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![古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教案]()
教学目标：1能正确、流利、有感情的朗读古诗。2能用“知诗人，解诗题，明词意，悟诗境”的方法读懂诗。3体会夏日西湖骤雨初晴的美，感觉诗人苏轼豪迈奔放的作品风格。一、导入新课1这首歌的歌名是——《但愿人长久》。这首歌是......
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![望湖楼醉书改写大纲]()
天上乌云密布，一群披头散发的“魔鬼”浩浩荡荡地挤来。但它们始终怕山大哥，在它头上让出一片“空地”。不一会儿，天上落下了豆大的`玉珠，蹦蹦跳跳地滚进小船。岸上积满了水，湖水涨了一寸多高了。突然，从远处刮来一阵飓风，把......
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![苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计]()
一、出题简析1.这堂课我们学习一首新的古诗，出题《六月二十七日望湖楼醉书》，指名填醉字。2.点拨书写，理解醉的意思。(醉酒)，如果是陶醉，可以肯定，但是需要验证。3.读读课题，看看课题能告诉我们哪些信息?(时间、地点、事件)4......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》教案“两篇”大纲]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教案之一教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文;2.通过图、文等各种方式，理解词语意思与古诗意思，体会古诗表达的意境;3.学习古诗遣词、用句的准确与生动，积累优美的诗句。教学重点......
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![五年级古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思一《六月二十七日望湖楼醉书》本课的教学内容是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，描写的是夏日西湖一场急来急去的暴雨。虽说对于我们的孩子来说，他们极大多数都没去过杭州，但对杭州......
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![改写六月二十七日望湖楼醉书作文（精选51篇）]()
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的改写六月二十七日望湖楼醉书作文，供大家......
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![苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》教学札记]()
六月二十七日望湖楼醉书注释译文朝代：宋代作者：苏轼原文：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。苏教版第十册23课《古诗两首》之《六月二十七日望湖楼醉书》，现将本课的一些教学随感述之如下：⒈新......
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![六年级语文教案《望湖楼醉书》（通用9篇）]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级语文教案《望湖楼......
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![苏教版五下《六月二十七日望湖楼醉书》教案设计]()
设计理念：文以载道，就是要求我们学习文本而超越文本。换句话说，阅读教学，首先要教学生读懂文章的内容，其次要教学生弄清作者写作的意图，并能被作品所感染，从而追求与文本一致的思想境界。当然阅读文章的方式是多样的，教学一篇......
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![六月二十七日望湖楼醉书改写大纲]()
六月二十七日望湖楼醉书改写一天，苏轼到望湖楼游玩，谁知刚到那里，墨汁一般的.浓云黑压压汹涌翻腾而来，还没来得及遮住湖边的山峦，大雨就倾泻下来，雨点敲打着湖面，水花飞溅，宛如无数颗晶莹的珍珠，乱纷纷地跳进游入船舱。就在此......
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![八年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》ppt]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-11-2415:51:58文件大小：356.00KB课件格式：ppt教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思，想象、感受六月西湖在晴雨之时的奇......
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![五年级下册古诗《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教学反思一⒈新课的导入永远是门艺术。如何在课伊始就激发学生的学习兴趣?美国心理学家布卢姆说过：学习的最大动力是对学习材料的兴趣。本课的教学内容是苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》，......
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![六年级语文教案《望湖楼醉书》]()
作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》，仅供参考，大家一起来看看吧。六年级语文教案《望湖楼......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思]()
《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反思身为一名到岗不久的人民教师，教学是重要的工作之一，写教学反思能总结我们的教学经验，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的《六月二十七日望湖楼醉书》语文教学反......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文（通用10篇）]()
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的《六月二十七日望湖楼醉书》改写五年级作文（通用10篇），欢......
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![六年级语文教案《望湖楼醉书》(6篇)]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的六年级语文教案《望湖楼醉书》，供大家参考借鉴，希望可......
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![优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受古诗词文化的魅力。2、学会本课1个生字。理解古诗词句的意思。3、借助阅读想象，感受六月西湖在晴雨之时的奇特景象，体会诗人的情感和诗句的语言之美。4、进行适......
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![小学古诗《六月二十七日望湖楼醉书》赏析]()
《六月二十七日望湖楼醉书》是北宋的著名文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一组七言绝句，一共有5首，其中以第一首最为著名。六月二十七日望湖楼醉书作者：苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下......
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![优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计（精选11篇）]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的优质课《六月二十七日望湖楼醉书》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到......
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![六月二十七日望湖楼醉书古诗改写]()
六月二十六日的早上，苏轼正躺在家中的椅子上。街上的行人，喧闹的街市，叫卖的小贩，都像消失了一样，在这寂静里，只有院子里大树上的几只鸟儿还在“叽叽”地叫着。他的脑海中一片空白，不知该做些什么。突然，门外传来一阵急促的马......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》教后反思三篇]()
《六月二十七日望湖楼醉书》教后反思1《六月二十七日望湖楼醉书》是一首写景诗。描绘了夏日西湖雨前乌云翻滚，雨中大雨磅礴，雨后风卷天晴的自然景观。有老师说：教学中，如果只是让学生感悟到大自然的变幻莫测是远远不够的，......
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![《六月二十七日望湖楼醉书》课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1115:27:10文件大小：2.82MB课件格式：swf六月二十七日望湖楼醉书黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。......
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![苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案]()
作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教案准备工作，借助教案可以更好地组织教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编整理的苏教版五年级下册《六月二十七日望湖楼醉书》语文教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有......
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![五年级语文《六月二十七日望湖楼醉书》教学课件大纲]()
课件简介：《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代诗人苏轼任杭州通判时所作。全诗四句话写云、雨、风、水，生动形象;写山、船、地、楼，句句求实，堪称写实景的佳品。......
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![六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文（通用11篇）]()
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的六月二十七日望湖楼醉书改写五年级作文（通用11篇......
