關於五年級理想作文300字七篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的五年級理想作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級理想作文300字 篇1

每個人都有不一樣的理想，而我的理想是想當一名警察。每當我在電視上看到警察把壞人抓起來繩之以法的時候，心裏就羨慕得不得了。記得有一次，我的媽媽帶我去吃肯德基，我的媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，我的媽媽就過來給我吃雞米花，一回頭，我的媽媽卻發現桌上的錢包不見了。我的媽媽很是着急，是因為裏面還有一串鑰匙，我的媽媽説：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了！之後我和我的媽媽只好走路回家了，到家後、在鄰居家打了一個電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來。

就是這件事讓我有了當警察的願望，等我長大以後，我必須要做一個機智勇敢的好警察，我會盡我所能的保衞我的國家，保護好人民生命財產。我還要做一名警察長官，訓練出很多優秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來繩之於法。

五年級理想作文300字 篇2

小時候，我有很多的理想：我要當畫家，畫出五彩繽紛的美麗圖畫；我要當旅行家，遊覽千奇百怪的巖石、樹木；我要當醫生，醫治各種各樣的疾病·······而現在，我想做一名優秀的發明家。

如果我是發明家，我首先要製造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環保。它常常逗留在工廠的煙囱上。你們猜，它在上面幹什麼？對了，它就是在上面吸收廢氣，把它們都淨化成氧氣。咦？綠蝴蝶又飛走了，它會去哪兒呢？讓我們去看看吧！原來綠蝴蝶來到了一望無際的沙漠裏。呀，真是熱呀！瞧，綠蝴蝶正在植樹造林呢！不一會兒，在遠方就出現了一片生機勃勃的小樹林，綠蝴蝶不僅能吸收廢氣，植樹造林，還能讓垃圾消失，讓噪音減少······當然，好的產品沒有好的外表也不行。所以我在設計時，特意給它的翅膀上塗了點五彩斑斕的顏料，讓它的翅膀上的顏色不是那麼單一。

小時候，我就非常喜歡搞一些小發明，有了興趣，再加我的.毅力，我相信我以後一定可以實現這個理想。

五年級理想作文300字 篇3

我的理想是當一名815公交車快車司機，並且還是五十一座的客車，因為我非常想當一名大巴司機。

每當我駕駛着815公交車的時候，一種興奮的感覺很快湧上我的心頭。因為我將要拉一車的人去上班。每天早上我看到公交車窗外擁擠的人羣，我不禁唱了一首歌名叫《橄欖樹》。

等乘客們全都上車了，我就發動引擎開車把人們一站又一站的送到目的地。

每位乘客們下車都會向我打聲招呼，我也跟乘客們打招呼，彼此微笑着再見。我感覺我的生活是愉快的。

我為人們服務，為人們做有益的事，我的生活才會這麼愉快，但每天發生的事都是不一樣的。不過我還是感覺很輕鬆，很自由。

走過燕順路，來到北京，我這一路上看到了花花草草和一切美麗的景色，一天天過去，我在每天的生活中，乘客中，快快樂樂的度過。

五年級理想作文300字 篇4

我有很多個理想，比如：當老師、當醫生、當警察等等…

我想假如我當上了老師，我會好好的對待我們班的學生，首先我要讓他們養成對人尊重、互相幫助的好習慣，然後再教他們學習書上的正課，做完這些，我會吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點學校！就算雙休日放假我也要讓同學們跟我一起去公園啊，廣場啊去玩一下…好讓他們在玩中學習一些課外知識！

我想假如我當上了醫生，我會好好地對待我的病人，每天給他們無微不至的關心，每天向他們呈現出善意的微笑，使他們覺得這裏就是他們温暖的家，做完這些我還會每天給他們講5個不同的笑話，讓他們開開心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養病！使我的工作更順利地完成！

我想假如我當上了警察，我會好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們幹壞事！以免讓他們走出對人們不好的事情！當我抓住了犯人後，我會用我的全力使犯人回心轉意，做一個大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當上警察才會覺得非常有意義！

假如我的夢想都成為真的了那該多好啊！到時候我一定會造福人們！

五年級理想作文300字 篇5

每個人都有不同的理想。理想，猶如黑夜裏的燈塔；理想，猶如輪船的船艙，理想，猶如道路的路標。理想是我們前進的動力。我的理想是在那夜深人靜的夏天產生的。

蟋蟀在草坪裏彈琴，微風吹拂着樹葉，發出“簌籟”的響聲，再伴着皎潔的月光，可謂是視覺和聽覺的衝擊。可我已無心注意這些，手捧着那白紙黑字的試卷，感覺心煩氣燥。望着那鮮紅的“86”分，心裏更不是滋味。

“什麼啊，明明是果完全正確，算式不規範一點，也不用2分2分地扣吧！”我嘟囔着，聲音雖然小，卻也可以感受到話中的氣憤。

待我再閲覽了幾遍，便放下試卷，索性捧起書亂翻。翻到一篇文章，覺得題目有趣，便聚精會神看起來。文章的結尾，令我大驚——“在暴雨天摔倒，不要怪地滑。為什麼別人在這種惡劣環境下，能安然無恙？多找找自己的原因吧！”這不正是對我説的嗎？為什麼在老師的嚴格要求下，仍然有同學能拿到高分？我不禁對自己的所作所為感到羞愧，是啊，摔倒了，不要怪地滑，多找找自己的原因吧！

這句話對我受益匪淺，讓我懂得從自身找原因。可見，一本好書，一篇佳作，可以改變人的一生，我在心裏暗暗承諾：一定要成為一位好作家，給別人以啟示，也許這會改變人的一生！

五年級理想作文300字 篇6

我的理想是當一名校長。那可不是普通的校長。而是一個孩子們嚮往中的理想學校的校長。一個富有童趣，堅持平等，崇尚快樂的校長。

我的學校可不是一所死板的學校，而是一個沒有老師的學校。學生們都是在學校的公園裏上學的。你可能會問：沒有老師怎麼上課呀？我的學校是學生相互教學的，哪個學生有什麼奇怪的發現，都可以上講台來講。

我的學校可沒有考試成績不好的學生。因為考試內容都是誰跑得快呀，誰畫畫畫得好，誰講的笑話好笑呀等等。

我的學校的課堂可不是一般的課堂，比如有電影課，那是一個你可以自己挑選電影的課，看完每部電影還可以把自己的想法在電影放完後説出來，最好的是你還可以組織大家一起表演電影的故事情節。

你是不是想問，我這個校長每天工作都幹什麼？我告訴你們吧！我每天都悄悄地給每個孩子的書包裏放幾塊糖，時不時編一些小故事講給孩子們聽。

這就是我的理想，一個六年級孩子的理想，也是許多孩子共同的理想。

五年級理想作文300字 篇7

每個人都有自己的理想，但我的理想是當一位英語老師。

如果我是一位英語老師，我從小必須要好好學習，學到非常豐富知識，這樣我可以把我的知識教給我的學生，把他們培育成一個又一個的“花朵，”使他們能出名頭地。我們班的英語老師上課非常認真，課講的非常仔細。而且她的手也會“説話”，比如：英語老師在黑板上寫單詞，她手一揚我們就讀出單詞……英語老師不僅課上的好、手也會“説話”而且耐心地教我們讀不會讀的單詞，有些同學不認真，她都會把他們叫到辦公室對他們説：“讀書不是為我讀，是為自己讀”。考試考壞了，英語老師沒有直接批評我們，而是給我們耐心地講解我們錯在哪裏？她還會找出我們是什麼原因而錯的。

假如我是一位英語老師我將會像英語老師一樣耐心地給同學講解困難的題目，幫他們找出是什麼原因而錯的，錯在哪裏。把知識教給他們，使這個教室活躍起來。

這就是我一個還沒實現的理想。