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阅读《曹刿论战》，回答问题。十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“......

《曹刿论战》本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。长勺之战发生在公元前684年，是历史上以弱胜强的著名战例之一。下面给大家搜集整理了曹刿论战文言文翻译，希望对大家有所帮助!原文十年春，齐师伐我。公将战。曹刿......

阅读下面的文言文，回答题。（11分）【甲】公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战......

教学目标1.知识与技能(1)了解曹刿的战略.战术思想,以及鲁军以弱胜强的原因.(2)学习本文以"论战"为中心组织和选择材料,详略得当的特点.2.过程和方法(1)加强朗读训练,引导学生在读中思,读中得.(2)让学生谈谈曹刿和鲁庄......

“曹刿论战”讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的'齐军的史实。下面给大家搜集整理了曹刿论战文言文阅读答案，希望对大家有所帮助!十年春，齐师伐我。公......

“曹刿论战”意思是曹刿论述作战的道理，表明文章的重点不在记叙战斗情况，而在记叙曹刿“论”战略、战术。本文所写的战争是齐鲁之间的一次战争，因战场在长勺，故又称“长勺之战”。下面给大家搜集整理了曹刿论战文言文赏析......

公元前684年，齐国发兵攻打鲁国。齐将鲍叔牙率军一直打到鲁的长勺。鲁国有个精通兵法的人叫曹刿，听说鲁庄公准备抵抗齐军，就主动去请战。他的亲友劝说道：“国家大事，自有那些天天吃肉的大官们管着，我们小民百姓瞎操什么心呢?......

[甲]公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼......

导语：下面是人教版初中语文《曹刿论战》中考题，敬请同学们的关注和练习。曹刿论战(节选)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之......

阅读《曹刿论战》选段，回答问题。[甲]十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也......

无端的战火，燃烧着两代人！而后一代人却是无奈的被强拉入“战争”！在“80后”眼中，我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标签的一群人、一代人。被指责，被批评。正如当年的他们，被上一代人“给予”同样的“待遇”......

品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的读《曹刿论战》有感，欢迎大家分享。读《曹刿论战》有感1《曹刿论战》是《左转》中的名篇，......

《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》。讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。下面是小编整理的九年级语文下册《曹刿论战》教案设计，欢迎阅读......

《曹刿论战》讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。以下是小编整理的曹刿论战原文及主题背景，欢迎参考阅读!原文十年春，齐师伐我。公将战。曹......

分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-10-1314:49:41文件大小：782.50KB课件格式：ppt十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗......

中考文言文阅读：《曹刿论战》十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠曹刿(3张)未徧，民弗从......

教学目的一、以毛爷爷同志在《中国革命战争的战略问题》一文中对此文内容的论述为指导，深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。二、学习本文以“论战”为中心组织和选择材料，详略得当的特点。三......

教学目的:1、深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。2、学习本文以论战为中心组织和选择材料，详略得当的特点。3、了解判断句、倒装句和省略句的用法;解释牺牲狱间等古今异义的词。4、借助课文......

《曹刿论战》通篇只有曹刿，曹刿是长勺之战的唯一亮点，而在这个亮点的掩盖下，战争的统帅——鲁庄公，总显得有点二，什么都听曹刿的，鲁庄公真的那么二吗?我们想想，曹刿一介布衣，能直接见到国家最高元首，能直接质询国家......

十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信......

《曹刿论战》出自《左传·庄公十年》，讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论，并在战时活用“一鼓作气，再而衰，三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。题目是后人所加。本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”。长......

曹刿采取敌疲我打的方针，打胜了齐军，造成了中国战史中弱军战胜强军的有名的战例。第一段(从开头至战则请从)：写战前的政治准备取信于民。这一段可分两层。第一层写曹刿求见鲁庄公的原因。开头先点明事态发生的时间，接着指......

无端的战火，燃烧着两代人！而后一代人却是无奈的被强拉入“战争”！在“80后”眼中，我们只是被贴着缺乏责任感、举止轻浮、独立特性等标签的一群人、一代人。被指责，被批评。正如当年的他们，被上一代人“给予”同样的“待遇”......

按以往传统的教学，教学《曹刿论战》这篇文章，就是让同学们读读，译译，我再串讲全文，把曹刿的“远谋”充分挖掘一番，再与鲁庄公的“鄙”对照一下，学生知道课文通过对比手法刻画曹刿和鲁庄公这两个人物形象，这篇课文就算完成任务......

在现实学习生活中，大家都背过文言文吧？文言文是中国古代的书面语言，是现代汉语的源头。是不是有很多人没有真正理解文言文？下面是小编整理的有关曹刿论战文言文知识总结，仅供参考，欢迎大家阅读。曹刿论战原文十年春，齐师伐我......