【精華】五年級優秀作文彙總4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級優秀作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
一滴水可以滋潤一方土地。一朵花讓世界多一些芬芳。一棵樹可以讓世界多一片陰涼。也許這些在你們眼裏是微不足道的。那生命呢？
我曾親眼見過這樣一件事，它如同我生命中的噩夢一般。
如往常一樣，天氣十分晴朗，萬里無雲，真是個是散步的好日子，我走出家門，站在紅綠燈旁等待。等一會兒，一個身穿潔白紗裙，短頭髮，蘋果般的小臉，臉帶着微笑的小女孩從我身邊跑過，看着她心情也好了幾分，真是個可愛的小天使！小天使，慢慢朝馬路一頭走去，那時還是紅燈。"嘀…"“妹妹別…”還沒等我説完，小天使就倒下了，鮮紅的血液把她那潔白的紗裙染紅了，她閉上了精緻的雙眸，再也不會睜開來了。
當她的父母趕到現場時哭的天昏地暗，我被面前的這一切給嚇呆了。我就這麼呆呆的望着不敢相信眼前這座發生的一切，臉上慢慢的流出了淚。
這麼多年過去了，這件事還是我心中的一片陰影。如果我們遵守交通法規，是不是就不會有那麼慘的悲劇發生了？
五年級優秀作文 篇2
春姑娘悄悄的來到了人間，她把小草喚醒了，讓小草鑽出泥土，享受陽光的.温暖，躺在大地的懷抱。她把小河吹化了。，使小河綻開了快樂的笑容，讓小魚在其中快樂的玩耍。她把花朵吹開了，讓蜜蜂在花朵上翩翩起舞。今天，她也同時把我們活潑的童心吹醒了。我們急忙叫上朋友，拿出了珍藏已久的風箏，大喊：“我們放風箏去！”
“迎着和煦的春風，踏着歡快的腳步。”來到了空曠的地方，我先把風箏放在地上，用小棍把風箏撐起，用線系穩。“王江宏，你拿着風箏跑，我來放線。”“你抓穩了，我喊放時你在放，。”“你可要抓穩了。”這個同伴可真嘮叨。來！開始了。我拿起風箏，開始拼命的跑，跑得可真累。當他説放時，我以沉浸在快樂之中，根本沒有他聽到的話。他追了過來，推了我一下，我才驚醒。一撒手，他急忙收線，沒想到時為過遲，風箏剛飛到天上便像中了箭的小鳥，輕飄飄的落了下來。唉！真掃興。
“快一點，我們再來一次，不要氣餒，只要注意力集中就可以成功了。”“有句話叫做‘失敗是成功之母’。”“要想成功，貴在堅持。”於是，我有打起了勇氣，當他説放時，我把風箏用力向上一拋，太好了，終於飛上去了。我高興的跳了起來，但沒有想到的是：“老天爺”刮來了一股猛風把我們的風箏颳了下來，奄奄一息的躺在了地上。
這一次，我們吸取了前兩次失敗的教訓，把風箏拋上去之後，邊方邊收線，這一次，我們做的完美無缺，沒有一點漏洞。這時，風箏又有些忐忑不安了，幸虧他一收線使風箏再一次翱翔在了藍天。這時，我抬頭一看，天空中的風箏多姿多彩，有一隻雄鷹風箏，他不再兇巴巴的了，此時温順的就像一個女孩子，它與藍天交流，與白雲擁抱。這時，又有一條大蛇風箏開始在天上“遊動”，它忽上忽下，我真擔心它會掉下來，但它仍然在天上“嬉戲”。忽然，一隻美麗的蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，一會兒飛到東，一會兒飛到西，好像天空中還有好多花蜜在等着它來採。
望着那碧空如洗的天空。望着那五彩斑斕的風箏，讓我不禁想起了一句古詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
五年級優秀作文 篇3
我去過許多地方，認為三亞的沙灘是最美的，沒想到牡丹江的雪鄉比它更勝一籌，我真是太喜歡了。
我們到雪鄉的時候，太陽已經下山了，整個村莊陷在一片白雪之中。遠處的小木屋冒着縷縷炊煙，家家户户都掛起紅燈籠，神奇得讓人感覺七個小矮人正在為白雪公主準備晚餐呢！我們忍不住跳進雪堆，把手插了進去，沒想到雪厚得讓人摸不到底。
我們住在“雪鄉第一站”，主人熱情地把我們迎進大門。我和小妹妹看到木屋旁的雪堆高過了窗台，屋檐上的積雪像發酵的麪包高高鼓起，然後又像演雜技似的倒掛下來，好像要和下面的積雪來個親密接觸。我們興奮得爬上雪堆，正想去摸摸那可愛的白雪，主人連聲喊：“不要碰，不要碰！”我們就笑着從雪堆上“吱溜”一聲滑了下來。
第二天，雪鄉讓我們看到了它的神奇，只要沒人破壞，雪可以在木樁上積起個“蘑菇”，也可以在木材上變出一條“毛毛蟲麪包”，還可以用幾根木樁讓一隻雪海星伏在家門口……大人們忙着拍照，我選了一片空地開始“驢打滾”。一會，我聽見妹妹在叫我，轉頭一看，妹妹的一條腿“失蹤”了。我連忙趕過去拉她，可沒把她拉上來，自己也陷了下去了。我們倆哈哈大笑，只好自顧自地連滾帶爬逃脱困境。
雪鄉——美麗又好玩！我喜歡雪鄉！
五年級優秀作文 篇4
現在你正在做什麼呢？看電視？玩電腦？亦或是在緊張地準備高考？不管在做什麼，都請你暫停一下，翻出這封6年前自己親手寫下的信，心中可有萬千感慨？
在這封信飛躍的漫漫六年裏，你是否已經嚐到在昆承中學激烈競爭、鉚勁前追的滋味，當然還有那收穫知識果實時的喜悦？經歷了初高中六年的學習，想必這時的你，已經長成一個瀟瀟灑灑的帥小夥，準備邁向決定了命運的高考戰場了吧。
這時的你，一定對未來充滿了無限的嚮往，嚮往着這無奇不有的大千世界，嚮往着自己高考能考出優秀的成績，甚至嚮往趕快走上社會，在人山人海中闖出一片屬於自己的天地！
可你是否會停下匆匆的腳步，留意身邊的美好呢？
也許你會説，你現在正為即將來臨的高考忙得不可開交，複習得焦頭爛額，只希望高考能取得好成績，哪有工夫去管那勞什子美好啊？
那年僅13歲的我就可以告訴你一個祕訣：來一場説走就走的旅行吧！
這旅行，可小可大，可以是到長江黃河旁感受一下那驚濤駭浪，也可以是在家門旁的菜市場裏逛一圈……我沒在開玩笑！
在這場旅行中，你可完全卸下所有的負擔，注意一下身邊的美好：你看那些花草樹木，花是嬌豔的，它可以為我們提供甜美的蜂蜜——蜜蜂也是靠它生活的，對吧？草雖不及花的嬌豔，可湊過去一聞，它卻也在盡力地散發着沁人心脾的芬芳，樹雖平凡多見，可它也在盡力地為我們營造舒適的生活，淨化空氣、調節氣温……大處不説，至少他能給予我們木材吧！望望這些平凡的植物，它們雖平凡，而又不平凡，因為它們始終在平凡的崗位上奉獻着，這不正和巴金爺爺對我們提出的“生命的意義在於奉獻而不在於享受”的教導嗎？
再看看周圍勤勞善良的人們，看紅領巾們扶老人過馬路，看客人買菜賒賬卻馬上守信用地償還，看公交車上老人上車許多人起身讓座……看到這一幕幕，你是否會駐足讚許地點點頭？這樣一看，是不是天地之間萬物都散發着令人難以想象的光輝？這不就是那觸動心底的美好？
其實，我們每個人都能，都有資格散發出這攝人的光輝，沒有什麼“武林祕技”只有四個字：專注奉獻。
字數以漸九百，廢話連篇，其實就一句話：讓“專注奉獻”四字變為行動，把最美好的瞬間留在心底……
