《像山那樣思考》專題測試

導語：多做練習有利於我們學好課文，掌握更多的語文知識，下面是《像山那樣思考》專題測試，歡迎同學們過來了解。

一、選擇題

1.下列加點字的讀音註釋完全正確的一項是( )

A 毛骨悚( sǒng )然：悚，害怕。 不堪(kān)教育：堪，可，能。

B 司酒行觴(shāng )： 觴， 酒杯。 追溯(shù)：溯，回想。

C 餓殍( piǎo)：殍，餓死的人。 萬籟(lài )：籟，從孔穴裡發出的聲音，泛指聲音。

D 施施(yí)而行：施施，緩慢行走。 夢亦同趣(qū)：趣，趣味。

2.下列各句中，沒有錯別字的一句是( )

A太陽一上屋簷，鳥雀便又在吱叫，泥地裡便又放出水蒸汽來，老翁小孩就又可以上門前的隙地裡去坐著曝背談天。(《 江南的冬景》)

B這裡是無人區，沒有任何的生命存在，荒涼空曠。四周瘴氣霧藹瀰漫，我們感到自己如同走入地域，走入鬼域。(《西地平線上》)

C對我們人類這樣的同情，如果有人為了正當的原因悲痛，那大自然也會受到感動，太陽黯淡了，風像活人一樣悲嘆，雲端裡落下淚雨，樹木到仲秋脫下葉子，披上喪服。(《寂寞》)

D(六隻小狼)喜氣洋洋地搖著尾巴，嘻戲著攪在一起，它們確確實實是一群就在我們的峭壁之下的空地上懦動和互相碰撞著的狼。(《像山那樣思考》)

3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是 ( )

①當這些思想 我的時候，溫和的雨絲飄灑下來，我突然感覺到能跟大自然做伴是如此甜蜜如此受惠。

②峭壁下面，一條湍急的河 流過。

③直到最後，在落日又貪婪地映照了一陣後，西邊天空終於恢復了它___的色彩。

④那火燒雲，燦爛地，熱烈地，誇張地___了西邊半個天空，燒紅了大地上的一切。

A.佔據 蜿蜒 原來 烤紅 B.佔據 崎嶇 平庸 烤紅

C.佔有 蜿蜒 原來 映紅 D.佔有 崎嶇 平庸 映紅

4.下列句子中加點的成語使用錯誤的一項是( )

A.對群眾的疾苦無動於衷，麻木不仁，說得嚴重些是一種失職行為。

B.憤世嫉俗和玩世不恭骨子裡截然不同，憤世嫉俗的人是激烈的純粹的理想者，玩世不恭的人是徹底的虛無主義者，本質是截然對立的，但表現形式有很多相似的地方。

C.他謙虛地說：“我既不擅長唱歌，也不喜歡運動;除了畫畫，就別無長物了。”

D.遙想1700多年前曹公躊躇滿志、橫槊賦詩的慷慨之情，頓生“是非成敗轉頭空”的滄桑之感。

5.下列句子沒有語病的一項是( )

A.美國政府表示仍然支援強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要採取果斷措施，經濟學家對此的看法是否定的。

B.最近的一項社會調查顯示，不少網路遊戲帶有暴力情節和色情內容，這無疑會嚴重影響青少年的身心健康。

C.由於環境保護壓力的增大，能源需求的增加，天然氣作為“對環境友好”的能源，其地位冉冉升起。

D.現在許多小學學生上課時喝水、上廁所，甚至在老師講課中插嘴，這些歷來被看作違反紀律的行為已經得到糾正。

6.下列句中加點的短語次序排列正確的一句是 ( )

A.本廠生產的衛生紙，經濟適用，吸水力強，質地柔軟，歡迎選購。

B.據市氣象臺預報，十月一日至二日天氣以晴為主，三日多雲間陰，有小雨或零星小雨。

C.酵母丙氨酸轉移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的訊息，廣大讀者非常注意，科學界人士也非常重視，引起強烈的反應。

D.搞好農田基本建設，增加糧食、棉花和蔬菜的產量，對於全國、全省乃至咱們全縣都是頭等重要的事情。

7對下列句子的修辭方法及其表達作用的解釋，不正確的一項是( )

A.江上的景色越發奇麗。兩岸都是懸崖峭壁，累累垂垂的石乳一直浸到江水裡面，像蓮花，像海棠葉，像一掛一掛的葡萄，也像仙人騎鶴，樂手吹策……說不定你忘記自己在灕江上了呢!

——此句運用了多個比喻句，寫出灕江兩岸石乳的千姿百態，進而表現了灕江景色的奇麗。

B.我們總希望一切都是完美的，總希望所有的機緣都能在同時出現，總希望整條路上都是和風麗日、鳥語花香。卻沒想到，追求完美的我們，本身就是一種不完美，一種極端的不完美。

——句中三個“總希望”領起的排比句強調了“我們”對“完美”的希求，以及對完美難以得到的深深的惋惜。

C.海與山綢繆在一起，分不出，是海侵入了山間，還是山誘俘了海水;只見海把山圍成了一角角的半島，山呢，把海圍成了一汪汪的海灣。

——此句運用了擬人手法，形象、生動地表現了海、山渾然一體的優美意境。

D.魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨，這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。

——句中用具體而又可感的“骨頭”代替實際存在卻不可觸控的抽象精神，給人以形象、深刻的感受。

8、下列文學常識的解說有誤的一項是

A郁達夫，名文，字達夫。郁達夫是著名的新文學團體“創造社”的發起人之一，他的第一本也是我國現代文學史上的第一本小說集《吶喊》，被公認是震世駭俗的作品，他的散文、舊體詩詞、文藝評論和雜文政論也都自成一家，不同凡響。

B蘇軾，北宋文學家、書畫家、字子瞻，號東坡居士。其詩風豪邁清新，尤長於比喻，與黃庭堅並稱“蘇黃”。開豪放詞派的先河，與辛棄疾並稱“蘇辛”。在散文領域也有很高成就，與歐陽修並稱“歐蘇”，是“唐宋古文八大家”之一。蘇軾還擅長行、楷書，與黃庭堅、米芾、蔡襄並稱“宋四家”。

C柳宗元，字子厚，世稱“柳河東”，也稱“柳柳州”。提倡“古文”創作，其散文以山水遊記和寓言成就最大。在他的山水遊記中常把自己的身世遭遇和個人情懷融於自然風景的描繪中，代表作是《永州八記》。

D梭羅，作家、思想家。他是19世紀超實驗主義運動的重要代表人物。代表作《瓦爾登湖》。奧爾多·利奧波德，美國著名生態學家和環境保護主義的先驅，《沙鄉年鑑》的作者。

9、對課文中重要語句的理解分析無誤的一項是

A 到了這一個境界，自然會胸襟灑脫起來。(江南的冬天實在美得詩情畫意，人到此境界，當可與自然合一，塵世的碌碌俗務，名利之心，紛爭之意，更難立足於此，自然迷人，使人曠達灑脫，不計榮辱得失。)

B、太多的安全似乎產生的僅僅是長遠的危險。(荒野中的各種事物都是自由自在生長著的，他們彼此之間都是平等與和諧的，如果人類為了自身的立利益或安全任意決定其他生物的命運，那麼最終會帶來長遠的危險。這就要求我們能夠更長遠地來思考問題，不能只顧眼前暫時的利益。)

C然後知吾向之未始遊，遊於是乎始(作者遊奇山異水是想聊以忘憂，雖然他幾乎走遍了永州的奇山異水，但卻沒有給他帶來特殊的感覺，沒有感到此山此水有何“怪特”之處。然而當作者“坐法華西亭，望西山”時，“數州之土壤”盡收眼底，方覺西山是任何地方都無法相比的，漸漸地作者不知不覺與天地萬物融為一體，深切體會到天人合一的至理。因此作者認為西山之遊才是真正遊覽山水的開始，以往的遊覽算不上真正的遊覽。)

D知是山之特立，不與培為類。悠悠乎與灝氣俱而莫得其涯，洋洋乎與造物者遊而不知其所窮。(作者由西山的特立之貌，喻自己卓而不群的人格，表現自己志高不俗的志向。此時他彷彿覺得腳下的西山及大自然中的一切全都不屑一顧，更何況那些碌碌之輩呢。)

10.下列句子中沒有使用意動用法的一項是 ( )

A.望西山，始指異之。 B.假舟楫者，非能水也，而絕江河。

C.於其身也，則恥師焉。 D.況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。

11.下列句子不是倒裝句的一項是 ( )

A.心凝形釋，與萬化冥合。 B.蚓無爪牙之利，筋骨之強。

C.句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。D.月出於東山之上，徘徊於斗牛之間。

12在《始得西山宴遊記》中，作者描寫西山之高峻時所運用的表現方法是()

A.對比反襯 　　　　　B.正面白描 C.象徵暗示 　　　　　D.側面烘托

二、閱讀理解

(一)閱讀下文，回答文後問題。

於是飲酒樂甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮沂流光。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。”客有吹洞簫者,倚歌而和之,其聲嗚嗚然，如怨如慕,如泣如訴。餘音嫋嫋,不絕如縷。舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之嫠婦。

蘇子愀然,正襟危坐,而問客曰:“何為其然也?”客曰:“‘月明星稀,烏鵲南飛’,此非曹孟德之詩乎?西望夏口,東望武昌，山川相繆,鬱乎蒼蒼，此非孟德之困於周郎者乎?方其破荊州,下江陵,順流而東也,舳艫千里,旌旗蔽空,釃酒臨江,橫槊賦詩，固一世之雄也,而今安在哉?況吾與子漁樵於江渚之上,侶魚蝦而友糜鹿。駕一葉之扁舟,舉匏尊以相屬。寄蜉蝣與天地,渺滄海之一粟。哀吾生之須臾,羨長江之無窮。挾飛仙以遨遊,抱明月而長終。知不可乎驟得,託遺響於悲風。”

1.根據要求釋義。

(1)“美人”象徵 。(2)“幽壑”指 。

2.找出文中運用通感手法的句子。

3.選出下列說法不正確的一項( )

A.這段文字已經由輕鬆過渡到了沉重，由愉快到了抑鬱，快樂的扣舷而歌引出了纏綿悲涼的洞簫聲，剎那間情緒就轉向了莫名的惆悵。

B.寫客的回答，表現了一種消極的人生觀和虛無主義思想。客的回答，其實正是蘇軾自己貶謫黃州後思想感情的一個方面。

C.一曲洞簫，高亢激越，竟然引得潛藏在洞壑裡的蛟龍都難以寧靜而舞動起來，使人如聞其聲，幾乎也要落淚了。

D.簫聲當然與“飲酒樂甚”的氣氛很不協調，而且當然要引起蘇軾的驚訝，所以蘇軾鄭重其事地向客詢問，引出下面的一段文字來。

4.第二段大肆渲染古人曹操“一世之雄”,其用意是什麼?

(二)閱讀下文，完成下列各題。

春 從 心 出 劉心武

願乘火車，喜歡那窗外舒捲的田園畫面;願乘輪船，喜歡那船頭劈開的浪花飛濺;願乘飛機，喜歡那舷窗外的雲海無邊……旅行之樂，在起點，在終點，更在那前往中的沿途瀏覽。

願有機會，被準允一個人進入沒有演出的劇場，隨便選一個適中的座位，靜靜地坐在那裡，凝望那垂閉的大幕，在萬籟俱寂中，以回憶，以想象，以對自己鍾愛的編劇、導演和演員的深深感激，以對藝術的敬畏與對審美的忠貞，從心靈裡，演繹出一幕又一幕的活劇，喜怒哀樂，悲歡離合，情理之中，意料之外，神祕莫測，難以言喻……啊啊，那是怎樣的一種超級享受!

當近照堆積如山時，我們厭倦了攝影，甚至消退了清理回味的興致。可是，我們對舊照片的窺視欲久盛不衰。難道，非得當歲月梳篦過的殘照，零星如梳齒上的斷髮時，我們才能懂得珍惜，生髮出琴絃般顫動的情愫麼?

以往，害怕走進書店，是因為總覺得那陳列出的新書，有許許多多都應該抓緊購買，而自己囊中羞澀，慾壑難填——甚至僅僅是站在書店的櫥窗前，便有一種受到特殊強刺激的感覺，怦然心動，難以自持;常常是，進去時拼命告誡自己不得癲狂，而出來時卻囊空如洗，抱著一大包書，踽踽獨行在長街之上，因為連乘公共汽車的錢也沒留下，步行抱書回家真乃苦難的歷程……及至回到家中，洗手沏茶，仰坐觀書，那一份悠哉遊哉的勁頭，噫，亞賽小神仙!如今呢，害怕走進書店，是因為那些花花綠綠的出版物，雖然呈現著滿坑滿谷之勢，不像以往那樣隔著櫃檯，大半還得有勞售貨員取拿，可以隨意自選，瀏覽聽便，可是，竟往往很難遇上一兩本想買下的書，甚至帶去打算購書的費用，竟有花不出去的苦悶;終於淘出購得數種，打“的”回到家中，照例洗手沏茶，倚在沙發上展讀，那紙張沒得說是雪白挺括的，裝幀得也頗稱“雅皮”，但僅是頭一章，便幾乎每頁都有別字蹦出，如沙石硌牙，好不掃興!

書中畢竟有人生，人生畢竟一部書;書林雜蕪，仍要耐心從中淘出善本精品，人生詭譎，仍要堅韌地追求活著的真諦。

冬去春來，朋友打來電話，興奮地報告，他那窗外的晴空中，出現了多年不見的南來雁群，一會兒呈一字，一會兒呈人字，躍然翩飛，引出他心中釅釅的詩意，多年不曾寫詩的他，一時竟揮就了五首新作!放下電話，我也久久不能平靜。我們的生命都只有一次。生命中的青春也只有一回。我們生命中最輝煌的時刻也只有那麼一段。這都很像北國的春天，會飄然而至，繡出萬紫千紅，卻又會匆匆而去，甚至伴隨著陣陣沙風，在你不經意時，已經落紅滿地。現代人裡，誰還會像林黛玉那樣哀傷地葬花?一時間你會覺得有許多俗眾熙熙攘攘，無情地在你跟前踐著落花去追名逐利，於是你惆悵，你喟嘆……但是，我鼓勵自己，也勸告別人，像我那朋友一樣，詩意地看待生命，看待青春，看待成敗得失，看待生關死劫;需知，有一種春天是永存的，那便是從心靈滋生出來的，大雁跋涉般的豪情……

1. 作者在開篇強調“旅行之樂，在起點，在終點，更在那前往中的沿途瀏覽”，文中二、三、四段的哪些內容具體體現了人生旅途中的“瀏覽”?

答：

2. 結合文章內容，簡要闡釋“書中畢竟有人生，人生畢竟一部書”這句話的深刻含義。

答：

3. 從全文看，第六段“朋友打來電話”這件事，在內容和結構上分別起了什麼作用?

答：

4. 下面對原文的賞析，不正確的兩項是( ) ( )( )

A. 本文開篇以“願乘火車”、“願乘輪船”、“願乘飛機”的排比句式實寫了旅行之樂，句式整齊，領起全篇。

B. 文章以追尋和思考人生的真諦為主線，脈絡清晰，篇末以點睛之筆，揭示了“春從心出”的深刻含義。

C. 第三段中“琴絃般顫動的情愫”是指對人生的熱愛和珍惜之情，語言新穎、貼切、形象。

D. 第四段中作者對“以往”和“如今”“害怕走進書店”的原因進行分析，目的在於突出如今生命水平的提高。

E.作者巧妙地以“零星如梳齒上的斷髮”比喻往昔歲月的痕跡，以“沙石硌牙”比喻閱讀遇到別字時的感受。

　三、填空

蓋將自其變者而觀之， ;自其不變者而之， ，而又何羨乎!

　四、語言表達

1. 在必修一中，我們與文字親密接觸：既有對青春的不同詮釋，也有對學問之道的深刻剖析;既有對家園的靈魂拷問，也有對自然萬物的哲理沉思。你最喜歡哪一個專題，或哪一片文字，或文字中的哪一個令你怦然心動的細節?說說你的理由，寫一則不少於150字的文章，寫出自己的創意。

2、請將下面訊息擬為一句話新聞。(不超過20個字)

歐盟委員會頒佈了關於進口大象、象牙和大象製品的新規定。根據這一規定，只要不用於出售，旅遊者就可以從辛巴威帶回象牙和象皮製成的紀念品，狩獵者也可以從辛巴威、波札那和奈米比亞獵獲大象帶回。這項必須經歐盟15國政府正式批准的規定，還允許從這三個國家進口活的大象，運往歐盟內的動物園和其他“適宜”的地方。這一規定與6月份在辛巴威哈拉雷通過的關於瀕危物種的國際貿易協議是一致的。最近幾年保護工作很成功，這三個國家的大象數量已超過保護區可承受的能力，因此歐盟才同意放寬政策。

“像山那樣思考”專題測試答案：

一1、A 2、C 3、A 4、C 5、B 6、B 7、.B(簡析：三個“總希望”領起的排比句強調了“我們”對“完美”的希求，但並沒有表達“對完美難以得到的深深的惋惜”。“卻沒想到”後面表達的應是作者對“我們”希求完美的這種思想的否定)8、A 9、D 10、B 11、A 12、A

二(一)1.(1) 聖主賢臣或美好理想 (2)深谷 2、餘音嫋嫋,不絕如縷 3、 D 4.由“固一世之雄”引出“而今安在哉”這一議論句,以感慨人生短促無常的悲觀情緒。

(二)1、① 在沒有演出的劇場，從心靈裡，演繹出一幕又一幕的活劇。

① 對舊照片的窺視欲久盛不衰。

③ 以往和如今買書的不同經歷。

2、① 人生如書，書如人生。

②人生詭譎，猶如書林雜蕪。

③ 人生要追求活著的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。

3、① 內容上，這件事啟示人們要熱愛生命，感悟生活，詩意地看待生活。

② 結構上，起過渡作用，深化了作者的思考，引發了議論。

4、A D

三、見課文

四、1略2、歐盟放寬大象及其製品的進口政策。