• 最美乡下人家大纲 在我的眼里最美乡下人家人美,物美,景美有着城里没有的美。在我的眼里最美乡下人家美在一片色彩缤纷的高山和碧绿的田野。春天乡下人家起步到那广阔的田野播种悉心照顾等小树苗茁壮成长他们美在心灵在我的眼里最美乡下人......

  • 人教版四年级语文下册《乡下人家》课文 乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐(yán)。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶......

  • 乡下人家作文【热】 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的乡下人家作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。乡下人家作文1四月里的一天,我跟着爸爸......

  • 《乡下人家》预习案 一、熟读课文5遍,把不认识或不理解的`字词标出,并查字典。二、给划线词语注音。()()()()()屋檐装饰鸡冠花捣衣和谐三、组词。棚()饰()冠()菊()蹦()柿()绷()怖()寇()苟()瞧()率()觅()耸()樵()摔()采()耷()捣()搬()巢()谐......

  • 《城里人与乡下人》现代文阅读题训练 阅读毕淑敏《城里人与乡下人》一文,完成1~4题。城里人与乡下人毕淑敏最近几个月来,吃过的最美味的一餐饭,是在乡间的小山村。正午时,背靠着池塘,在秫秸搭成的简易凉棚下,主人端上自家种的玉米和土豆,还有刚刚从水中打捞的半尺......

  • 朴素的乡下人作文 每当盛夏的时候,那些植物都像雨后春笋般快速生长着,那茂盛的大叶子绿得耀眼,在田间的小路旁,望不到边的绿色整整齐齐排列着,高大的玉米杆笔直地立着,成熟的玉米高高地擎着,让人看了之后就想去掰一个。当然非常贪玩的我是不会......

  • 小学课文《乡下人家》教学设计 教材简析《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季以及白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然、和谐而又充满诗情画意的生活,抒发了作者对乡村生活的热爱与向往之情整篇文章语言清新自然、感......

  • 《乡下人家》教学设计精选两篇大纲 《乡下人家》教学设计1第一课时一、激趣导题1.出示课文插图(或多媒体课件),指导看图。(1)通过看图,你知道这图上画的是什么地方的景色?(2)从图上,你都看到了哪些景物?整体给你什么感觉?2.导入这样自然亲切、优美恬静的乡......

  • 乡下人家作文13篇 在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的乡下人家作文,欢迎阅读与收藏。乡下人家作文篇1乡下人家,住的房屋......

  • 四年级语文乡下人家教案 作为一名人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的四年级语文乡下人家教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。四年级语文乡下人家教案1教学内容分析:这是一......

  • 语文《乡下人家》教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的语文《乡下人家》教学设计,欢迎阅读与收藏。语文《乡......

  • 小学语文四年级下册乡下人家优秀教案设计大纲 教学内容分析:这是一篇讲读课文。作者扣住“独特、迷人”,以乡村小同学的生活环境为背景,向我们展示了乡下人家七幅很有特色的美景。文章虽然朴素,但字里行间饱含深情,很具新课程特色,引领了同学体会乡村生活的自然亲切优美......

  • 《乡下人家》说课稿(精选5篇)大纲 作为一名教学工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《乡下人家》说课稿(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。《乡下人家》......

  • 乡下人家作文(精选20篇) 在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的乡下人家作文,欢迎大家分享。乡下人家作文篇1乡......

  • 四年级下册第6单元作文:乡下人家 四年级下册第6单元作文:乡下人家1我的奶奶家就在乡下,乡下有在城市里永远见不到的美景和那和谐美丽的村庄。在风景如画的村庄,都有那儿独特迷人的风景。我奶奶家就有鲜嫩的竹笋。每到清明节,我们一家人就开着车去奶奶家。......

  • 四年级语文乡下人家的教案大纲 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,品读自己喜欢的段落,积累好词佳句。2.想象画面,感受乡村生活的美好,体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。3.学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。......

  • 乡下人家四年级作文(15篇) 在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的乡下人家四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到......

  • 《乡下人家》语文课教学反思 《乡下人家》是第六单元的第一篇讲读课文,抓住乡村最普通的事物和场景,呈现出青瓜绿藤、鲜花盛开、雨后春笋、鸡鸭觅食、院落晚餐、月夜睡梦等六幅自然质朴、亲切祥和的农家画面,展现了乡下人家自然和谐、充满诗意的乡村......

  • 四年级语文下册《乡下人家》课后的教学反思范文 身为一名到岗不久的老师,我们要有一流的教学能力,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编精心整理的四年级语文下册《乡下人家》课后的教学反思范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。......

  • 乡下人家作文(汇编15篇) 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的乡下人家作文,希望能够帮助到大家。乡下人家作文1乡下人家,大多数......

  • 《乡下人家》训练素材练习题 1、风景俗语九寨沟的水,张家界的山十里温塘河,九曲十八弯不到文殊院,不见黄山面不到长城非好汉登高望远名山僧占多永康萝卜,缙云蕃薯五岳归来不看山你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你芦沟桥的石狮子到底有多少,谁也数......

  • 《乡下人家的》语文教学反思 低年级语文教学以生字为主,随着年级的升高生字已不再是语文教学的.重点,一带而过学生掌握不好,仔细讲解浪费时间课程完不成。这个问题一直困扰着我,本学期学校要求我讲一节教研课,我选了一篇讲读课文21课《乡下人家的》第......

  • 儿童诗:乡下人家大纲 你瞧,快瞧!瞧那房前瓜藤绕,瞧那雨后春笋冒,瞧那鸡鸭把食找,瞧那月下品佳肴,瞧那秋夜虫儿叫。你瞧,快瞧!瞧不厌的还是那乡下人家闹……......

  • 《乡下人家》第一课时教学设计(带反思)大纲 教学目标:1、认识5个生字,会写14个生字。引导学生运用各种方法理解生字新词的意思。2、正确、流利地朗读课文,能有感情地朗读第一自然段。3、初步了解课文主要内容,学会用关键词语概括画面内容。4、通过品读第一自然段,想......

  • 语文《乡下人家》教学设计4篇 作为一位优秀的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编为大家整理的语文《......

 288    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 下一页 尾页