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![作文：大棋盘记----仿写《小石潭记》]()
原文小石潭记从小丘西行百二石步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓蒙络摇缀，参差不齐。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影步石上，怡然不动......
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![小石潭记原文及翻译注释]()
导语：《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。以下是小编为大家精心整理的小......
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![谁有课文阅读理解《小石潭记》的答案？]()
38、解释下列加点的词。(4分)A、水尤清冽冽()B、日光下澈澈()C、皆若空游无所依依()D、其岸势犬牙差互犬牙()39、翻译下列句子。(4分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃40、下列各句中......
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![《小石潭记》语文版八年级上册教案5篇]()
在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编收集整理的《小石潭记》语文版八年级上册教案，希望能够帮助到......
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![八年级语文《小石潭记》同步练习]()
勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。下面是小编整理的课后练习题，希望对大家的学习有帮助!一、指出下列句中加粗字的正确读音1.念无与为乐者()èB.lè2.怀民亦未寝()A.qǐnB.qènC.qìn3.水中藻、荇交横()A.x......
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![求课内文言文阅读题《小石潭记》的答案？]()
1、下面句子没有使用借代修辞的一句是()A、呷浪之鳞B、深入不毛C、锦鳞游泳D、若脱笼之鹄2、选出对修辞方法分析不正确的一项。()A、一望空阔，若脱笼之鹄。(比喻)B、冰皮始解，波色乍明。(对偶)C、泉而茗者，累而歌者，红装......
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![《小石潭记》知识点归纳]()
一、基础知识(一)文学常识本文选自《柳河东集》。作者柳宗元，字子厚，河东人，世称“柳河东”“柳柳州”，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位。其中最著名的是他被贬谪到永州后写......
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![人教版八年级文言文原文注释及翻译《小石潭记》（精选9篇）]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。下面是小编为大家精心推荐的人教版......
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![八年级语文下册《小石潭记》ppt（人教版）]()
ppt简介：《小石潭记》是一篇语言精美，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色，借被遗弃于荒远地区的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情。......
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![人教版八年级语文下册《小石潭记》教案设计大纲]()
《小石潭记》作者柳宗元(773～819)唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东(今山西省永济市)人，代宗大历八年(773年)出生于京城长安，贞元九年(793)中进士，宪宗元和十四年(819年)客死于柳州，享年不到50岁。下面是小编为大家......
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![新人教版八年级语文下册《小石潭记》教学反思]()
《小石潭记》教学反思一《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记，作者刻画小石潭的石，水，游鱼，树木，着力渲染了凄冷幽深的环境，借景来表达自己在贬官生涯中孤寂凄凉的心境。我认为像这样文质兼美的名篇佳作，可以激发学生对......
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![《小石潭记》原文及翻译]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，下面是其原文及翻译，欢迎阅读：小石潭记唐代：柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水......
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![《小石潭记》教学设想(人教版八年级必修) 教案教学设计]()
《小石潭记》教学设想柳宗元的山水游记在中国文学史上具有独特的地位，其中最著名的是他在贬到永州后写的《永州八记》。《小石潭记》就是《永州八记》之一，《小石潭记》这篇散文不仅生动地描写了小石潭的寂寥凄清，还抒发......
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![八年级下册语文《小石潭记》教学反思]()
作为一位优秀的老师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的八年级下册语文《小石潭记》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。八......
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![柳宗元《小石潭记》翻译]()
导语：《小石潭记》在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。下面是《小石潭记》的翻译，欢迎参考!小石潭记唐代：柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽......
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![初中八年级《小石潭记》教学设计大纲]()
《小石潭记》是初中八年级的重要课文之一，那么在教学中怎么设计才能让学生学好呢？这是小编准备的初中八年级《小石潭记》教学设计，快来看看吧。学习目标1.利用工具书疏通文意，整体感知课文内容.2.学习古实词.3.通过阅读文......
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![《小石潭记》教学实录（附教学反思）]()
【学习目标】一、积累文言实虚词，特殊的文言句式，培养学生阅读、理解、翻译浅易文言文的能力。二、把握作者的写作思路，品味生动细致的景物描写，体会作者通过此游记表达的凄苦忧伤的感情。【授课过程】一、情景导入：师：同学......
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![《小石潭记》优质教学设计]()
教学目标1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。教学重难点1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语......
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![《小石潭记》翻译与赏析]()
《小石潭记》，全名《至小丘西小石潭记》，是唐朝诗人柳宗元作品，也是《永州八记》中的经典名篇，寄情山水之意尤为明显。下面小编为大家带来柳宗元的文言文——《小石潭记》，希望大家喜欢!《小石潭记》朝代：唐代作......
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![初中文言文《小石潭记》教学设计]()
这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。教学目标：1、有感情地朗读课文，体会作者思想感情......
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![小石潭记]()
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣......
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![苏教版八年级语文上册《小石潭记》教案]()
教学目的：1.诵读全文，体会作者情感2.按照游览顺序，分析课文内容3.掌握情随景生，情景交融的写法教学重点：1.背诵全文2.理解课文内容教学难点：情景交融的写法教学方法：导读-点拨-背诵-拓展教学用具：多媒体课件教时安排：一课时教......
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![《小石潭记》练习题和参考答案]()
导语：练习有利于同学们的巩固课堂所学知识，拓展课外相关知识，提高语文知识水平。下面是《小石潭记》练习题和参考答案，欢迎过来练习。一、基础知识积累与运用。1、该文选自《》，作者，唐朝著名。2、注音：篁()洌()翕()邃()坻()......
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![小石潭记原文及译文注释]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元作品，也是《永州八记》中的经典名篇，寄情山水之意尤为明显。以下是小编整理的小石潭记原文及译文注释，欢迎参考阅读!原文从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，......
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![部编教材八年级下册《小石潭记》说课稿（精选12篇）]()
作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以更好地组织教学活动。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编帮大家整理的部编教材八年级下册《小石潭记》说课稿，欢迎大家分享。部编教材八年级下册《小......
