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【必備】大學活動策劃範文集錦十篇

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【必備】大學活動策劃範文集錦十篇

【必備】大學活動策劃範文集錦十篇
大學活動策劃 篇1

  一. 活動介紹

建立一個班級書架,為同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、週末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,為主題活動月,奠定知識基礎。

  二. 活動目標

通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜誌,不但可以節省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在於不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。

  三.活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人為韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

  四. 活動具體實施方案

1. 前期準備

a. 向同學們徵集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。

b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

c. 徵集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。

d. 邀請老師給我們推薦書籍,並且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。

2. 保證方案實施的機制。

a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

b. 書架將開闢一個專欄,去利用圖書館的資源,並由管理人員及時歸還。

c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。

d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

e. 原則上規定借閱時間:雜誌一天、書籍7天。

f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。

  五. 活動預算

存放書架:200元

買書 訂閱報紙及購買相關舊雜誌的費用:980(一年)

買書,一月兩至三本,約500元

舊雜誌,一月二十元,約180元

報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元

管理費用(獎勵)100元

登記本(計劃自行設計列印):20

合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)

  六. 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。

4. 安全性的分析:

a. 班級將建立值日製,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

策劃人:韓小雨 宋成程

大學活動策劃 篇2

一、活動背景

作為xx級大學新生,我們已經踏入大學校門一個多月了,同學們也都對新的環境有了自己的認識與瞭解。不管是在在學習還是在工作之中,大學生活都讓我們學到了很多中學時學不到的東西,鍛鍊了我們的能力,增長了才幹,同時讓大家多了一些對自己大學生活的展望與期待。

二、活動意義及目的

本次活動旨在加強同學之間的相互交流,分享各自學習和生活中的收穫,以及展示當代大學生精神風貌,用悠揚的歌聲與動感的舞姿展示我們青春的夢想,用詼諧的話劇和激情的朗誦呈現我們年輕的力量。

三、活動時間及地點

時間:11月24日10:00——11:30

地點:活動桌椅教室

四、活動開展

(一)活動開場齊唱兩遍團歌。

(二)兩位主持人上場開場白,進入團組織活動主題——hold住你的大學。(由宣傳委員進行ppt展示)

(三)開演節目,會進行唱歌,舞蹈,小品短劇等六個節目。

(四)節目中間會穿插兩個小遊戲,讓大家都參與進來,活躍氣氛。

(五)節目表演完畢後由輔導員講解一些關於大學生活步入正軌之後應該注意的問題。節目過後進行互相交流環節。

(六)主持人做最後總結,倡導大家積極參與今後的團組織生活。

五、經費預算

活動中發放糖果作為互動環節的小獎勵,氣球作為裝飾會場的主要裝飾物品,預計在30元以內。

六、參與人及主持人

參與人:投資q1141班全體同學

主持人:XX

投資q1223團小組

xx年10月14日

大學活動策劃 篇3

一、準備工作:

1、活動申報:所需教室和場地,a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文資訊中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)

2、活動預告:海報、宣傳欄通知

3、各種活動道具的準備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創業社提供),世博問答題若干。

4、工作人員崗位安排:5個照相的同學,5個安排活動的同學,5個維持秩序的同學,5個活動記錄的同學

二、活動人員

1社團內部人員,徐匯校區同學

2以廣告形式進行招募

三、報名形式:

以團隊形式報名四人一組

四、組隊方法:

自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數做多200人)

五、組織機構設定:

1、前期活動宣傳人員

2、活動現場報到處人員及維持秩序人員

3、比賽現場計時人員

4、比賽各點工作人

六、比賽線路:

1、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數設定)

2、每條線路的長短基本接近

3、活動的起點和終點都為食堂正門口

4、分別有4箇中間遊戲點

(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂)

七、比賽規則:

1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖

2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發

3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點後進行遊戲,回答問題。通過遊戲和問題後可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。

(信封裡可裝“校園一角”或設定字謎遊戲等其他方案,回答問題環節可取消)。

4、各隊在完成各點的活動後,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。

5、計算每隊的用時,根據用時長短排出名次。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景:

**年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃於**年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到**年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為資訊物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校青春廣場

校本部負責人:******

南校區負責人:******

五、活動步驟:

(一)前期準備

1、活動申請;

2、設計宣傳板OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;

3、設計及影印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4、在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

大學活動策劃 篇5

一、策劃意義: 三年年前我們相聚在廣西生態工程職業技術學院市場發與營銷101班,三年後的今天我們將離開這裡,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈 !

三年就這麼過去!似乎又回到起點,突然覺得三年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!三年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優秀的成績,三年後今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨,萬般的無奈,縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見,在瀰漫了離開感傷的盛夏六月裡,我們要離開學院,離開三年的同學和老師,離開我們三年的室友,離開三年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這裡就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裡度過了青春,不管怎樣我們在這裡同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們三年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

1、經費來源及管理:經費來源全體聚會同學每人預收50元(到時候根據地點),經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬(費用收取AA制)。

參加人員:市營101班全體人員和老師

2、活動地點:聚會放柳州沙塘鎮內,具體地點大家商議後再定

3、活動時間:預定在20xx.6.18——19那天,時間大家商議後再定。

4、活動細則:1.班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補

5.我們要提前出發到活動地點,按時參加

6.活動期間,班幹部和團幹部負責好同學的安全,大家也要注意安全

7.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧

8.活動經費核算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任

9.大家按時參加活動,活動結束按時返校

10.活動開展: 1.由班幹部組織,班級同學參與

11.班幹部宣傳,進行經費預收、同學進行配合

12.安全、文明的開展聚餐活動

13.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動

結束語: 今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗!)

祝願母校再展巨集圖,發達興旺! 祝願恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!

大學活動策劃 篇6

1、 活動主題

“魅力女生 健康同行”女生節講座

2、 活動目的及意義

女生節為女大學生們提供了學習和鍛鍊的平臺。許多大學生認為舉行女生節意義深遠。不僅可以豐富校園生活,體現學校尊重女生、關愛女生的風尚,促進男女同學間真摯地交流,和展現學生的青春風采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節的活動,發掘了女生的不少才幹,活動辦得既生動有趣,又有一定的'啟發意義,受到女生們一致歡迎。而女生節更重要的意義在於引導廣大女生更多地關注自身的道德修養、文化內涵,心理健康,從容自信等綜合素質的提高,幫助女生正確看待和審視自己,幫助女生們走成長、成才、成功之路,在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創新的,有價值的收穫,讓校園裡因為有女生的存在變得格外絢麗。

3、 活動方式及內容

活動主要分四部分:

第一部分:徵集材料學院研究生生活風采照

向材料學院研一女生徵集生活照和風采照等,將收集的照片製作成精美的海報。

將海報展覽在材院大樓處,展現材料學院女生健康向上的風采。

第二部分:心願牆

將製作好的心願牆放於材院大樓處,供大家寫上自己的心願,或是不敢說出來的心裡話,寫好後大家把自己的心願貼在心願牆上,形成一道亮麗的風景線,從這一刻起,讓我們的心願成為現實吧!讓我們為了自己的心願去努力奮鬥吧!

第三部分:女生節相關知識普及宣傳

製作與女生節相關的一些知識宣傳海報,內容可以包括女生自強、自立的感人故事,也可以包括女生節的由來和意義、女生的權利等。加強人們尊重女生、關愛女生的意識。

需要宣傳部幫忙設計一張海報。

第四部分:女生節健康講座

講座時間:3月7日 晚上7點(若改動將及時通知)

講座地點:測試中心二樓半教室(若改動將及時通知)

主講人:校醫院醫生

主持人:張靜

記者拍照:新聞部

在講座開始時給講座觀眾發放女生節小禮品(40-50份)。

講座提問環節可以給提問的女生髮放紀念品(3-5份)。

需要宣傳部幫忙出一張醫生嘉賓的介紹海報。

4、 經費預算

照片沖洗:30元

小禮品:50元(小禮盒或者鮮花)

綵帶、彩筆、氣球、膠帶:30元

邀請講座醫生:200元

大學活動策劃 篇7

大學生的心理健康是關係到大學生成才與否的頭等大事。當代大學生的心理健康不僅影響著自身的發展,也關係到全民族素質的提高,更關係到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎,對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的,他影響和制約著大學生各方面素質的發展,滲透到大學生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學們之間的交流,拉近同學間的距離,讓生活充滿更多熟悉的面孔,共創快樂生活。培養同學們的團結協作能力,和增強班級的凝聚力,榮譽感,打破以寢室為小團體的活動方式,讓大家能夠攜手走在一起。

一、 活動名稱:生物工程學院1x級製藥二班的心理健康活動

二、 活動主題:朋友一生一起走

 三、 活動時間:待定

四、 活動地點:寬敞大教室

五、 活動方式和內容:

1、採取心理小遊戲的方式和續演心理情景劇,彼此相輔相成將現實的問題演繹出來並讓大家一起解決,培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力,心理輔導員和班主任的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

2、活動總結和評價

六、設計思路和活動亮點:

本次活動以續演心理情景劇為主,小遊戲為輔,環環相扣,將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來,再以小遊戲的方式給同學們以啟發。本次活動將具有認可度的心理諮詢這一元素融入到本次活動,即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中,能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

七、 實施條件:

1、 氣候適宜,寬敞大教室佈置的很溫馨,同學們心理狀態都在一個很好的時期。

2、 時間把握的恰到好處,同學們都有時間來參與,還有班主任和心理輔 導員的參加,同學們的參與度很高。

3、 準備好小獎品以及活動所需的各種道具

4、 心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

大學活動策劃 篇8

一、團會主題:大學無悔,青春最美—如何讓大學生活過的更有意義

二、活動時間:xx.11.21

三、活動地點:教室

四、活動物件:社保q1241班全體團員

五、活動背景:

時光如白駒過隙,轉眼,步入大學已有一年,站在時光的路口,回望曾經走過的美麗和溫柔。許多人,許多事,許多曾經花發枝滿的渴求與憧憬,依然在歲月的長河中緩緩流過,又默默回溯。盤點每一份心情文字,或多或少都透露出淡淡的憂鬱和沉重,還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手,水色時光流沙般從指尖傾瀉,想一隻妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手,也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月,青春都如一場傾城盛宴,濃妝豔抹登場,又奢華低調落幕。生活如此清新雅緻。眼前這庸常的靜好,簡約而生動,時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽,兩袖墨香,秉一懷西行桃園的愜意,讓時光的剪影,定格與歲月的門楣之上。淡定從容,波瀾不驚,回首處,浮世安穩,吟幾語舊時風月,撫一曲古韻宮商,那流過眉梢眼底的幸福,已雋婉在筆底旖旎成詩。

升入大學,我們有了更多的自由空間,我們不要再去天天面對老師的教誨,不要再去聽父母的嘮叨,我們可以在一定限度內隨意支配我們的生活費,我們可以隨意的去支配我們的時間,我們可以去翹自己不喜歡的課,我們可以約上三五個好友,去ktv去遊樂場,去逛街,去打遊戲,究竟,什麼樣的生活才是有意義的?

大學生活的意義在於兩點:一是自己在大學結交了好多朋友,增加了自己的視野和見識,學會了人際交往和簡單的社會實踐,生活過的快樂而有意義。二是為你以後進入社會作準備,那麼你就要學會自我學習,除了自己的專業學習,還可以自學一到兩個專業,你現在可能意識不到它的有用性,等到你畢業了就明白它的好處了,不僅拓寬了你的就業領域,而且使你更有內涵與修養。

大學生活快樂而有意義,簡單而有趣味,等到你走出大學門的時候,能夠無悔的的說,在這裡我擁有了一生最珍貴的幾年。

六、活動目的:

歷經十二年寒窗苦讀,歷經多載夢想催化,經歷了恩師同窗的教誨與幫助,經歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的衝刺、七月的等待,八月我們收穫了季節的果實,收穫了發自內心的更大的夢想與希望。在此,祝福你們,即將跨入大學校園的天之嬌子。從明天開始,你就要面對一個完全不同的學習環境,一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關注更多,明天你將為你的未來付出更多……

新的生活、新的學年,就是一個新的起點,是學道授業的延續,更是開拓創新的開始。讓我們珍藏起曾經的輝煌和榮耀,作為更上一層樓的基石;摒棄掉那些苦澀和淚痕,當作拼搏路上的考驗。書山有路,學海無涯,勤能補拙,苦亦甘甜……

此活動開展的目的在於在新的學年裡,希望我們以振興中華為已任,為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來,自覺肩負起歷史的使命,做一個有崇高理想和高尚品格,能誠實守信、遵紀守法的人;做一個有決心、有恆心、有信心的人;做一個學識廣博、視野開闊、勇於創新、敢於拼搏的未來人和世界人!

大學活動策劃 篇9

一、活動介紹

本次大賽配合公寓文化節系列活動,組織同學們將廢棄的生活用品進行改造再利用。旨在豐富同學們的公寓文化生活,同時鍛鍊大家的動手動腦能力,培養大家的創造性思維,營造良好的生活氣息,弘揚勤儉節約的生活作風。

二、活動主題

我有我的DIY

三、活動時間和地點

時間:20xx年11月

地點:每兩幢宿舍樓為一組進行,作品在兩樓公共休息處展出

四、參賽方式及規則:

1、以宿舍為單位報名參加方可有效,在公寓團總支相關人員處登記;

2、自己根據材料現場製作,同宿舍同學共同,編號,評委根據美觀性、實用性和創意性現場打分;

3、由系公寓團總支人員投票選出優勝者。

五、獎項設定:

一等獎1名,頒發榮譽證書,沐浴露,宿舍每人一份;二等獎1名,頒發榮譽證書,牙膏,宿舍每人一份;三等獎1名,頒發榮譽證書洗衣粉沒人一袋。

六、評委:

黨委副書記:陸金芳(陸書記)

分團委書記:施恩莊(施老師)

分團委老師:吳進華(吳老師)

貿經系公寓團總支書記:桑蓉蓉

貿經系公寓團總支活動部部長:李敏

七、宣傳方式:

(1)宣傳部進行海報宣傳;

(2)活動部人員做好宿舍上門宣傳活動;

八、經費預算:

獎品:洗衣粉、香皂共150元;

大學活動策劃 篇10

一、活動名稱:方言比賽

二、活動主題:各家方言想說就說秀出家鄉情秀出校園美

三、活動背景:眾所給自己一點時間,而且這些時時間是屬於你的,完完全全的屬於你自己,做一些喜歡的事情,這是非常重要的。因此,課外娛樂活動在大學生活中也越來越重要。方言是語言的變體。每一個地方都有自己特有的方言。在大學,我們來自五湖四海,在這裡我們都是說的普通話。假如你在路上偶然聽到自己的方言,那是多麼親切。我們這次要舉辦一次方言比賽,來個方言大雜燴,給大家一個平臺,秀出自己的方言。周知,大學生活是愉快的、自由的,但也是緊張的,有壓力的。

四、活動目的:展現家鄉文化特色,促進同學們接觸不同地域文化,豐富大學生活,展現當代大學生風采,提高同學們語言表達能力,鍛鍊同學們的表演技巧,促進廣大同學們的相互溝通與合作,創造富有活力的真、善、美的校園文化氛圍。

五、活動時間:20xx年4月12日晚,6點

六、活動地點:h504(教室需要有ppt放映機)

七、主辦單位:演講與口才協會

八、協辦單位;演講與口才協會成員

九、參與人員:演講與口才協會成員

十、活動流程:

1、前期準備活動:參賽選手資料的收集,選手的性別,籍貫地,所說的方言。

2、參賽選手的配對(自由配對或者由工作人員進行配對)兩人一組,a,b,c?進行編號。注:一組人員的方言最好相近,利於比賽的進行

3、前期嘉賓評委的聯絡,共10名(嘉賓不限,越多越好)

4、簽到紙張的準備

5、人員的安排:場地的打掃4名,主持人2名,採像人員1名,現場維護秩序人員4名,簽到人員2名,計分人員2名,

6、工作人員提前半個個小時到達,參賽選手提前20分鐘到達,嘉賓提前10分鐘到達

7、場地的打掃,桌椅的擺放和來賓位置的安排

8、話筒除錯,主持人串詞

9、人員簽到,就坐。

10、主持人致開場詞,介紹評委嘉賓和選手,選手自我介紹,宣佈比賽開始。

比賽開始:

1、必答題(共n組選手,n道題,每題2分,答錯沒分,時間為5秒)

選手以抽籤的形式決定所要回答的題目,主持人讀題或以ppt,錄音的形式展示

2、互動競猜(n組選手,每組6道題,每題0.5分,時間為1分鐘)

每組中兩人蔘與,一人用方言描述所要猜的物品,一人來猜。提問者不能提及所要猜的物品

3、方言才藝展示(共5分,時間在4分鐘之內)

本次活動主張形式多樣、節目創新,秀出自己的方言特色。參與形式:方言朗誦、方言小品、方言相聲、方言歌曲、方言快板、方言戲劇、方言話劇、方言情景劇等。活動對單個節目的人數和成員無具體限定。(可邀請助手或他人幫忙)

評分標準:語言流暢(0.5分)

展現地方特色,富有鄉土氣息(2分)

才藝的現場感染力,氣氛的渲染(2分)

時間的把握,不超過規定的時間(0.5分)

(評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,算平均分)

比賽結束,統分人員進行統分。(其間會長上臺發言)

宣佈比賽成績,按分數評出一,二,三等獎和一個最佳表演獎

一等獎:****頒發

二等獎:****頒發

三等獎:****頒發

最佳表演獎:****頒發

活動結束,後勤人員打掃衛生和桌椅的擺放,恢復場地的原樣。

十一、活動預算:獎品:90元,其他費用:10元共計100元

注:

1選手才藝表演的視訊,音樂,ppt等要提前3天交給工作人員

2工作人員要帶上骨幹證

3如果在比賽中出現同分現象,加時一輪,由選手用方言拉票,觀眾和嘉賓舉手投票

策劃人:燕子

20xx年3月2日