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![归有光《项脊轩志》课文]()
原文：项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以前南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏......
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![《项脊轩志》练习题与参考答案]()
导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《项脊轩志》练习题与参考答案，欢迎过来了解。一、选择题1、下列加点字注音正确的一项是()A.渗漉(lù)老妪(ōu)珊珊可爱(shān)B.修葺(q......
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![项脊轩志高一语文教案大纲]()
项脊轩志，项脊轩志教学目标1、学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1、着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及......
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![高一语文上册《项脊轩志》优秀教学设计大纲]()
[教学目标］1、学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。2、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。[教学重点]学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。[教学难点......
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![《项脊轩志》文言文翻译]()
明代有一位著名的散文家曾被当时的人们誉为“今之欧阳修”，他的散文被誉为“明文第一”，这位作家就是归有光。欢迎大家阅读！更多相关信息请关注相关栏目！作品原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗（sh......
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![项脊轩志读后感1200字]()
《项脊轩志》被编入多种版本的高中语文课本。下面是小编为你带来的项脊轩志读后感1200字，欢迎阅读。呜呼，今复有几人知震川先生矣！后学卧病在床，枕边无书，读《震川文集》，得《项脊轩志》，诵之再三，至于呜咽掩涕，悲不能止。项脊......
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![项脊轩志文言文原文翻译]()
项脊轩是作者成长的重要见证，《项脊轩志》以项脊轩为明线，以自己对亲人的深挚感情为暗线，展开叙事抒情，《项脊轩志》以第一人称叙事，翔实生动，如身临其境，运用动作、语言和景物描写，寄托了对“对自己人生成长有过深刻影响的女......
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![《项脊轩志》节选文言文阅读]()
先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而......
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![高二语文科《项脊轩志》教案（通用10篇）]()
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编整理的高二语文......
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![高一语文《项脊轩志》教案设计大纲]()
编写教案要依据教学大纲和教科书。下面是小编整理的高一语文《项脊轩志》教案设计，欢迎阅读参考![教学目标]〈一〉知识教学1.了解明代散文概况，唐宋派及归有光。2.学习本文结构严谨，文脉贯通的特点。文章以项脊轩为线索，......
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![项脊轩志文言文原文及翻译]()
项脊轩志原文：项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗(shèn)漉(lù)，雨泽下注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺(qì)，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。......
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![《项脊轩志》文言文的翻译]()
《项脊轩志》此篇文章选自归有光先生的《震川先生集》，小编整理了《项脊轩志》文言文原文及《项脊轩志》翻译，希望对于同学们的文言文学习和这篇的把握有所帮助!项脊轩志原文：项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百......
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![高中语文《项脊轩志》ppt（必修五）大纲]()
ppt简介：古人云：颂其诗，读其书，不知其人，可乎?是以论其世也。是尚友也。......
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![苏教版必修五《项脊轩志》课堂实录]()
师：同学们，古语说：感人心者，莫先乎情。没有亲情的歌哭，没有爱情的悲欢，就没有真正的人生。今天我们就来学习一篇以情动人的文章，就是被称为明文第一的归有光的《项脊轩志》。大家已经预习过课文，清代散文家梅曾亮这样评价：借一......
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![高一语文《项脊轩志》教学教案大纲]()
导语：《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品。归有光的远祖曾居住在江苏太仓的项脊泾。作者把小屋命名为项脊轩，有纪念意义。下面是其教学教案，欢迎参考。教学目标1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活......
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![高二语文《项脊轩志》的教案大纲]()
一、教材分析文贵情真，真挚的情感，是朱自清先生笔下的父亲为自己买橘子过铁路时艰难的攀援，是遇到委屈时爸爸妈妈理解的那份心情，今天，我们来学习归有光的一篇散文小品《项脊轩志》，看作者是如何通过记叙日常琐事，抒发对亲人......
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![高二语文科《项脊轩志》教案大纲]()
教学目标：1、知识与技能A、了解归有光的生平及其作品的独特风格，理解归有光作品的价值B、深刻理会作品通过细节描写表达内心深沉情感的技巧。2、过程与方法A、采用由宏观到微观的思维方式，逐渐深入，点滴理解B、采用合作、......
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![文言文阅读训练及答案项脊轩志篇]()
①项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦......
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![语文教学反思《项脊轩志》]()
身为一名人民老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编精心整理的语文教学反思《项脊轩志》，欢迎大家分享。《项脊轩志》是古代经典散文，多次入选中学语文......
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![《项脊轩志》教案设计大纲]()
《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。下面是小编整理的《项脊轩志》教案设计，欢迎大家参考!教学目标1.学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2.体会本文笔墨清淡而情......
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![高二语文项脊轩志教案大纲]()
教学目标1．学习本文善于捕捉生活中典型的细节和场面，借平淡的生活琐事，表达真挚感情的方法。2．体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。教学重点和难点1．着重了解文中所抒发的对亲人的思念之情以及对人事沧桑的感慨。2．背诵......
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![《项脊轩志》原文及翻译]()
《项脊轩志》是一篇借记物以叙事、抒情的散文。文章通过记作者青年时代的书斋，着重叙述与项脊轩有关的人事变迁借“百年老屋”的几经兴废，回忆家庭琐事，抒发了物在人亡、三世变迁的感慨。下面是小编收集整理的《项脊轩志......
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![《项脊轩志》译文及注释]()
《项脊轩志》是明代文学家归有光的作品。归有光的远祖曾居住在江苏太仓的项脊泾。作者把小屋命名为项脊轩，有纪念意义。那么《项脊轩志》译文及注释是怎样的？以下仅供参考！原文项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百......
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![《项脊轩志》优质教学案例]()
教学背景根据新课标课程设置，结合最新的《考试大纲》，全面增进学生的素质教育，尤其是加强学生的情商引导，在注重知识落实的同时，建树情感教学模式。教学实例【教学目的】1、学习常用实词和虚词顾稍置去归等的用法。2、学习......
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![《项脊轩志》练习设计]()
导语：做练习有利于我们的巩固课堂知识，拓展课外知识，有益于我们的语文学习。下面是《项脊轩志》练习设计，欢迎过来了解。一、5分钟课前热身训练1.给下列加点的字注音。修葺()象笏()呱呱而泣()异爨()长号()珊珊可爱()2.对......
