• 《鸟岛》第二课时教案设计 教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、激发学生爱鸟、护鸟的思想感情。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、导入课文1.同学们,通过上节课的学习,我们知道在我国青海湖西部有一个叫海西皮的小岛,那就是闻名中外的......

  • 课文《鸟岛》教学片段大纲 师:同学们,春暖花开的季节,我们踏上了青海湖鸟岛,请大家准备好摄像机,我们一同去看一看,玩一玩,把你认为最美的镜头捕捉下来。(出示课文的第二自然段)生:自读这一自然段,拍鸟岛的美景。(生自由活动后进行交流)生:我拍到的是天空,蓝蓝......

  • 二年级语文《鸟岛》教案大纲 教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课12个生字和1个二类字。3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步认识鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟。教学重点:背诵课文,了解鸟岛鸟多的特征。教学过程:第二课时一......

  • 关于《鸟岛》的语文教学反思 表演和画画让学生感悟朗读,让老师教起来得心应手《鸟岛》一课介绍的是闻名中外的鸟岛上鸟多、鸟窝多、鸟蛋多。课文第二小节有这样一句话:每年春季,天气变暖,湖水解冻,一群群鸟儿就陆续从远方飞来。其中有一个词“陆续”,怎......

  • 《鸟岛》教学片段 [片段]师:来到这么美丽的鸟岛,你们愿意做一只快乐的小鸟在鸟岛上生活吗?生:愿意。师:那就飞起来吧,跳起来吧!叫起来吧!去找你的小伙伴去吧!(放轻音乐,让孩子轻松体验鸟儿生活的快乐。)师:小鸟,小鸟,你喜欢这里吗?为什么?生:我很喜欢这里......

  • 《鸟岛》教学设计 (第一课时) 《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,字里行间流露了对鸟岛的喜爱,进行了保护野生动物的教育。一、教学目标:1、能正确、流利地朗读课文,扫清认读障碍。2、学会并书写“部”、“密”。并......

  • 万鸟岛六年级作文示例 在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的万鸟岛六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。在烟台长岛的海域上......

  • 二下语文《鸟岛》教学设计“公开课” 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.学会本课9个生字,两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.知道我国青海湖西部有一个鸟岛,初步懂得鸟是人类的朋友,从而爱鸟护鸟。教学重点:1.正确、流利、......

  • 苏教版二年级下册《鸟岛》教学反思 《鸟岛》教学反思一《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,对学生初步进行保护野生动物的教育。全文叙述条理清楚,语句流畅,文字优美,很适合朗读。根据课文的特点。我以朗诵作为贯穿课堂教......

  • 苏教版小学二年级下册语文课件《鸟岛》 分类:二年级上传者:编辑更新时间:2017-06-0111:41:47文件大小:1.09MB课件格式:ppt这是一篇叙述条理清楚、语句流畅、文字优美的,适合学生朗读背诵的好文章。短短四个自然段,把闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动......

  • 鸟岛教学反思范文 《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,字里行间流露了对鸟岛的喜爱,初步进行了保护野生动物的教育。下面是小编收集整理的鸟岛教学反思,欢迎阅读参考!鸟岛教学反思1今天早上第一节课我在......

  • 关于《鸟岛》的小学二年级语文教案大纲 第一课时【教学要求】1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课的生字。3.初步理解课文内容。【教具准备】【教学过程】一、导入。1.小朋友,你们很喜欢了鸟儿吧!今天,老师带领大家去一个到处是鸟的小岛。2.板书课题。复习“岛”,生......

  • 小学二年级语文第十九课《鸟岛》的教学教案设计大纲 目的要求:朗读课文,理解课文内容一、导入1、师述:在青海湖的西北部,有两座大小不一,形状各异的岛屿,一东一西,耸立于蔚蓝的湖畔。当你踏上这两座美丽的小岛,就会看到上万只鸟在你的头顶飞翔,在你的周围嬉戏,你会听到到处是清脆......

  • 《鸟岛》语文教学片段与反思 师:(教师作记者,采访作游客的小朋友)在岛上,你看到了什么呢?生:我看到了各种各样的鸟儿,他们有的展翅飞翔,有的引吭高歌,有的在湖中嬉戏,有的在给鸟宝宝喂食物……生:我看到了好多好多鸟窝,密密麻麻的,一个挨着一个。生:我看到树上、......

  • 《鸟岛》小学二年级语文教案(精选5篇) 作为一名教学工作者,时常要开展教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编整理的《鸟岛》小学二年级语文教案(精选5篇),欢迎阅读与收藏。《鸟岛》小学二......

  • 《神奇的鸟岛》第二课时教学设计(有反思) 《神奇的鸟岛》第二课时教学设计一、教学要求:1、能够了解鸟岛是一个美丽地方,是鸟的乐园,感受大自然的神奇。2、有感情的朗读课文。背诵第2自然段。3、能复述“鸟岛保卫战”这部分内容。二、教学重难点:1、教学重点:了解......

  • 神奇的鸟岛四年级语文教案 作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的神奇的鸟岛四年级语文教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。教学目标1、运用......

  • 苏教版二年级下册18课《鸟岛》课堂实录 师:同学们喜欢旅游吗?都去过哪?生:五台山。生:我到过雨花台看孔雀,孔雀很漂亮。生:我到过动物园。生:我去过上海,我看到了东方明珠。师:今天,老师再给大家介绍一个神奇的地方。师板书:鸟岛。师:看到课题,最想知道什么?生:我想知道......

  • 沈阳鸟岛-六年级-记叙文 相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧,特别是作文中不可忽视的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整......

  • 苏教版语文第四册《鸟岛》课文 18鸟岛青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛。每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家,养育后代。六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛......

  • 二年级苏教版语文下册《鸟岛》教学反思大纲 《鸟岛》这篇课文写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形。文章条理清楚,语句流畅,文字优美。我觉得让学生在感受美,欣赏美的过程中完成学习任务会是一种愉悦的享受。于是,我就在认真钻研教材的基础上制......

  • 《鸟岛》第二课时说课稿 一、说教材教材简析:《鸟岛》是苏教版小学语文第四册的一篇课文,写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形,课文在介绍鸟的有关知识的同时,还突出了人与鸟的朋友关系,意在让孩子们从小增强环保仪式、懂得爱......

  • 二年级语文鸟岛教学设计范例 作为一位兢兢业业的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的二年级语文鸟岛教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。二年级语文鸟岛教学......

  • 鸟岛课文教学反思(通用5篇) 身为一位优秀的教师,我们要有很强的课堂教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的鸟岛课文教学反思(通用5篇),欢迎阅读与收藏。鸟岛课文教学反思1《鸟岛》主要......

  • 青海鸟岛导游解说词大纲 地处青海湖的西北部,长约500米,宽约150米,栖息着十万余只各类候鸟,称誉为鸟的世界,鸟的王国”。青海湖位于西宁市以西100公里,是我国海拔最高、面积最大的内陆咸水湖。每年四月,来自我国南方和东南亚等地的班头雁、棕头鸥、......

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