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![《四时田园杂兴》说课设计含反思]()
说教材：《四时田园杂兴》是一首田园诗，作者是宋代诗人范成大。诗人描绘了乡村农人耕织以及儿童学着大人的样子耕种田地的情景，展现了农家夏忙时的热闹的劳动场面，塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。说目标、重点、难......
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![长春版五年级语文上册《四时的情趣》教案大纲]()
教学目标：1、学生能够正确、流利、有感情地朗读课文，结合课文理解“破晓、流萤”等词语。2、了解作者的写作顺序。结合具体语句，体会四时的情趣有什么不同。3、想象作者所描绘的画面之美，培养想象力，自主发现生活之中、自......
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![《占四时甲子雨》古诗 作者佚名 古诗占四时甲子雨的原文诗意翻译赏析]()
春雨甲子，赤地千里。夏雨甲子，乘船入市。秋雨甲子，禾头生耳。冬雨甲子，牛羊冻死。鹊巢下地，其年大水。......
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![《四时田园杂兴》优秀教学设计]()
教学重点：1、学习借助注释的方法理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的意思。2、理解诗句，引导学生想象意境，感受田园生活带来的情趣。教学过程：一、复习旧知，引入新诗1。我们刚学了一首古诗，题目叫《乡村四月》，谁来背背？......
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![《子夜四时歌·秋风入窗里》古诗 作者佚名 古诗子夜四时歌·秋风入窗里的原文诗意翻译赏析]()
秋风入窗里，罗帐起飘扬。仰头看明月，寄情千里光。......
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![改写《田园四时杂兴》作文]()
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的改写《田园四时杂兴》作文，希望能够帮助到大家。改写《田园四时......
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![楼前四时水纵横 （打一广西地名）]()
谜题：楼前四时水纵横（打一广西地名）谜底：柳州......
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![楼前四时皆春色 （打一作家）]()
谜题：楼前四时皆春色（打一作家）谜底：柳青......
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![四时田园杂兴古诗鉴赏]()
田园的乐趣多，生活朴实，简单也快乐。让我们一起体验一下下面的诗句吧。《四时田园杂兴》(其一)宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释：1、杂兴：随兴写来，没有固定题材的篇。2......
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![《四时之风》唐诗鉴赏]()
《四时之风》作者为唐朝文学家郭熙。其古诗全文如下：春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗......
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![四年级语文《四时田园杂兴》优秀教学设计模板（精选5篇）大纲]()
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的四年级语文《四......
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![《【双调】寿阳曲 四时》古诗 作者吴西逸 古诗【双调】寿阳曲 四时的原文诗意翻译赏析]()
传心素，托简书，问春归欲归何处？送春词不题风共雨，止埋怨落花飞絮。贪新酿，趁晚凉，笑相呼凭肩歌唱。最多情女郎心外想，打鸳鸯采莲湖上。萦心事，惹恨词，更那堪动人秋思。画楼边几声新雁儿，不传书摆成个愁字。年华尽，腊味醇，睡不温晓......
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![任人来赏四时芳 （打《诗经》一句）]()
谜题：任人来赏四时芳（打《诗经》一句）谜底：观花匪禁......
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![《闰月定四时》古诗 作者杜周士 古诗闰月定四时的原文诗意翻译赏析]()
得闰因贞岁，吾君敬授时。体元承夏道，推历法尧咨。直取归馀改，非如再失欺。葭灰初变律，斗柄正当离。寒暑功前定，春秋气可推。更怜幽谷羽，鸣跃尚须期。......
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![四时田园杂兴]()
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释1.杂兴：随兴写来，没有固定题材的篇。2.耘田：除草。3.绩麻：把麻搓成线。4.各当家：各人都担任一定的工作。5.未解：不懂。6.供：从事，参加。赏析《四时田园杂兴......
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![散文欣赏：读你四时,未曾懂你朝夕]()
相亲19岁那年，我就订了亲。亲事由父母包办，我们见面多半是走过场而已。不过，声势还算不小。相亲那天，我的他的七大姑，八大姨，大表嫂，小表妹一大堆人在一条过往行人稀少的路边围在一起死盯着这出戏的主角。那眼神雷人，简直使人......
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![求《四时田园杂兴》的诗意啊]()
四时田园杂兴(宋)范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.【译文】白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜.......
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![故乡四时大纲]()
我的家乡在揭阳，是个富饶有名的大村庄。四季，家乡都有不同的美。春时，孩子们扑到春姑娘的怀抱里，大人们陪伴着。春风来了，万物暖和起来了，那样的'温柔。山绿了，绿得那么青翠。一切揉着朦胧睡眼，醒了。水啊，清清的，在和煦的阳光......
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![四时田园杂兴古诗赏析]()
田园的乐趣多，生活朴实，简单也快乐。下面是小编为大家整理的四时田园杂兴古诗赏析，欢迎参考~《四时田园杂兴》(其一)宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。注释：1、杂兴：随兴写来，没有固......
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![四年级语文《四时田园杂兴》优秀教学设计模板（精选5篇）]()
作为一位杰出的老师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家整理的四年级语文《四......
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![四年级下册语文《四时田园杂兴》教学设计]()
教学目标1.学会本课的3个生字。2.学生能正确、流利、有感情地朗读课文，并能背诵古诗。3.学习借助注释的方法理解古诗的大意，并能用自己的话说出诗句的意思。4.激发学生对劳动人民敬重和对美好生活的向往。教学重点1.学......
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![古诗四时田园杂兴的诗意是什么？]()
《四时田园杂兴》(其一)作者：范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。作者简介：范成大：(1126——1193)南宋诗人。字致能，号石湖居士，平江吴郡(今江苏苏州)人。绍兴二十四年(1154)中进士。任徽......
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![《子夜四时歌六首。冬歌》古诗 作者郭震 古诗子夜四时歌六首。冬歌的原文诗意翻译赏析]()
北极严气升，南至温风谢。调丝竞短歌，拂枕怜长夜。帷横双翡翠，被卷两鸳鸯。婉态不自得，宛转君王床。......
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![范成大四时田园杂兴的诗意朗读]()
这是首描写农村夏日生活中的诗歌。四时田园杂兴宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。[译文、诗意]白天锄草在田里,夜晚搓麻在家中,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会......
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![《四时田园杂兴》教学反思2篇]()
《四时田园杂兴》教学反思【1】《四时田园杂兴》是范成大在辞官归乡之后写的一组组诗，共六十首。课本中的古诗即是选自其中的一首。国学的教学重是让学生朗读，熟读成诵。因此我这节课的设计思想就是让学生通过不同形式......
