相关哪吒闹海的语文精选

哪吒闹海是苏教版三年级语文上册的课文。下面是小编为大家带来的苏教版三年级语文上册哪吒闹海教案设计，欢迎阅读。教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词语。3、能按照......

课前谈话：播放音乐《是他是他》。师：昨天我们还有一个“赌”呢？是谁跟我赌的，赌什么的？生：是我。你说不是哪吒闹海，我说就是。师：你凭什么认为是？生：我觉得就是《哪吒闹海》。师：直觉比较灵。生：因为我听过这首歌，是唱哪吒的。师：你......

读完一本名著以后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的《哪吒闹海》读后感，欢迎阅读与收藏。《哪吒闹海》读后感篇1我特别喜欢《哪吒闹海》这篇课......

在一千多年以前，有一位神童，名字叫做哪吒。哪吒由于有一次大闹中国东海的经历，便成了家喻户晓的人物。但是哪吒觉得，只让中国人知道自己响当当的名字还不够，如果能让其他国家的'人们，也知道世界上有一位这么厉害的人物，那才......

教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词语。3、能按照事情的发展顺序说说哪吒是怎样闹海的。凭借具体的语言材料，学习哪吒不畏强暴，敢斗邪恶的精神。教学准备：1、设计生动的......

一、教材分析这是一个家喻户晓的神话故事，改编自古典小说《封神演义》“闹”是故事的文眼和主线，先讲闹的原因——龙王父子称霸其中，一方。再讲闹的经过——摇动龙宫、打死夜叉、降服三太子，最后讲闹的结果——人们过上了......

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《哪吒闹海》三年级语文教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。......

一、教材分析《哪吒闹海》是九年义务教育苏教版小学语文教材第五册第三单元的一篇讲读课文。这是一则神话故事，讲了小哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人们又过上安定生活的故事。全文共5个自然段。第一自......

教学理念：故事情节贯穿学生活动，以以说促读，以读练说，巧妙地提供给学生提问、解决的机会，让学生凭借集体的力量解决问题，同时发挥充分的想象，使思维活跃，敢于说，敢于创新，从而提高学生的理解、读说、表演感悟能力。一、图片激趣......

【教材简解】《哪吒闹海》是九年义务教育苏教版小学语文教材第五册第三单元的一篇讲读课文。这是一则神话故事，讲了小哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人们又过上安定生活的故事。本文人物形象栩栩如生，对哪......

读完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的哪吒闹海的读后感，希望对大家有所帮助。哪吒闹海的读后感篇1寒假里，我读了《哪吒闹海》这个故事。故......

导语：做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，帮助学好语文。下面是小学语文《哪吒闹海》练习题，欢迎大家过来做一做!1、阅读第一段可以看出哪吒闹海的主要原因是：()A夜叉打扰了哪吒洗澡。B哪吒喜欢闹着玩。C龙王父子太坏，老......

ppt简介：《哪吒闹海》是一篇流传千古的神话故事，讲了哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服东海龙王父子，使人民又过上了安定的生活。......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的三年级语文《哪吒闹海》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。三年级语文《哪吒闹海》......

当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《哪吒闹海》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。......

板块一：练习朗读师：你最早是怎么知道《哪吒闹海》这个故事的?生：我是听爸爸妈妈讲的。生：我是在电视里面看到。生：我看了妈妈给我的书。生：我是在电脑上看到的，五岁的时候。师：看来小朋友对这个故事都很熟悉了。有的是从电视......

三年级上册《哪吒闹海》教学反思1《哪吒闹海》是一个家喻户哓的神话故事，其中的主人公哪吒——为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶，已成为人们心目中的小英雄。学生对课文内容比较熟悉，而且很感兴趣。因此学习这篇......

东海龙王父子称霸一方，经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们，为老百姓出一口气。一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。他跳进大海里，取下混天绫在水力一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙......

《哪吒闹海》读后感3篇当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的《哪吒闹海》读后感，供大家参考借鉴，希望可......

M教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文并读出画面来。2、凭借对文本的感悟、结合生活体验以及丰富的想象力能按事情发展的顺序生动地复述“哪吒闹海”的故事。3、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。教......

《哪吒闹海》公开课教学设计教学目标：1、能有感情地朗读课文。2、学会讲这个故事。3、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。教学重点：通过朗读体会哪吒的形象，学会讲故事。教学难点：体会摆抖等词语的准确性。教......

导语：学完课文，我们应该通过做练习来巩固课文知识，掌握所学知识。下面是三年级《哪吒闹海》同步练习，欢迎同学们过来做一做。1、多音字组词。恶e()兴xing()哪ne()wu()xing()na()2、选择下列字在不同句子中的正确意思。降：(......

一、教材分析《哪吒闹海》是九年义务教育苏教版小学语文教材第五册第三单元的一篇讲读课文。这是一则神话故事，讲了小哪吒为民着想，不畏强暴，大闹东海，制服龙王父子，使人们又过上安定生活的故事。全文共5个自然段。第一自......

身为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编为大家收集的小学语文《哪吒闹海》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助......

《哪吒闹海》评课稿讲述与转述的现代教学意义——我看薛法根《哪吒闹海》说句实话，课的前半段并不特别吸引我。这并不是说，课的前半段不精彩。薛法根老师的课，自始至终，从头到尾，语文智慧俯拾皆是，并且那种语文智......