學科競賽,以開闊學生視野,提高他們的綜合素質。要求各備課組就有關活動制訂詳細的活動方案

三、工作安排

2月:

1、2月26日第一次教研組活動,佈置新學期工作計劃及要求;

2、配合學校檢查學科教學計劃制定情況,檢查落實教學常規;

3月:

1、做好本組第一次月考出卷、批卷及分析工作;

2、配合學校做好“教學目標的有效性”落實工作;

3、物理專題講座內容和時間安排;

4、關於長征的電腦製作小報。

4月:

1、做好本組期中考試批卷及質量分析工作;

2、組織本組教師教學展示開課、聽課工作;

3、落實紅五月系列活動,PPT製作活動;

4總結初三理化模擬考情況,制定具體複習計劃;

5、組織安排電子技術競賽活動。

6、物理專題講座。

5月:

1、繼續落實紅五月系列活動,PPT製作活動;

2、物理專題講座;

3、配合學校做好教案、工作手冊檢查工作;

6月:

1、物理專題講座;

2、做好本組期終考試批卷及質量分析工作;

3、初三中考科目複習指導工作。