我真棒的作文

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我真棒的作文，希望對大家有所幫助。

我真棒的作文1

五年的小學生活轉瞬即逝，一張張絢爛的圖畫被封存在記憶中，一滴滴汗水匯聚到過去的記憶長河裏；一次次歡聲笑語，已成為過去。中學生活已然到來，或興奮，或茫然；或激動，或擔憂。從踏入教室的那一刻起，我明白，一段新的征程開始了。

中學生活的學習氛圍，我早有耳聞。全新的課程，嚴厲的老師，好學的同學，緊張的時間，這無一不是壓力。

猶記第一次歷史課，老師帶我們一層層揭開歷史的神祕面紗，我第一次如此興奮，好似觸摸到了那幾千年前的生活情境；原始人類遺留的物件，讓我在腦海裏不斷想象。

走進語文課堂，在老舍筆下的草原體會風土人情；在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花，在古人的詩句中感受悠哉遊哉的生活。語文園地裏與同學品味文字的優美，詞藻的細膩，一種激動的心情在我心中游蕩，而那“嚴厲”也成為了輕鬆與愉快。

來到生動詼諧的英語課，一張張多媒體課件配着老師悉心的講解，原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂，而令人摸不着頭腦的語法，也變得有趣了。

除此之外，更有帶我們探索大千世界的地理課；瞭解生命奧祕的生物課。所有這些全新的課程無一不是拓展知識面的旅途，必定艱辛，註定愉快。

在與同學們磨合期間，我也結識了許多新朋友。他們有些是原來五年級的同學，有些做過同桌，有些是在小打小鬧中認識，他們都是我要好的朋友，他們幫助我在剛進入班級時，與更多的人熟悉。

從初來乍到的生怯，到彼此熟悉的氛圍。一切的一切，都從中學生活開始。它改變了我，讓我變得成熟，更讓我變得穩重，那擔憂是那麼的不值得。中學被我重新定義：豐富多彩。這種感覺，難道不棒嗎？

我真棒的作文2

大家好！我叫於子貽，今年9歲，上四年級。

我又高又壯，鴨蛋臉上，一雙水汪汪的大眼睛，這兩顆紫葡萄般的眼睛，可惜，被一副眼鏡給遮住了。一笑起來，眼睛眯成一條縫。一生氣，我的眼睛都快噴出火焰來，我會嚇得縮成一團。一個高高的鼻樑，一張能説會道的嘴巴，這些就是我的標緻，你們認識我了嗎？

我愛拉小提琴，愛下各種各樣的棋，比如：飛行棋、象棋、五子棋、圍棋、跳棋等。我還喜歡游泳，騎自行車……其中，我最喜歡騎自行車了。

那一天，我和媽媽、爸爸在一家賣自行車的地方買了一輛銀色的自行車。回到家，我就迫不及待地坐上去。突然，腳蹬一滑，四腳朝天，從自行一上摔了下來。我氣得臉通紅，爸爸讓我到樓下去練一練。來到樓下，我又一次坐上了自行車，爸爸扶着自行車的後端，我就放心的把手握住車把上，腳蹬了起來，啊，風吹到我的臉上，太爽了！該拐彎了，不好，車把失控了，手怎麼擰也擰不過來。

我着急地對爸爸説：“爸爸，你扶好了嗎？車子要倒了！”咦？爸爸怎麼不回答？我轉過頭一看，天哪，爸爸早已離開車子。我就像石化了一樣，僵住了。只聽“嘭”一聲，車子倒了，它壓在我的腿上，爸爸看見了，這才跑來幫我把車子從我腿上搬下來，把我扶起來。就這樣，一遍又一遍，日復一日，我終於學會騎自行車了！

我真棒的作文3

學校即將舉行雙跳、盤踢、中長跑比賽，作為曾經參賽過的我，再次踴躍報名，成為了一名光榮的運動員。

因為前幾次沒有獲獎，所以這學期我一定要發奮圖強、一雪前恥。在家中，每天做完家作，我都會喊上媽媽做陪練，並將她作為我超越的目標。我首先自己練一會兒，感覺比較熟練了，就跟媽媽“打擂台”。“預備，開始！”爸爸在一旁充當裁判。媽媽第一次就連踢了八個，我卻一分鐘只踢了兩個。唉，自歎不如啊！我強烈要求加賽，而媽媽再次輕鬆勝出。哎，媽媽如此厲害，看來我成不了“擂主”了！媽媽見我唉聲歎氣，無比沮喪，意味深長地説：“你太急躁了，動作看起來似乎非常快，其實卻更像個莽夫，一個也踢不到。這樣不僅浪費時間，而且浪費體力，更不得分！這叫‘一舉三不得’！”我被説得羞愧地低下了頭。

通過一天天的練習，一天天的擂台賽，我終於能每次踢兩個了，這是一大飛躍！我不禁為自己鼓掌。比賽的日子如約而至，我告訴自己：我一定可以的！

來到比賽場地，我難免有些緊張，心跳也不由得加快了許多。輪到我時，為了緩解緊張情緒，我做了好幾個深呼吸。“預備，開始！”隨着裁判一聲令下，我開始比賽，卻每次只能踢一個了，但仍全神貫注，隨時記着媽媽的話“不要急躁，要穩”。每次毽子掉了下去，我都以迅雷不及掩耳的速度彎下腰，撿起毽子。“時間到！”在我的努力下，取得了34個成績。

在忐忑中過了幾天，老師告訴我獲得了第四名，耶！勝利了，我終於獲得了名次！

我看着紅彤彤的獎狀，心裏美滋滋的.，不禁想：一分耕耘一分收穫，我真棒！

我真棒的作文4

時間轉瞬即逝，從剛開學到畢業之際，我度過了一段難忘的學習生活。每堂課的小組彙報，總是展示自己光彩的最好時刻。

我們的小組叫暮晨小組。“業精於勤，披星戴月”是我們的座右銘，固有勤奮刻苦，頑強拼搏之意。我擔任組長，在小組彙報時兼任主持一職。馬玉葉是我們組最文雅的組員，擔任副組長，小組彙報時，彙報較難的題目。任凱傑是一個十分活躍的小男孩，每次彙報任務總是搶先第一個彙報。施旭棟則比較沉穩，當我們分配任務鬧矛盾時，他總是挑大樑，把活也幹得挺出色。施榮華是我們組的開心果，他總能逗得我們開懷大笑。這樣一個組，其樂融融，團結合作，共同進步。

記得一次彙報我們顯得很忙碌：那是一片生字詞較多的課文《北京的春節》，彙報前一天晚上，由於那天晚上老師較晚佈置任務，我們也只能草草的翻閲一下書本和字典查找形近字和多音字。第二天早晨，我們小組都不顧及把早飯吃飽便衝回教室轉備彙報。我和馬玉葉寫字，施榮華、任凱傑幾個繼續翻閲書本，進行補充。開始上課了，也意味着我們要開始彙報了。老師一段充滿感情的開場白後，我們幾個從從容容地走上講台，我一本正經地説：“非常高興由我們暮晨小組彙報本課生字詞。”緊接着，我們幾個陸陸續續走上台彙報自己的任務。我們很認真，台下的人也盡心盡力地補充。到了最重要的一個環節，就是為我們本次彙報打分，因為這是對我們彙報的一種肯定和評價。大家紛紛伸出四分的手勢，洪老師又説：“你們彙報的這麼辛苦又找到這麼多，再給你們一分辛苦分。”這樣加起來就是滿分，我們頓時欣喜若狂。

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我們即將迎接畢業季，步入初中大門，希望我們還能像現在這樣如此拼搏。

我真棒的作文5

我是一個活潑可愛、富有愛心、樂於助人又堅強勇敢的小女孩。其中，最令我感到自豪地就是我有堅強的性格。

記得那是我剛剛開始學習輪滑，媽媽帶我到省體育館滑冰場，剛開始，我一穿上滑冰鞋就覺得很緊張，站都站不穩，總是顫顫巍巍的不敢動彈。經過老師的輔導後，我的膽子逐漸大起來了，我鼓起勇氣慢慢的站了起來，然後又向前慢慢地邁出了一步，我可以慢慢地向前滑動了，這是我邁向勝利的第一步啊。由於我還沒有掌握輪滑的技能，雖然小心翼翼，可還是摔了一跤，“好疼啊！”雖然穿着防護服，我的膝蓋還是蹭破了皮，看看其他小朋友，我沒有吭聲堅強的站了起來。媽媽發現了，跑過來心疼的對我説“怎麼樣，受傷了沒有？休息一下吧！”那怎麼行呢，我學習輪滑的決心那麼大，怎麼能因為這點小傷就放棄呢，不行我一定要堅持下去，看到輪滑老師那優美的動作，我暗暗下定了決心。“沒事，這點困難難不倒我的！”我忍着疼痛對媽媽説。

經過一次次地努力，儘管後來又摔倒了幾次，我還是很快找過我了方法和技巧。後來經過自己的耐心練習，我終於學會了輪滑，還掌握了一些花樣動作呢，我高興極了，終於嚐到了成功的喜悦。

我想，正是由於我的堅強，才給我學習輪滑帶來了很大的幫助啊。從那以後，我對自己更加有信心了，因為我相信只要勇於堅持、不怕吃苦，就一定會學會很多東西。

我真棒的作文6

魚的夢話河知道；毛毛蟲的頑強土知道；我的優點我知道，我真棒！

閲讀達人，我真棒

我對自己的一件事一直非常驕傲，那就是堅持讀書打卡一百天啦！因為我認為讀書就像吃飯一樣重要，吃飯可以讓我長身體，而讀書可以讓我們強健大腦長知識，沒有什麼事可以成為不讀書的理由。

每到家時，我都會情不自禁拿起書來津津有味地讀起來。甚至在年三十時，別人都沉浸在這歡樂安詳的氣氛，有的吃喝，有的看電視，有的玩耍，而我卻一個人窩在家裏讀書啊！你們説我是不是很棒？

計算機能手，我真棒

提到計算機這個詞對我並不陌生，因為我每月都要接觸它N多次，接觸它很多次是因為媽媽給我報考了機器人計算機等級考試呢，這考試還是非常重要呢！

我叫汪靖霖，今年九歲了，聰明、機靈的小毛猴就是我的生肖，在實驗小學上三年級。

一米三五的身高，個子偏瘦，皮膚黝黑、肌肉結實，爸爸經常對我説皮膚黑代表健康。我的眼睛不是很大，一笑起來就會眯成一條縫。笑呵呵的臉蛋上有一張能説會道的小嘴巴，一説話就露出兩顆大門牙，同學們經常笑我的那兩顆“兔牙”。

我的興趣愛好廣泛，如：跆拳道、棋類(圍棋、象棋、陸軍棋)、球類（籃球、羽毛球、乒乓球）、以及看各種各樣有益的書籍。我很喜歡練跆拳道，雖然非常累，每次上完課後都會大汗淋漓，但是我還是樂此不彼。我最喜歡看歷史、天文類的書籍，它能拓寬我的視野。我以後要讓自己變成一個知識淵博、身強體健的人。

我的夢想是成為一名優秀的飛行員，可以像雄鷹一樣翱翔在空中。

我真棒的作文7

我喜歡繡十字繡，但是一開始我不會繡，後來看着那些大姐姐們繡，我就慢慢學會了。

學會繡十字繡之後，我就央求媽媽給我買一幅十字繡。媽媽拿我沒辦法，只好給我買了一幅二十元的十字繡。看着繡十字繡用的線，我的笑容馬上僵住了。心想：天哪！這些線怎麼這麼粗啊，叫我怎麼繡啊？後來媽媽帶我請教了“高人”。我才知道：原來那些粗線不是一根，而是許多根合在一起的。於是，我回家後，把那些線兩根兩根的分了起來。然後，把線穿過針眼兒，開始繡了起來。剛開始我照着那些大姐姐們的樣子繡，可不管怎麼繡也覺得不對勁。後來我又去請教了那位“高人”。可“高人”畢竟是高人，講的太深奧了，説了半天，我一句話也沒聽懂。她只好繡給我看。她繡完之後，我似懂非懂的“飛”回家，開始自己摸索着“繡”起來……呀！好不容易繡好了，一看，天哪！怎麼會這樣呢？跟圖紙上繡的完全不一樣。這可怎麼辦才好呢？無奈之下，我只好把它們全拆了，媽媽又陪我買了線又重新開始繡。

這次，我總結了失敗的原因，很細心的繡了起來。果然，彷彿線啊針啊都長了眼睛一樣，變的特別聽話，都聽從我的指揮，跟着針頭一步一步向着成功前進。

經過幾天的努力，終於在媽媽的幫助下，我繡好了這幅美麗的十字繡。那個賣十字繡的老闆把配套的鈡框裝裱好了，至此，一幅完美的作品就誕生了。

這是我人生中第一件作品，它讓我感覺自己就像一個“藝術家”。

現在我越來越喜歡十字繡了，以後我還會做出更好更漂亮的屬於我的傑作！我真棒！

我真棒的作文8

脖子上掛着金燦燦的獎牌，懷裏抱着一本《中國兒童美術書法攝影作品集》,裂開嘴笑得眼睛眯成了一條縫，神氣到了極點！哎，這是誰呀？我，一個學習不錯，熱愛音樂，熱愛美術的小姑娘。你們可別小瞧我這個小姑娘，我懷裏抱的這本書裏可有我的獲獎作品呢！全國少兒美術大賽三等獎，不簡單吧？

這幅畫可花了我不少心思，從設計、畫底稿，到上色整整花了我兩個星期的時間喲！就拿畫底稿和上色來説吧。畫底稿最難了，瞧，越想畫完美，手中的畫筆就越不聽話，筆輕輕一抖，一條直線在我的手下變成了一條彎彎曲曲的小蚯蚓，一棵大樹就修改了七遍才感覺滿意。該上色了，心一急，筆一斜，呀，該畫在屋頂的黑色顏料全飛上“藍天”了。本該表現晴空萬里的畫面，變成了烏雲密佈。這樣的畫還怎麼參賽呀！

哎，心急吃不了熱豆腐，重新開始吧。這次可小心多了，該橫、該豎、該彎、該斜，先在心裏看準了再下筆，上色也一筆一畫，大大小小七支畫筆，分工明確，每個邊邊腳腳都不放過。功夫不負有心人，我的大作終於“出世”了！被老師選中，寄往北京參賽。

一個月後，我便收到了從北京寄來的獲獎證書和獎牌，我高興地一蹦就是三尺高。打開電腦，對着視頻，把我的“大作”傳給了遠在家鄉的爺爺奶奶，奶奶一看樂了：“哇！孫女的畫還上書本了呀！”哈哈哈……

你們説我棒不棒，如果棒就對我豎起你的大拇指吧！我真棒！

我真棒的作文9

我，是一個品嚐兼優、興趣廣泛、上四年級的小男孩兒。

我長着一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛，潔白的小臉上鑲着一個挺直、秀美的小鼻子，一對潔白整齊的牙齒，大大的“招風耳”守衞在腦袋兩旁。

今年，因為我表現很優秀，很出色，還得到同學們的認可，所以當上了優秀少先隊員。我想對自己説：“我真棒！”

因為我作文寫得比較好，所以老師讓我去參加作文比賽。從一年級到現在，我已經參加了三次作文大賽。我想對自己説：“我真棒！”

在四年級的下學期裏，我英語最高考了100分，數學最高考了98分，語文最高考了95分。我們班還有一個“摘星台”。只要五次作業得高分，考試考上九十分就可以得一顆星，我是我們班裏得星星最多的。數一數，我一共得到了15顆星！我想對自己説：“我真棒！”

我不僅學習好，興趣愛好也很廣泛。

有游泳、騎自行車、小提琴、書法、跆拳道等等。游泳是我的強項之一，我遊的可是標準的“蛙泳”喔！只要手腳協調，雙手一推一拉，雙腳往後一蹬，反覆做這兩個動作。這樣一來，自己就會往前遊動了。騎自行車也是我的強項，有一次，我騎自行車去了紅椿碼頭，一共騎了54千米呢！我想對自己説：“我真棒！”

我的“豐功偉績”還有很多，我想對自己説：“我真棒！”

我真棒的作文10

我只要一笑就變得非常可愛，眼就成了彎彎一條線，臉蛋上還會出來小酒窩，變得更討人可愛呢！

我不僅長得帥，還有很多優點。如果真讓我説的話，我的臉肯定會紅的和大蘋果一樣的，千萬不要認為我是王婆賣瓜，自賣自誇呢？因為我真的沒有誇。我是一個非常老好的人，同學要是碰我的話，我一般不會還手，只有把我打重了，疼了，我才回擋一下，還是不還手。我也是一個非常能理解別人的人。記得有一次，我新買的幾隻筆放在桌抽屜裏，過了一節課就消失的無影無蹤了。我知道肯定是我的同學拿的，不可能是其他班拿的，我沒有和老師説，就當我送給他了。我還很懂禮貌，每次乘公交車回家，只要上來老人我都會讓座。這不，上來一位年紀應該在70—80之間的老奶奶，竟然沒有一個給她讓坐，我很生氣，一下子從座位上站了起來説：“奶奶，您快坐！”老奶奶笑了笑對我説：“謝謝你小朋友。”我的臉頓時紅了起來。我的老師還誇我很聰明。有一次老師出了一道非常難的題，老師給我們班20分鐘來思考，時間一分一秒的流失了，10分鐘後，我突然舉起手跟老師説出了我的答案，老師聽了嚇了一跳，這時班裏想起了雷鳴般的掌聲，搞得我不好意思，老師走到我面前摸了摸我的頭對我説：“你真聰明！”

還有一次，我在上學的路上看見了我的同學王一凡在馬路旁玩，不小心跌了一跤，我連忙把他扶起，和他一起快快樂樂地走向學校，來到班裏，王一凡向其他同學誇我，我的臉被他誇得變成了一個紅蘿蔔了。

我雖然有許多閃光點，可當別人誇我的時候，我總覺得自己做的不夠好！我要努力成為一個完人！

我真棒的作文11

在我成長的路上，留下過很多足跡，有的很渺小，有的很耀眼，還有的就像在一張白紙上，寫下了濃厚的一筆，讓人意味未盡。

“嘀嗒、嘀嗒……”雨滴從屋檐上落下來，慢慢滴在硬石板上。窗外，一切都是那麼靜謐美好；可窗內，卻進行着激烈的比賽。我抬頭看着台上那位參賽選手的表演，心裏不禁有些慌張，雖然來時媽媽一而再再而三地囑咐我“不要緊張”，可看着台上那參賽選手熟練的講着他準備已久的英語小故事，我的心再次如同一隻小兔子一樣“活蹦亂跳”。“三十七號，三十八號選手做準備！”我猛地緩過神來，這麼快！下一個就是我了！我不禁打了個寒顫。我坐在位上，將我的參賽節目重新捋了一遍，緊接着我將目光投向台上。三、二、一！“三十八號，三十九號選手準備！”

我吸了口氣，然後站起來，不緊不慢地走上台，看着面前的評委老師，我吸了口氣，默默地在腦海裏複述着媽媽在我來之前説的話：“別緊張，就當下面的人是蘿蔔，好好發揮，就跟平常練習一樣。”我笑了一下，對，不緊張！不緊張……我開始了我的表演，很順利，和平常練習一樣，和媽媽説的一樣。我走下台，那一瞬間，我鬆了一口氣，我微微笑了一下，小聲對自己説了句：“我真棒！”

其實，比賽並不重要，重要的是我有了那個勇氣，並且依靠着那個勇氣，我大膽地站在了台上，並取得了成功。

在成長的路上，我們應該多對自己説“我真棒”，它可以給我們勇氣，可以給我們鼓勵，可以給我們自信，讓我們在成長的路上，多留下幾筆耀眼的光芒，慢慢地成長……

我真棒的作文12

昨天下午，陽光灑滿桂花樹的枝頭，發出一陣清香，微風一吹，桂花一片一片地落下來，此時，地上已經鋪上了一層又香又軟的“桂花地毯”，就連小鳥都用它那清脆的歌聲讚揚這如詩如畫的美景。不過，我可沒心情去賞花，因為，還有更重要的事情等着我。

在少年宮裏，剛上完素描班的我，正趕着去下一節課的課室。我來到課室裏，找好位置坐了下來。這時，我想起了上節課測試的試卷：我會考多少分呢？應該能考95、96分吧，畢竟我複習了好久好久呢。我恨不得馬上開始上課。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲終於響起，袁老師快速地講完新的知識，準備評講上節課的測試卷。

袁老師拿出一沓試卷，嚴肅地説：“唸到名字的同學請到講台上拿試卷。樑開心，94分。鮑雅晴，94分。王建堯，96分。許瑞宏，96分……”我想：他們考得都好好哦，我會不會考得跟他們一樣好呢？

“張晶晶，100分！大家掌聲表揚。”袁老師的臉上露出了燦爛的笑容。我心裏想：我不是在做夢吧。用手捏了捏自己的臉，大叫起來：“啊，真疼！不是在做夢，是真的！”説完，我就高興地跑到講台上拿試卷。

記得以前，我還是一個英語單詞都記得不怎麼熟，考試聽力部分很多都聽不懂的學生。而這次考試，我儘自己最大的能力，終於考到了滿分。我進步了，我真棒！

下課了，我拿起這張試卷向媽媽炫耀：“媽媽，你看，我考了100分哦！”“哇，女兒，你進步了，你真棒！”

我進步了，我真棒！

我真棒的作文13

我是一個活潑可愛的小女孩，讓我最自豪的就是我的古箏，彈得很出色。

記得在暑假裏的一天，天氣晴朗，天空一碧如洗。我和姐姐興高采烈的一起去江陰比賽古箏。我們來到江陰再乘車去誠中小學。我和姐姐一進入校園就看見了在那教書的舅舅和舅媽，我們跟舅舅、舅媽大招呼：“舅舅、舅媽中午好！我和姐姐來你們學校比賽古箏，到時候你們一定要為我們加油哦！”舅舅、舅媽異口同聲：“沒問題！到時候我們一定會為你們加油的！”

我和姐姐來到多功能大廳，把指甲帶上，準備迎接比賽。我跟姐姐説：“姐姐我們要加油哦，爭取拿到第一名！”輔導老師陳老師鼓勵我們説：“好好比賽，你們知道嗎？你們一定行的！”“知道了，陳老師你放心吧，我們一定會拿一個第一名給你看！”我們異口同聲。校長説：“古箏比賽現在開始。”舞台下掌聲雷動。校長説：“有請張獻伊、鮑雨暉表演《漁舟唱晚》。”我和姐姐大步流星的走上舞台，我們先向舞台下的領導們、老師、學鞠了一躬。坐穩了身子，兩手在古箏上彈奏，一個個動人的音符從我們的手中流淌出來，那麼動聽，那麼流暢。

比賽圓滿的畫上了一個句號。校長説：“第一名已經誕生了。”這是我和姐姐的心跳的很快。“那就是張獻伊和鮑雨暉。掌聲鼓勵！”校長説。“我們做到了！我們做到了！我們是第一名！”我和姐姐異口同聲。

這是我和姐姐露出了燦爛的笑容，因為我們是最棒的。

我真棒的作文14

新的學期，新的年級，新的教室，新的教師一切都是嶄新的，並且我踏入了人生的新階段中學。我相信上初中的感覺會特別棒

回憶起小學時代，我向來是不善於交朋友的，到了初中，我逐漸變得開朗起來。9月1日，我來到屬於我的班級，找到屬於我的座位，然後一個人在那發呆。這時候有位同學向我走來，他是坐在我後面的一個大高個，他滿臉微笑温柔地問道：同學，你叫什麼名字呀？我們交個朋友？我微笑着答道：你叫我小柒吧，還有你叫什麼名字？我可能是被他的笑容感染到了，這是我第一次向別人問好。過了不久，我們成了知心的朋友，我也開朗起來了。啊！感覺真棒。

小學上了四年英語？課，總是十分枯燥乏味；現在的英語老師令我愛上了英語這門課，她姓李，是一位慈祥的老師，她十分關心學生，課堂也很有趣，她很耐心地教導我們，我曾遇到的小學老師從來不會像她一樣有耐心。啊！感覺真棒。

在小學的校園中，我們的設備可以説是全縣最落後的，我們的黑板都是十幾年前的學生和老師用剩下的，運動場、足球場、籃球場不用想，統統沒有。中學的校園，教室內有空調等設備？，我們的單車棚是新建的，而且不僅有球場，還有專供文藝表演的舞台，可比小學好太多了。我不禁感慨：我在這麼好的環境下學習，我又有什麼理由荒廢學業呢？啊！感覺真好。

新的學期，新的老師，新的校園，新的同學一切都那麼美好。同學們都很努力學習，讀書聲非常地悦耳；老師都在耐心地教書，講課聲佈滿全校；園丁在修整校園的花花草草，使學校變的那麼美麗、壯觀。我發誓我一定會在這個感覺良好的中學中前進！

我真棒的作文15

母親節快到了，送什麼給媽媽呢？送賀卡，不要吧，次次都送賀卡，彷彿沒有新意；買個禮物吧，哎，不是自己掙得錢買的，也不好。到底送什麼給媽媽呢？

一天，我去學畫畫，教畫畫的馮老師告訴我們“能夠做一個手工戒指送給媽媽。”手工戒指真是好主意！我立刻拿來畫紙畫設計圖。要怎樣設計呢？我想了一會，靈機一動，對了，媽媽屬豬，就做一個小豬天使戒指吧。我拿起筆開始設計小豬天使戒指：圓圓的腦袋，橢圓形的身子，胖乎乎的手和腳，雪白的翅膀。

設計好後，我拿來粘土開始做了！我先做小豬的腦袋，呀！怎樣老揉都不圓呢？好不容易揉圓了，天阿，太小了，再加點粘土，彷彿有太大了，於是又再拿走些粘土，還是揉不圓阿……經過反覆揉阿，搓阿，最後把腦袋揉圓了。然後做好身子、手、腳，還有翅膀，再在腦袋上加上眼睛、嘴巴、耳朵，不一會一隻可愛的小豬天使就出此刻我的眼前。

之後我把小豬天使粘在一個指環上，小豬天使戒指就做好了，我把戒指帶到自己的手上看了看，好可愛，好美阿！我把戒指撞到一個小禮品盒，等到母親節那天把它送給媽媽。

母親節到了，我把戒指送給了媽媽，媽媽高興地收下戒指，不停都誇獎我：“真是太棒了，這個禮物太有好處啦，我必須要好好珍藏。”看到媽媽這麼誇我，我太開心了。

阿，媽媽誇我，我真開心。