• 小鹿和小猴比本领的故事大纲 小猴子觉得自己是最聪明的,小鹿呢,和自己比起来可笨多啦!小猴子经常取笑小鹿,还找小鹿比本领。小猴子对小鹿说:“我的本领比你大,我可以上树。”小鹿不服气,说:“我比你跑得快。”“我可以‘倒挂金钩’荡秋千!”“我背上可以......

  • 《小鹿斑比》的读后感大纲 暑假里我读了一本名叫《小鹿斑比》的书,这本书讲述了一只小鹿从出生到成为鹿王的经历。小鹿斑比出生在一个美丽的森林里,它和妈妈自由自在地生活着,妈妈教会了它生存的各种技能,比如怎样辨别危险的信息和怎样逃脱敌人的追......

  • 小鹿斑比读后感550字 小鹿斑比这本书,是我和妈妈共同选择的,它主要围绕一只鹿成长故事,以斑比的成长为线索,展示出了动物们的互相帮助与和谐相处,同样也教育我们要向小鹿斑比那样学会独立生活和坚强。妈妈:这本书讲述了一只聪明善良的雄鹿。它活......

  • 《小鹿的玫瑰花》二年级语文教案设计 第一课时一、创设情境,激趣导入1.(出示“小鹿”和“玫瑰花”的图片),引导学生观察,揭示课题。2.认识“玫瑰”二字,指导“瑰”的读音。二、初读课文,识字写字1.借助拼音初读课文,要求:读准字音,读通句子。(学生边读边圈画生字,把不懂......

  • 动物故事书小鹿斑比读后感150字大纲 篇一:今天,我读完了萨尔腾写的《小鹿斑比》。我非常敬佩斑比的坚强和勇敢。它的妈妈死了,斑比虽然很难过,也很害怕,可是它在老鹿王的指点下,渐渐地学会自己照顾自己,还和其他的小鹿成了好朋友。为了救好朋友费琳,斑比冒着猎人......

  • 《小鹿斑比》读后感 我曾经读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就震惊了。这位作家以天马行空的想像塑造了一个小斑比的世界,这是一本充满爱,探求生命存在和意义的作品。当我们自己思考思考时,就会觉得主人公很近,好像就是......

  • 小鹿多比

    2016-08-15

    小鹿多比 小鹿多比是一只长颈鹿,他长着优美颀长的脖子,他可为自己的脖子自豪啦。“你看,我的脖子多长多美啊,我能够到最高最新鲜的树叶。看你的脖子那么短又那么难看,只能吃地上的草。”小鹿多比一见到其他动物就取笑他们,这会他正取......

  • 小熊和小鹿大纲 冬天来到了,北风呼呼地吹着,雪花也纷纷扬扬的飘下来。小鹿从森林里回来,路过小熊家,小鹿轻轻地敲了敲门,说:“熊哥哥,我能进去暖和暖和吗?”小熊开门说:“我家地方很小,不能让别人进来。”小鹿只好冒着大雪回家了。夏天到了,乌云......

  • 乌龟和小鹿范例 一天晚上,一轮明月高高的挂在天空。一只小乌龟吃完晚饭出来散步。它悠闲地走在林间小道上,不一会儿,它便来到了一片茂密的森林。森林里的树木非常茂盛,星星和月亮的光芒被树枝挡住了,小乌龟一下子迷了路。它一边哭一边找着......

  • 不同命运的小鹿 寓言故事是文学体裁的一种。含有讽喻或明显教训意义的故事。它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。下面小编为大家推荐两则富含哲理的寓言故事,欢迎大家进行阅读欣赏,更多精彩......

  • 动物故事书小鹿斑比读后感150字6篇 动物故事书小鹿斑比读后感150字1今天,我读完了萨尔腾写的《小鹿斑比》。我非常敬佩斑比的坚强和勇敢。它的妈妈死了,斑比虽然很难过,也很害怕,可是它在老鹿王的指点下,渐渐地学会自己照顾自己,还和其他的小鹿成了好朋友。为......

  • 小鹿斑比读后感二年级8篇 小鹿斑比读后感二年级1《小鹿斑比》读后读后感自从学校开展六年度一百本书活动后,我读了一本让我永远难以忘怀的书——《小鹿斑比》,这本说的作者名叫费利克斯。萨尔登,他出生于1869年,是奥地利着名剧作家、小说家,于1945......

  • 幼儿园大班《小鹿历险记》教案 活动目标1.理解故事《小鹿历险记》,学习小动物之间的对话。2.了解其它小动物自我保护的方法。3.增强幼儿的自我保护意识,懂得在遇到不同危险的时候用适当的方法保护自己。4.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。5.培......

  • 小鹿赛跑

    2015-04-02

    小鹿赛跑 “小鹿!有消息,好消息!森林动物协会第一节赛跑比赛开始报名了!”小兔子急急忙忙地向小鹿蹦来。小鹿听见好朋友的声音,急忙走出家门,跑向小兔。小鹿跑得太快了,与小兔撞了个满怀,小兔十分激动,说:“我就说嘛!你跑的快,准能拿第......

  • 聪明的小鹿范例 有一天,小鹿的脚受伤了,它在路上一瘸一拐地走着。这时候,一只饥饿的狮子迎面走来,它看见了小鹿,心想:多么肥的小鹿呀!今天可以美美地吃一顿了。小鹿看见了狮子转身想跑,但是脚受伤了走不快,而狮子正快步向它走来,这可怎么办呢?小......

  • 《小鹿的玫瑰花》教学设计及反思 学习目标:1.会认8个生字,会写12个字。积累我会读中的词语,有积累词语的兴趣和习惯。2.分角色有感情的朗读课文、懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。认识到为别人创造幸福.自己从中也能得到快乐。教学过程:一、谈话引入。1......

  • 小学语文一年级《小熊和小鹿》教学实录 一、教学目标1、认识“熊、鹿”等10个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,知道小熊和小鹿都是守信用的孩子,教育学生从小养成守信用的好习惯。二、教学重点、难点:1、识字。2、让学生树立守信用的......

  • 小鹿斑比四年级读后感 这本书主要讲了小鹿斑比的成长过程。在一个灌木丛中小鹿斑比出生了,当它几个月大时妈妈带它去一个宽阔美丽的草原。当斑比准备冲到草原上去玩的时候,妈妈却阻止了它,因为草原发生过许许多多恐怖的事情,所以妈妈小心翼翼地......

  • 骄傲的小鹿斑比童话故事大纲 清晨,天空是蓝湛湛的,小河是碧澄橙的,小鹿斑比正在小河边喝水,它看到小河里倒影着自己的影子,全身像挂满了一朵朵绽开的梅花,心里很得意,觉得自己是最漂亮的。开心的回家了。这时他看到了刺猬哈利,小兔唏里,狐狸多利,高傲的扬起......

  • 《小鹿斑比》的读后感 小鹿斑比这本书,是我和妈妈共同选择的,它主要围绕一只鹿成长故事,以斑比的成长为线索,展示出了动物们的互相帮助与和谐相处,同样也教育我们要向小鹿斑比那样学会独立生活和坚强。妈妈:这本书讲述了一只聪明善良的雄鹿。它活......

  • 《小鹿班比》读后感范文550字 在寒假,读了《小鹿班比》这部动物童话,使我学到了很多知识,受到了很多启发。本书讲述了小鹿班比出生和成长的故事。故事的开始,一切是那么地美好。在森林的深处,一头美丽的小鹿诞生了。幸福的妈妈不停地亲吻他,并唤他为班比......

  • 《小鹿斑比》读后感五年级 我曾经读过一本名叫《小鹿斑比》的书。我第一次看这本书的时候就喜欢上它了。《小鹿斑比》是一本童话小说,这本书讲了一只小鹿的成长故事。故事从小鹿斑比出生讲起。讲述了它与森林里的伙伴一起经历了季节转换、生存磨......

  • 二年级语文《小鹿的玫瑰花》优秀教案设计 【教材分析】《小鹿的玫瑰花》是新课程(人教版)实验教材中,一篇能够引起学生思考而又有所感悟的童话故事。其主要内容是:在美好的春天里,小鹿种上的一丛玫瑰,它为了种好玫瑰不怕吃苦,精心管理“他常常去松土、浇水。”可当......

  • 迷茫的小鹿

    2018-12-10

    迷茫的小鹿 有一只迷茫的小鹿,他总爱思考自己将来要当什么。这个问题总是困扰他。他想到过很多答案,同时也放弃过很多答案。这天,他突然想成为一名医生。于是,他打算去问问兔子医生的看法。“兔子医生,兔子医生,您看我适合当医生吗?”......

  • 读《小鹿遇虎》有感300字 读了《小鹿遇虎》这则寓言后,使我思绪万千……我相信这则寓言大家肯定十分熟悉,但是在这里我还是要和大家说一说:故事里是讲述了一只可爱的小鹿在水塘边饮水时,看见了自己的影子,觉得自己的两只角很美丽,然而,又看见了自己的......

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