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【精華】主題活動策劃模板集錦七篇

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【精華】主題活動策劃模板集錦七篇

【精華】主題活動策劃模板集錦七篇
主題活動策劃 篇1

一、活動目的

1、通過活動,讓學生了解和掌握更多的安全常識、自護知識,樹立自護意識。

2、活動中學生通過自己參與、自主體驗、自我感受,從而養成良好的品德,有利於他們的健康成長。

二、活動準備

1、讓同學們認真學習安全知識和自護技能。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程

主持人:

同學們,祖國的未來屬於我們,我們未來的生活將是多麼美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據統計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們,面對危險和困難,我們該怎麼辦?讓我們行動起來,學習和掌握自護自救的知識,團結起來,互幫互助,從容地面對危險和挑戰,讓我們與自護相伴,與平安同行!

(一)“自護”能力表演和知識競賽:

1.舞蹈小品《我們去郊遊》

事故:效遊途中,一位同學不小心擦傷了,怎麼辦呢?——現場請同學提出解決辦法。

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶幹,而後用碘酒塗擦傷面,再用酒精球塗擦。輕者不必包紮,重者蓋上清毒紗布包紮。包紮最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而後打結。

(2) 不小心碰到一根帶電的電線,怎麼辦呢在這危急關頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

(3)(繼續表演):郊遊中一個同學不小心燙傷了手……

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,塗抹在傷面上。

(4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學發生中暑。

救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣釦,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

(5) 回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時開啟門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救電話“120”

(二).知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮訊號有哪些

(3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風跑,還是逆風跑

(4)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你採用哪種方法處理

(5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什麼

(三) 主持人:

同學們都很聰明,面對危險的時候,懂得自救自護。當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》——

小品表演:劇2

c1:(讀白)好大一個家,我獨自一個人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我開啟電視機,唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(開門,讓d進來)

d:(左看右看)小朋友,你一個人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什麼東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準喊叫,不然的話,我要你的小命,動作快點。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下面,我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演:劇3

c2:(讀白)多麼快樂的星期天,我獨自一個人在家,所有作業已做完,這可真開心呀。(開啟電視機)唉,都不好看——(這時,傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c2

:李叔叔,怎麼沒聽爸爸說過呀?

d:噢,我是新來的,時間不長,是你爸爸讓我來東西的。

c2:(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什麼樣兒。

d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

c2:有絡腮鬍子嗎?

d:沒有。

c2:戴眼鏡了嗎?

d:戴了。

c2:哦,你是來拿公文包的吧。

d:是的。

c2:那你等著,我去拿。

d:哎,你開門呀!

c2:(走到一邊)哼,肯定是個冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

師問:看了這兩個表演後,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪裡?如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論後,指名彙報)

小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

(三)結束語

時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎章,邁出通向21世紀的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。

主題活動策劃 篇2

  活動目標:

1、理解湊數的概念.

2、理解滿五加的規律。

本檔內下加不夠,下5去湊。

3、學習滿五加口訣

+4=+5-1

+3=+5-2

1、掌握滿五加的撥珠指法。

  教學重點:

1、湊數概念:相加等於5的兩個數互為湊數。

2、掌握5的分解組合: 5 5

1 4 2

3、掌握滿五加的規律:本檔內下加不夠,下五去湊。

4、滿五加撥珠指法:在本檔內,是指撥入5同時拇指撥去加數的湊數。

  教學難點:

1、熟練找出想贏得湊數,如1和4互為湊數,2和3互為湊數,1的湊數是4,2的湊數是3等。

2、學會應用滿五加口訣:+4=+5-1、+3=+5-2

3、區分滿五加和直加。

  活動準備:

1-5的數字卡片、珠像圖卡片、故事中所用卡片(雞媽媽、雞寶寶、花狐狸、5個雞蛋)

  活動過程:

一、 複習9以內直加直減:教師說數,請小朋友撥珠並報數,看誰說的又快又對。《小靈通練習冊》

二、 找湊數:

1、教師通過講雞媽媽孵小雞的故事引導小朋友解釋湊數的概念。

2、教師也讓小朋友看自己的手指找湊數。

3、啟發湊數的概念(即相加等於5的兩個數互為湊數)。

4、學習《湊數兒歌》。

你是1,我是4,我們都是小博士,

你是2,我是3,大家一起去爬山,

你是3,我是2,你是我的小夥伴,

你是4,我是1,看誰能夠的第一。

1老師和小噴油一起拍手並做動作唱湊數兒歌。

2掌握後,逐個請兩個小朋友進行表演。

  活動結束:

小朋友一起探討。

主題活動策劃 篇3

  活動目的:

1、緬懷先人,通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網路、他人經驗等)獲取資訊的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

  活動過程:

  一、知識小競賽。

1、端午節是哪一天? (每年農曆的五月初五。)

2、端午節的別稱有哪些? (端陽節、重午節、午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。)

3、端午節的活動專案有哪些? (女兒回孃家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、吃鹹蛋、粽子和時令鮮果等。)

  二、請學生介紹端午節的由來。

  三、大家說說怎包粽子?

  親歷感悟

  【教師】:

我認為本次活動主題鮮明,通過知識小競賽、師生討論交流、遊戲活動、作品展示,使學生在活動中充分展示自己的勞動成果與價值。瞭解了端午節的來歷及風俗習慣,既提高了學生的合作意識與動手能力,也符合我校對學生進行“欣賞性德育模式”的培育要求。

端午節是我國傳統節日,有著悠久的歷史和豐富的習俗。可是,就在20xx年,韓國已經提前申請了端午節為東南亞文化遺產保護,這可給了我們極大的警示:各類中小學校應該多舉行這樣的主題活動,熱愛我們的傳統文化習俗,讓它們代代相傳!

  【學生】:

這是我第一次學包粽子,覺得特別新鮮,同學們也異常興奮。大家都激動得躍躍欲試,齊齊望著社群的阿姨,就等她這老師發號施令:第一步將粽葉捲成三角形狀,底部要嚴實合縫,不可留出小口。可是我捲來捲去卷不好,終於捲到無縫的要求,誰知手一動,好不容易卷好的形狀又散架了,唉,重新來過。看看我的同伴們,也都在向“無縫粽葉”的最高目標行進,再看看社群的阿姨,卻早已在教如何放糯米了。

包粽子最難過的一關恐怕就是這個“包”字,如何將米包住不漏出來,還要將粽子包成漂亮的立體三角形,這可是一門學問,在場的許多人就是倒在了這一個坎上啊,不少同學直到最後結束還是沒有包出標準的立體三角粽,包啊、包啊、包出的都是被我們班主任戲稱為“三明治” 的平面三角粽子。忙碌了半天,儘管到下課我也沒有包出一個真正合格的“三角棕”,但我依然覺得這節課過的特別充實。因為:它讓我更深一步地感受到了屈原熾熱的愛國情懷,也激揚著我的愛國熱情;它也讓我更深切地懂得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是隨隨便便就能成功的道理,啟示我在學習上更應該踏踏實實、持之以恆,只有這樣才可能有所收穫。

主題活動策劃 篇4

一.活動主題:關愛生命,預防艾滋

二.活動時間:xx年12月1日晚7:30

三.活動的地點:十一棟204,

四.活動的目的及意義:其主要意義表現於:

1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時期開始培養。聯合國教科文組織指出:“在近期內無特效治療及預防疫苗的情況下,開展以學校健康教育為中心的全民健康宣教,是預防艾滋病蔓延的最有效手段”。

2、學生正在長知識、長身體,但缺少經驗,尤其缺少性知識。如果沒有強有力的'正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵禦艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。

3、學校特有的條件和資源,可很方便地結合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關艾滋病預防的正確知識和態度。使他們進入社會前就樹立牢固的健康行為準則,能有效預防艾滋玻

4、學校既為青少年提供健康環境,又可通過有組織的實踐活動,培養他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養健康生活方式,改善人際關係。同時,通過青少年將在學校獲得的艾滋病預防知識傳播給家人和其他社群成員,推動全社會預防艾滋病工作的健康發展。

目的:

(一)幫助每一個人正確的認識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯誤的知識或態度所導致的損害。

(二)幫助個人對於人際關係有較深的認識,並發展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學習去愛、尊敬和對他人負責。

(三)培養正確的觀念和建立對道德所需的瞭解,它是在「做決定」時很重要的根據。

五.策劃人:

六.活動物件:材化二班全體學生。

七.活動內容:首先,主持人由當前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨後主持人介紹相關艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預防等。讓大家對艾滋病有更深入的瞭解,然後是捅氣球答題互動環節,這個環節新穎有趣,將相關艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然後請同學自願上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學作答,答對了才有機會再捅獎品區的氣球,靠運氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學表演節目,此活動既能調節班上的氣氛,又能在活動中考察同學們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環節,講一個艾滋病的故事,同學們通過自己的想法,假設自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時會怎麼對待她。此環節即可發揮同學們的想象力,還能鍛鍊他們的表達能力,讓他們親身獲得教育。

八.活動流程

1,主持人介紹結合ppt前艾滋病的發展形式

2,主持人介紹艾滋病的基本知識

3,氣球答題互動

4,角色扮演

5,總結

6,放關愛艾滋病人的mv

主題活動策劃 篇5

一、 活動主題

下一站,大二

二、 活動背景

送走了五月清涼的晚風,迎來了六月燥熱的驕陽,我們的大一也走進了尾聲。還記得在為高考日夜奮鬥的日子裡對大學的那份期待嗎?轉眼,這份期待已化為現實,伴我們走過了一年光景。在這段時光裡,我們一步一步成長,一點一滴收穫,擦去淚水,努力微笑,褪去稚嫩,走向成熟。從陌生人到最親近的人,我們的這群夥伴啊,陪我們從青澀到成熟,多年後,回望這段舊時光,會不會彼此嘲笑那些幼稚與青澀。在這不安分的青春裡,讓我們對大一時的自己說聲再見,轉過身,抬起頭,迎接大二新的成長與挑戰。特此,理學院團委宣傳部將舉辦“下一站,大二”主題活動,致我們終將逝去的大一和即將到來的大二。

三、 活動目的 希望通過本次活動可以帶領同學們回顧大一豐富多彩的生活,重溫那些“經典鏡頭”。讓同學們在回憶的路上,再次感動,再次收穫。讓過往的點滴在腦海浮現,認識到過去一年裡自身的優點與不足,看到自己的變化與成長。為即將到來的大二生活做好準備,使自己更加成熟,更加自信。同時,也希望活動氣氛能感染同學們,讓同學們在期末的日子裡獲得愉快的心情,努力學習,不留遺憾,為我們精彩的大一生活畫上一個完美的句點。

四、 活動時間

20xx年6月22日

五、 活動地點

東區圖書館報告廳

六、 活動物件

理學院同學

七、 主辦單位

理學院團委宣傳部

八、 活動具體策劃

(一) 活動前期準備

1。召集大一各班班長支書,通知他們回到班級後做好本次活動的宣傳工作,收集各班符合要求的照片

2。組織各班班長支書推薦出參加本次活動的演員

3。組織好節目的排練

4。確定活動的時間和地點

5。確定主持人,確定到場嘉賓

6。提前邀請好主持人、演員,確定主持人和演員在比賽當天按時出席

7。對活動會場的佈置提前做好規劃

8。準備一切和活動有關的東西,確保活動的萬無一失

9。活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

10。提前準備好一些裝飾品(氣球、綵帶、海報等)以用來佈置場地

11。活動前,工作人員對會場提前進行佈置

12。提前做好對活動工作人員的分工工作

13。對活動可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,並做出相應的應急準備

14。活動正式開始之前安排彩排,保證活動的質量。

(二)活動內容

第一章 活動彩排

組織好節目的排練後在節目正式開始的前兩天也就是6月20日在二教612室進行節目的彩排,安排好節目流程和演員的出場順序

第二章 正式活動

本次活動的主題叫做回憶。以13級同學的大一生活為主線,用日記的形式倒序展開,穿插各種形式的代表活動。

活動流程

1、 節目一:時間點為下一站,大二。播放錄製視訊,主要內容是同學們大一生活中最遺憾的事,以及對大二的期許。

2、 節目二:因第四十三屆運動會理學院奪得第一,團體操大放異彩,我們將以團體操部分舞蹈作為開場,拋磚引玉,引出後邊精彩的舞蹈表演。特邀運動會運動員進行歌曲演唱,同時播放運動會的精彩瞬間

3、 節目三:以相聲的形式展現期末複習的緊張過程,讓大家在詼諧幽默表演中找到自己曾經的影子,感受即將到來的期末考試氣氛。

4、 節目四:以走秀的形式重現百團大戰的熱烈場面,服裝以及道具將根據社團的風格來進行製作和演繹。

5、 節目五:以話劇的形式展現大一生活的一天,包括早操,自習,查寢以及生活趣事,其中包括短劇,吉他彈唱等表演

6、 節目六:以軍訓拉歌的形式進行合唱表演,重溫我們的軍訓,那些苦樂參半的日子。

7、 節目七:由團委宣傳部大一部員為大家帶來話劇“迎新”,旨在把大家的記憶拉回最開始來到長春理工大學的那一天,同時也要呼籲大家不忘初衷,不忘記自己曾經的夢想。

8、 以快閃唱歌的形式帶動起全場的氣氛,結束晚會。

9、 嘉賓及現場觀眾有序退場

活動後期工作

1、部門人員做好這次活動的經驗總結

2、跟蹤回訪各班班長團支書,檢驗這次活動是否達到預期效果

3、開會總結這次活動中好的地方以及做得不足的地方,

九、 注意事項

1、參加活動的人員必須提前到場,指定區域就位。

2、做好活動秩序的維護和準備,保證活動順利進行。

3、維持好現場秩序,避免出現鬨鬧情。

4、比賽現場人員分配要合理,機動人員隨時待調配。

團委宣傳部

20xx年6月

主題活動策劃 篇6

活動目的:

環境保護關係著中華民族的興衰存亡,在這關鍵時刻,隊員們能夠通過各種豐富多彩的活動形式懂行得環境保護的重要性,樹立綠色文明意識,並積極開展綠色行動,暢想未來,向祖國獻禮。

活動準備:

隊員繪好的圖畫

活動過程:

一、隊儀式

二、中隊長講話:

主持人甲:

隊員們,遨遊太空,遙想我們人類共同的家園--地球,她穿著一身迷人的蔚藍色“水衣”,那是因為有海洋在用寬廣博大的胸懷擁抱著,所以,我們喜愛藍色!飛翔天際,俯視我們賴以生存的土地,她碧玉鑲嵌,翠帶長繞,那是因為有青山綠水在用真摯恬靜的情意滋潤著,滋潤著片片土壤,生息著世世輩輩,所以,我們更喜愛充滿生機與活力的綠色!(齊:更喜愛充滿生機與活力的綠色!)我宣佈《綠色獻禮》主題中隊會現在開始!

主持人甲:我們愛祖國,愛家鄉!

主持人乙:我們願家鄉的水常綠,山常青!

合:我們時刻記著自己是環境小衛士,肩上有義不容辭的責任,所以,我們今天的獻禮是送給祖國媽媽的《綠色奏鳴曲》!

三、下面進入第一樂章《綠色無價》

1、說起綠色環境,我們從何說起呢?就從我們身邊說起吧!

2、多媒體出示圖片介紹校園環境

主持人乙:讓我們放開眼界看一看吧,瞧,我們偉大的祖國幅員遼闊,山川壯麗,有世界上最高的山,最大的黃土頒佈和岩溶地帶,有許許多多的江河湖泊:長江、黃河、淮河……還有呢,我國是世界上植物最豐富的國家之一,有“世界植物寶庫”之稱。尤其是西雙版納原始森林,那裡植物特別多,景色迷人。東北的興安嶺,茫茫林海,一碧千里。更不用說,其中還有銀杏、銀杉等珍稀名貴的植物呢!看,這是全國自然保護區和風景名勝分佈示意圖,它們多像鑲嵌在祖國疆土上的綠寶石呀!

3、小合唱《綠色的祖國

4、給我呼吸,給我翅膀,給我飛翔的力量,綠色,永恆的主題,下面請聽詩朗誦《綠色---生命的希望》

四、下面進入第二樂章《綠色憂思》

主持人甲:感謝大自然創造了這無價的綠色,感謝這無價的綠色裝點著祖國山河。如果說剛才第一樂章是歡快的,那麼第二樂章可就讓咱們深思了。

1.地球這麼美麗,可我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎麼回事呢?請看小品《地球的苦惱》

地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂的出場)我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們越來越不重視我了。以前,科學技術落後,人們用笨辦法折磨我,現在,工農業發達了,人們折磨我的辦法又升級了。你們看,我已經傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會死的,唉!(蹲下)

噪音、"三廢"出場:(驕傲、旁若無人地出場、對地球媽媽鄙視的目光。

噪音:兄弟們,近幾年來,我們噪音家族日益壯大,有汽車的喇叭聲、工廠的機器聲、人們的喧譁聲等等。這世界就快成為我們的了,多開心呀!

廢水:(得意出場)嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來自於家庭、工廠、商店和城市的公用設施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的汙染物。只要有我流過的地方,魚蝦就會死去,莊稼不能生長,人們若是飲用了我,他們就會得腸胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。

廢渣:老弟,比起我來,你還差的遠了!我佔的地盤比你大。你看,大街小巷,哪裡沒

有我的同胞?我們能汙染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城後,人類就沒有安身之地了。

廢氣:哥們兒,比起我們來,你們算得了什麼?我升上天空,汙染空氣,人呼吸了我後

會得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結合,變成酸雨落到地面後,破壞莊稼的生長,使樹林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能幹呀!

小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(配音樂)

齊:(同情、愛護的表情)恩,你們這些壞傢伙(討厭的語氣)

小松鼠:(責備的語氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒了家。

小金魚:是你們汙染了環境,害得我們的小夥伴們都死了。

大象:你們還那麼得意,別以為自己了不起。

齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺)

噪音、"三廢"(你看看我,我看看你,認識到了錯誤,低下了頭)

主持人甲:春日風暖,垂柳依依,願我們再也不聞運河的哭泣聲。我們人小志氣大,立即行動起來,把大運河染綠,使河水常清。

主持人甲:正是由於人們不重視環境保護,製造了許多垃圾,造成了環境汙染,

在你日常生活學習中,村上,社會上,你發現哪些現象對社會造成了環境汙染?有哪些危害呢?

學生舉例說明。1、白色汙染2、汽車尾氣3、寵物汙染

主持人乙:由此可見,環境保護對人類的生存是多麼的重要,環保影響人的正常生活,影響人的生命。正如電視上的一句廣告詞“如果不注意環保,社會上的最後一滴水將是人類的眼淚。”

五、下面進入第三樂章《綠色行動》

1、主持人甲:既然綠色是無價的,運河水變色了,那我們要行動起來!請看《環保箱的使用》

乙:保護環境不是放在嘴裡說說的,而是應該落實到行動中。

甲:我們班的環保小天使在行動。(生1、生2上講臺)

(出示三個垃圾桶)廢電池箱、飲料罐箱和廢紙箱。

生1:一節1號電池可以使一平方米的土地永遠失去利用價值,一粒鈕釦電池可以汙染6萬立方米水,電池對環境的汙染遠超過其他汙染性生活垃圾,所以環保行動從不亂丟棄廢電池開始。所以,在教室角落放置一個專門收集廢電池的箱子,待收集到一定數量以後,運至廢品回收處。

生2:我們每天髒亂丟棄的飲料罐、報紙、草稿紙等,如果能夠分類清理乾淨,就可以為回收可利用品、及處理不可回收品都提供方便。而把垃圾分類對我們每個人而言只是舉手之勞,這樣方便而環保的事為什麼不馬上開始呢?

生齊:環境就是我們的家園,保護環境就是保護我們的家園!

八、輔導員講話:

隊員朋友們,今天的這次隊活動很成功,這都是我們四(3)中隊共同努力的結果,在此我先祝賀你們。今天你們為祖國致上一份綠色獻禮,奏響了一組生動的綠色樂章,我相信這一定是祖國琴鍵上最動人的一串音符,在你們的綠色思想的指導下,從身邊做起,從小事做起,暢想一定會實現,祖國一定永遠山青水秀,年輕蓬勃!隊員朋友們,行動起來吧。美好未來屬於我們大家。

主持人甲:全體起立,呼號。

主題活動策劃 篇7

在紀念中國共產黨建黨97週年之際,黨委組織部擬舉辦 “圖說輝煌”主題演講活動,此次活動以紀念改革開放40年為主題,由學生黨員組成團隊,結合學生黨員的學科專業,通過圖文並茂的講述,展現改革開放以來黨和國家取得的輝煌成就

一、活動內容及形式

1、組建團隊:由各二級學院學生黨支部負責組織學生黨員,至少組建一個團隊,學生黨員人數多、專業多的學院可組建多個團隊。可邀請教師黨員進行專業和理論指導。

2、確定選題:各學生黨支部可結合本專業特點自擬題目,設計指令碼,通過黨和國家在政治、經濟、教育、科技、文化、藝術等領域取得的成果,用事實和資料論證,以小見大,聚焦中國特色社會主義事業發展,進行提煉概括總結,從不同層面歌頌黨、歌頌祖國,進一步堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

3、演講形式:以圖片、音像、文字、數字等方式製作PPT,由學生黨員主講。

4、時間要求:8分鐘。

二、日程安排及評分標準

6月XX日確定選題報黨委組織部,6月XX日對稿件和PPT進行初審,6月XX日在音樂廳舉辦演講比賽,評委現場評分,評選出一等獎2個、二等獎4個、三等獎6個左右,比賽具體事宜另行通知。

評分標準參考:

1、選題立意:10分 4、總結概括:10分

2、演講效果:30分 5、專業特色:10分

3、PPT 製作:30分 6、團隊配合:10分

三、組織保障

各二級學院黨總支要做好組織指導工作,以學生黨支部為主體,充分調動學生黨員的積極性和創造性,發揮指導教師的引領作用,積極籌備,精心設計,把主題演講作為鍛鍊學生黨員黨性、提升能力素質的有效途徑,作為黨建工作與人才培養相結合的有效載體,提高黨建工作的創新力和影響力,以實際行動迎接黨的生日。