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![四年级上册语文课文《搭石》教案大纲]()
学习目标1.会认“谴、惰、俗”等七个字，会写“洪、暴、猛”等11个字。2.积累文中喜欢的句子。3.感情朗读课文，感受文中体现出的乡亲们美好的情感。教学准备录音机、小黑板、教学过程第一课时一、出示课题：21搭石请同学们......
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![《搭石》初一读后感大纲]()
我读了《搭石》这个故事，受益匪浅。我与故事中的主人公相比差得实在太远了。我感到自己是那么的渺小，不禁惭愧地低下了头。当我读到“上了年岁的人走搭石，无论多么急着赶路，如果看到哪块搭石不平稳，他总要放下自己的东西把......
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![部编版五年级上册语文《搭石》的教学设计范文（通用5篇）]()
作为一位杰出的教职工，时常需要准备好教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的部编版五年级上册语文《搭石》的教学设计范文（通用5篇），欢迎阅读......
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![《搭石》的教学设计范文]()
作为一名教学工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《搭石》的教学......
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![人教版四年级上册21课《搭石》教学设计]()
教材分析搭石在农村是司空见惯，而城里的孩子却是见所未见，缺少农村生活体验的城市学生，要领会文中搭石的美以及联结着家乡的小路，联结乡亲美好的情感，存在一定的困难。本文教学不仅要让学生读懂字里行间的意思，更要让学生透......
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![小学语文课文《搭石》教学设计]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小学语文课文《搭石》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学......
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![人教版 四年级上册《搭石》教学实录]()
(一)情境导入，揭示课题：师：同学们，这就是作者刘章爷爷的家乡，那里有连绵起伏的群山，有郁郁葱葱的树木，还有一条清澈见底、潺潺而流的小溪，但每每回忆起家乡，作者觉得最美的还是家乡的搭石。这节课我们来学习第21课《搭石》(板......
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![小学语文《搭石》的教学设计（通用8篇）]()
作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的小学语文《......
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![搭石四年级语文教案2篇]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧！以下是小编收集整理的搭石四年级语文教案，仅供参考，欢迎大家阅读。搭石四年级语文教案1......
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![小学语文四年级《搭石》教案大纲]()
【教学目标】1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶......
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![《搭石》课堂反思大纲]()
《搭石》是人教版语文《课标》教材四年级上册的一篇精读课文，本组教材的主题是──人与人之间纯真的爱。紧扣这一主题，这组教材编排了三篇精读课文、两篇略读课文和一个语文园地。《古诗两首》表现了朋友间真挚的爱，《搭......
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![四年级课文《搭石》教学反思]()
《搭石》教学反思1《搭石》这一课为我们展现了一幅幅生动的画面映入眼帘：秋凉在即，人们精心挑选石头摆放在小溪中，几番精心踩踏;急着赶路的老人，发现搭石不稳，及时调整才肯离去;一行人走搭石，动作协调有序，声音踏踏，清波漾漾，......
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![搭石小学作文（精选20篇）]()
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的搭石小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。搭石小学作......
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![《搭石》说课稿范文（精选5篇）大纲]()
作为一名人民教师，时常会需要准备好说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编收集整理的《搭石》说课稿范文（精选5篇），欢迎阅读与收藏。《搭石》说课稿1大家早上好！我......
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![《搭石》ppt课件]()
分类：四年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2715:32:21文件大小：282.50KB课件格式：ppt我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛（xùn）期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、......
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![四年级上册《搭石》同步练习题]()
搭石课文......
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![语文四年级上《搭石》第二课时教学设计大纲]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的语文四......
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![《搭石》教学设计及反思]()
《搭石》教学设计教学目标：1.认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中......
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![语文《搭石》教学反思范文]()
《搭石》是一篇阅读课文，文章语言朴实。下面是小编为你整理了语文《搭石》教学反思范文，希望能帮助到您。语文《搭石》教学反思范文（1）《搭石》是新课程标准实验教材四年级上册的第21课课文。全文语言质朴，意境秀美，字里行......
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![小学语文《搭石》教学设计模板（精选5篇）]()
作为一位杰出的老师，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小......
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![语文搭石教学反思(15篇)]()
身为一位优秀的教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的语文搭石教学反思，希望对大家有所帮助。语文搭石教学反思1《搭石》一文语......
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![语文《搭石》教学设计（精选11篇）]()
作为一名教学工作者，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的语文《搭石》......
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![体会搭石蕴涵的美五年级语文教学反思大纲]()
“搭石”是一篇阅读课文，文章语言朴实。城市学生不理解搭石，于是一开始我便从课题入手让学生就课题质疑，理解搭石在乡村的作用。然后学生在懂得搭石在乡村的作用和蕴涵的美时，脑际已经生成了丰富的.人物形象，此时，适时地指......
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![人教版四年级上册21《搭石》教学设计及反思（第2课时）]()
教学目标1、正确理解“清波漾漾、人影绰绰、协调有序、理所当然”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观察，生动描写的方法。4、启发学......
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![四年级阅读练习：《搭石》]()
导语：下面是小编为同学们整理的四年级阅读练习：《搭石》，欢迎大家的练习，希望可以帮助同学们巩固有关知识，提高语文学习水平。搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。如果别处都有搭石，唯独这一处没有......
