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![九年级语文《钱塘湖春行》ppt大纲]()
ppt简介：这是一首歌咏早春西湖(钱塘湖)的写景诗。在诗中，诗人像一位高超的摄影师，移步换景将镜头对准最能代表西湖早春美景的.事物，摄制成一幅幅美妙的画面，一一展现在我们面前。......
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![初中语文《钱塘湖春行》课堂实录]()
教学背景在两个月前的《诗歌教学》培训中，听完后，联系自己对新课程标准的认识，更加确认运用联想和想象，感受诗歌中的艺术形象，把握诗歌的诗情画意，体会诗歌的意境，这对于初中学生来说，是开拓学生想像，培养和发展创造意识，提高欣......
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![《钱塘湖春行》说课稿范文]()
《钱塘湖春行》说课稿范文作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿要怎么写呢？以下是小编精心整理的《钱塘湖春行》说课稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。......
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![白居易《钱塘湖春行》阅读题（附答案）]()
导语：下面是白居易《钱塘湖春行》阅读题（附答案），欢迎同学们的练习，希望可以帮助同学们提高语文学学习成绩和水平。阅读白居易的《钱塘湖春行》，回答问题。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱......
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![钱塘湖春行教案设计大纲]()
[教材简析]《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》。是一首写西湖颇具盛名的七言律诗，也是一首唱给春日良辰和西湖美景的赞歌。全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。一路上，诗人在那湖清山绿、水涨云舒的西子湖畔，饱览......
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![白居易《钱塘湖春行》]()
《钱塘湖春行》白居易是在公元822年(长庆二年)的七月被任命为杭州剌史的时候创作的。下面给大家搜集整理了白居易《钱塘湖春行》，欢迎参考学习!白居易《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家......
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![九年级语文《钱塘湖春行》教案大纲]()
《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易的一首描写西湖颇具盛名的七律。此诗通过写西湖早春明媚风光的描绘，抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱，更表达了作者对于自然之美的热爱之情。尤其是中间四句，细致地描绘了西......
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![白居易的踏春唐诗《钱塘湖春行》]()
白居易，字乐天，晚年又号称香山居士，是我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有诗魔和诗王之称。下面小编为大家带来白居易的关于踏春的唐诗——《钱塘湖春行》，希望大家喜欢!《钱塘......
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![《钱塘湖春行》教案精选两篇大纲]()
《钱塘湖春行》教案第一篇教学目标：1、有感情地朗读并背诵《钱塘湖春行》。2、理解诗歌内容，抓住本诗所描写的西湖早春的景色特征，感受西湖的美。3、体会诗人对西湖的热爱之情。教学重点：1、有感情地朗读并背诵诗歌。2、......
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![七年级语文钱塘湖春行教案大纲]()
教学目的1、知识：背诵这首诗；理解诗的意境，体会作者情感。2、能力：诵读能力；联想、想象能力。3、德育：陶冶美的情操。4、重点目标：诵读这首诗。5、目标难点：理解诗的意境。教学过程（一）检查上首诗的默写。（二）背景及作者介绍。这......
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![《钱塘湖春行》优秀说课稿范文]()
作为一位杰出的教职工，编写说课稿是必不可少的，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《钱塘湖春行》优秀说课稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《钱塘湖春行》......
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![钱塘湖春行原文及赏析]()
原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译文行至孤山寺北，贾公亭西，暂且歇脚，举目远眺，但见水面平涨，白云低垂，秀色无边。几只黄......
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![《钱塘湖春行》导学案“表格式”]()
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![《钱塘湖春行》诗歌阅读理解训练答案哪里有？]()
2.全诗以“行”为线索，从“”起，到“”终。题目以“”为着眼点，诗中写出了西湖______的明媚风光，抒发了诗人________的感情。最后两句中的“”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。第______句和第______句是颔联，颈联运用......
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![语文九年级下册钱唐湖春行教案大纲]()
一、导入新课同学们你们知道唐朝三大诗人是指谁吗？（白居易、李白、杜甫），那么有谁愿意介绍介绍白居易这位大诗人？（白居易，唐代杰出诗人，字乐天，号香山居士。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。留下诗作近三千首。代表作品......
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![白居易《钱塘湖春行》原文+赏析]()
白居易《钱塘湖春行》原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。白居易《钱塘湖春行》赏析一：《钱塘湖春行》生动的描绘了诗人......
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![钱塘湖春行 白居易诗选]()
朝代：唐代作者：白居易原文：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。译文从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖......
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![《钱塘湖春行》教学实录摘编]()
师：(指导谁家新燕啄春泥。句末虽然是句号，但要读出疑问的语气。这位同学读的很好。师：再自由读诗，读完后结合注释翻译古诗生：译诗师：(5分钟过后)有不理解的字词吗?学生没有说话师：问乱花什么意思?生：五颜六色的花师：也可以理解......
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![初中语文《钱塘湖春行》教学设计大纲]()
一、教学目标【知识与能力】能够结合注释解释全诗大意，并能说出作者创作的观察顺序。【过程与方法】通过师生互动和小组合作探究的方式，分析诗歌的艺术特色，提高对诗歌的审美和鉴赏能力。【情感态度与价值观】通过对本诗......
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![《钱塘湖春行》原文及赏析]()
导语：白居易在杭州时，有关湖光山色的题咏很多。《钱塘湖春行》这诗处处扣紧环境和季节的特征，把刚刚披上春天外衣的西湖，描绘得生意盎然，恰到好处。下面是赏析，欢迎阅读：钱塘湖春行作者：白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。......
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![《钱塘湖春行》选择练习题（附答案）]()
导语：下面是小编整理的《钱塘湖春行》选择练习题，欢迎同学们的练习，希望可以对大家学好语文知识，提高语文水平有所帮助。1、请选了下列说法有误的一项是(C)(2分)A.首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。B......
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![钱塘湖春行阅读答案谁知道？]()
参考答案：7.湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片。(写出水面、云这两个景物可得1分，运用适当的修饰语，描绘景物特点得1分(2分))8.不能。“几处”“谁家”突出是当时正是早春时节(1分)，飞鸟不多(1分)。7、下面......
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![九年级语文《钱塘湖春行》教案（通用11篇）]()
作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的九年级语文《钱塘湖春行》教案，希望对大家有所帮助！九年级语文《钱塘湖春行》教案篇1教......
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![钱塘湖春行优秀教案大纲]()
教学目标：1、了解诗歌的分类2、名句积累3、学会鉴赏诗歌的方法和答题技巧教学方法：小组探究法，竞赛探究，诵读法教学重点：鉴赏诗歌的方法及答题技巧、名句积累默写教具准备：ppt课件课时分配：一课时教学过程：一、预习导入（一）资料......
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![钱塘湖春行译文是什么？]()
译文走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面，湖水涨潮时刚好与堤齐平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片.。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树，不知谁家新来的燕子正衔着春泥在筑巢。一些多彩缤纷的春花(野花)渐渐要......
