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![朱绂皆大夫，紫绶或将军。 （探骊格）]()
谜题：朱绂皆大夫，紫绶或将军。（探骊格）谜底：红人·多官儿......
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![牛奶将军范例]()
从前，有个小娃娃，一天要喝十罐牛奶。小娃娃长成了大娃娃，妈妈说：“你该吃饭了，不能光喝牛奶。”他又吵又闹不愿意。大娃娃长成了小伙子，成了一名将军，可他没吃过一口饭，只会喝牛奶。大家叫他“牛奶将军”。有一次，他带领士兵去......
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![将军百战死，壮士十年归]()
将军百战死，壮士十年归......
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![不想当将军的士兵不是好士兵励志文章大纲]()
拿破仑有句名言：“不想当将军的士兵不是好士兵。”人的一切行动首先是为了满足一定的需要。需要是人们生活中不可缺少的东西，别人的需要，自己的需要都是发展、创新的出发点，是积极进取的心理动力。爱迪生为了让广大民众的......
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![《聂将军与日本小姑娘》教学设计第二课时]()
教学目标：1、有感情地朗读课文。2、能联系课文内容说出日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。3、凭借具体语言材料，使学生感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识到中日友好是两国人......
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![段德昌将军在我家散文]()
一九三零年中秋前后，红军师长段德昌率领一支几百人的队伍行军到我的家乡时，只见红日西坠，村子里炊烟袅袅，于是命令部队进村借宿。段师长借宿在我的曾祖家，随同的有二十多名战士。曾祖父热情迎接，连忙吩咐曾祖母去做饭。段师......
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![林暗草惊风，将军夜引弓。]()
林暗草惊风，将军夜引弓。――卢纶《塞下曲》......
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![《聂将军和日本小姑娘》精品教学设计]()
教材简析：这是发生在抗日战争时期的一个真实的故事。文章真切而生动地记述了聂荣臻将军关心照顾在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地的经过。本文语言朴实，记叙真实感人，教学时应让学生反复诵读。教学目......
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![折冲将军成语解释大纲]()
【成语原文】：折冲将军【标准发音】：zhéchōngjiāngjūn【繁体写法】：折衝將軍【折冲将军是什么意思】：折冲：挫退敌方的战车。三国时魏国大将乐进的封号。指英勇无比的'人【折冲将军成语接龙】：栋榱崩折→折冲将军→军不......
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![读《将军们的故事》有感2篇大纲]()
当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的读《将军们的故事》有感，希望对大家有所帮助。读《将军们的故事》有感1最近,我......
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![将军的故事作文]()
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、......
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![将军赋大纲]()
辛茂中，吾尝会试而溺己，惶惶以终日，感飞将之南冠，塑奇境之猛将，故妄作斯文一遗予！龙藏虎蔽，豹去狼亡。憩如战神之元壳(qiao)，动辄略地之疾风，吼似吞天之师啸，怒若灭世之惊鸿！金盔刺目，宝凯戏光。执开山碎石之神戟，腰斩龙除蛟之利剑......
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![皇上的旨，将军的令 歇后语大全]()
皇上的旨，将军的令歇后语谜底：一口说了算......
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![鼻涕虫将军范例]()
灰尘们看到清洁的空气大摇大摆地从鼻子里进进出出，非常好奇，也非常羡慕，他们也想进去逛逛。一天，灰尘头子带着一帮喽啰兵来到鼻子大门口。该死，两个门洞，进哪个好呢?灰尘头子嘀咕着说，又得动脑筋!小喽啰们见头儿不发话，一个个......
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![四面环山皆抱石 (猜民国将军)]()
谜题：四面环山皆抱石(猜民国将军)谜底：周岩......
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![《将军胡同》读后感（精选13篇）]()
细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的《将军胡同》读后感（精选13篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《将军胡同》读后感1“读了......
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![尽盘将军的成语解释大纲]()
【成语】：尽盘将军【拼音】：jìnpánjiāngjūn【简拼】：jpjj【解释】：盘：食盘。比喻非常贪吃的.人。【出处】：元·无名氏《杀狗劝夫》第一折：“他两个把盏儿吞，直吃的醉醺醺，吃的来东倒西歪，尽盘将军。”【示例】：三人也不谦逊，......
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![苏教版六下《7、聂将军和日本小姑娘》课文]()
7聂将军与日本小姑娘在抗日战争时期的一次战斗中，八路军战士从战火中救出了两个失去父母的日本小姑娘。大的五六岁，小的还不满周岁，又受了伤。聂荣臻将军知道后，立即叫前线部队把孩子送到他那里去。他对战士们说：“虽然敌......
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![读《将军和士兵》有感400字范文大纲]()
今天，我们学了一课《将军和士兵》的文章。其中我读了一段让我感触最深的是。加把尽！那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：一，二，加把尽但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上......
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![老子好光彩 (猜民国将军)]()
谜题：老子好光彩(猜民国将军)谜底：李良荣......
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![2017《聂将军与日本小姑娘》ppt课件]()
分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-01-0515:26:01文件大小：352.50KB课件格式：ppt教学目标：1、能较为流利、有感情地朗读课文。2、能联系课文内容理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。3．能凭借具......
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![大肚子将军小学作文]()
大家好，我叫王祥宇，今年读四年级。为什么我的名字后面是祥宇二字呢？原来，爸爸妈妈希望我每天开开心心，快快乐乐。还希望我长大以后当一名科学家呢。我有一张大大的圆脸，一双小小的的眼睛，每当我笑的时候，我的.眼睛就像一根细......
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![《聂将军与日本小姑娘》读后感范文大纲]()
大家一定认识中国十大元帅之一的聂将军吧？最近，我们学习了一篇关于他的课文。这篇课文主要讲了聂将军的在前线作战的八路军战士救出了两个日本孤女，大的五六岁，小的还不满周岁。后来，聂将军如父亲一般无微不至地照顾着他们......
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![《聂将军与日本小姑娘》优质教案（有反思）]()
教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解日本人民为什么称聂将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”;3、感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识到中日友好是两国人民的共同愿望。教学过程：一......
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![巴顿将军读后感大纲]()
最近几个星期我一直在看由一位美国作家写的一本书，而这本书叫做《巴顿将军》。从看它的第一页就觉得这本书和我以前看过的传记的写法不一样。巴顿一位为战争而生，视和平为地狱的男人，他有幸经历世界上仅仅发生过两次的世......
