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小學四年級語文《習作二我的建議》教案

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小學四年級語文《習作二我的建議》教案

指導閱讀例文,感知建議的內容與基本特點。

指導閱讀“習作要點提示”,瞭解建議應該怎樣寫。

指導學生按要求寫一篇關於春遊的建議。

一, 範文引路

引導學生自讀例文《我的建議》,思考:

這篇習作與一般寫景的習作有什麼不同?

學生討論交流,教師點撥提示。

這篇例文主要是提出建議,寫建議要去的地方的景物,是讓大家想去。

二, 深入討論,掌握寫法。

指導學生自讀習作要點提示,思考:

建議應該怎樣寫才能被大家採納?

討論交流。

寫建議最重要的是理由充分,寫的時候要把自己建議要去的地方些具體,要有真情實感,要能說服別人。

三, 動手寫作,巡視指導。

四, 認真謄寫。