五年級軍訓作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級軍訓作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級軍訓作文 篇1
7月5日上午，我們集合在學校，大家坐車向軍訓目的地出發，一路上説説笑笑，開心極了。
本以為軍訓很好玩，可是當我們走到訓練場後，教官就教我們立正、稍息、向右轉、向左轉……一系列動作。對我們平時來講，這全都是小意思，沒什麼大不了的，可今天做起來可就沒那麼容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的，都不在意。當時我心想：不就是立正嗎？有什麼了不起的，可沒過一會兒，腳跟就酸起來了，可又不能亂動，只有兩個字——忍住！終於，站久了，腳就麻了，也沒什麼感覺，還是一動也不動，烈日似火，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最後，我們終於可以休息了，我輕鬆的吐了一口氣，唉！軍訓還真不是什麼好滋味啊！
緊張而又辛苦的第一天軍訓終於結束了，雖然我們都很累，但我們心裏都有一個信念：堅持不懈，永不放棄！在軍訓結束前的比賽中，我們一定會成功的，絕不會讓班主任和教官失望！學生們在操場上接受艱苦的訓練。有一個同學説：軍訓很辛苦，而且第一次出遠門，特別想家，晚上睡都睡不着，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位同學説：可是軍訓特別辛苦，而且天氣炎熱，不過這也是一種鍛鍊。軍訓還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦有樂吧！
五年級軍訓作文 篇2
11月30日，我們五年級學生組織到海珠教育基地去軍訓，那日子十分有趣，雖然是兩天，但在我記憶中留下深刻痕跡。
假若讓時間倒退，我只想回到軍訓的時候。
最能體現有趣的地方就是第一天晚上的團輔晚會了。團輔晚會到一半時，霎時間，燈光從柔和的白光變到刺眼的五光十色。同學們有的搞怪，有的跳舞，2班的何浩竟然把“nobody”都搬出來了。似乎受了他的感染，我們搞怪搞的更起勁了。更好玩的是，我們可敬可親的老師也出來玩了！老師搞怪簡直不比我們學生遜色。還有林老師的“降蚊十八掌”，給這個有趣的晚會增添了不少笑聲。我們樂在其中，鞭炮般的笑聲從晚會中傳來。
還有軍訓，立正時千萬不要動，否則會受到嚴重的懲罰——圍着大操場跑十圈！我們昂首挺胸，全神貫注，生怕不小心走神就動了一下，而要受到嚴重懲罰。“可以休息。”教官面無表情的説。突如其來的幸福讓我們感到不可思議。教官見我們沒動，怒道：“那你們就不要休息了！！”我們才反應過來，才開始休息。
軍訓的趣事説不清，道不明。所以，我才那麼渴望再次回到軍訓的時候呀！
五年級軍訓作文 篇3
回首，上月去軍訓在飯堂吃飯的那些事。
每當訓練完，營長安排全營去吃飯。排着整齊的隊伍走到飯堂時，總是看見一連的教官坐在劉慧同學的位上，劉慧生氣地走過來，教官便裝着娘娘腔説：“討厭！”便走開了。劉慧狠狠地他在背後吐了個鬼臉，此時肯定在想：“不坐別人的位，偏坐我的位，還在那裏笑！”
看着這滿滿的一桌飯菜，我的肚子越來越空，肚子開話了：“快讓我吃飯，咕咕。”調整坐姿後，營長宣佈開始分飯了。小值日吳寧森和魏珂便相繼拿起飯勺，一個裝飯，一個裝菜。我想：“這些都是我喜歡吃的，真好！”
我的飯終於分完了，不多也不少，但看着還剩一點飯菜。又看見同學們滿滿的飯菜和小值日一籌莫展的樣子，想到這樣會被教官罰，心想：人人為我，我為人人，不管那麼多了！
我小心翼翼地把我的`飯盒遞出去，向小值日示意了一下，裝着滿滿的飯菜的飯盒躺在我面前。這時，營長又宣佈可以吃飯了。我心想：“一定要把飯吃完。”內心的另一個我説話了：“吃不完，就把飯倒了吧！”
不行！一定要把飯吃完！時間一分一秒快速地流逝，飯菜也一點一點地被我消滅掉。最後，飯菜吃完了，一點也不剩。
五年級軍訓作文 篇4
很快，暑假結束了。六年級的我們迎來了為期三天的軍訓。
在這三天內，我們把七年級練過的內容又訓練了一遍。蹲下，起立，跨立，稍息，停止間轉法，齊步走，跑步走。一遍又一遍，只為了最後一天下午的彙報演出有一個完美的結尾。
很快最後一天就來了，我們在這天走了一遍又一遍的流程。每個人都在烈陽下站了一個又一個小時，腳後跟疼的都要站不住了，但是沒有一個人放棄，沒有一個人喊苦喊累，我們每一個人都在為我們的團隊去貢獻，去努力。最後我們的彙報演出，在各位老師與家長代表的見證下，完美結束了。我們每個人都為自己為期三天的軍訓畫上了一個完美的句號。
這次軍訓，有人曬黑了，有人腿麻了，腳麻了，每個人都在表面上很累，都喊着“我不行了。”但沒有一個人倒下。在這次軍訓中，我們磨練了團隊意識，增強了團隊精神，雖然我們的團隊現在還不夠優秀，但我們一直前進着，我們在一直努力着，我們從未停下過腳步，每一個人都在為更好的明天而奮鬥。
五年級軍訓作文 篇5
八月二十八號，我懷着期待的心情來到了XX市社會實踐基地，開啟我五天的社會實踐之旅，可當我看到宿舍的時候，眼前的景象讓我大跌眼界：枕頭心是發黴的;睡的是架子牀;牀上只墊了一塊草蓆;空調是壞的;電風扇上佈滿了灰塵;只有公共廁所······我心想：天吶，這跟變形計沒什麼兩樣，叫我怎麼熬過這五天啊?然而時間如流水，五天時間一下就過去了，我從一開始的嫌棄到現在的懷念，我成長了不少，也懂得了不少，此時此刻我內心有千言萬語想要説出來，卻怎麼也説不出口。
首先，這次軍訓的收穫還是很大的，它磨練了我的意志力，體驗到了軍人的苦，軍姿要站半個小時，不能動，對於天生很會出汗的我，是一個巨大的挑戰，但我戰勝了，我啟發很大，明白了世界上沒有過不去的坎，只要你努力去做，就一定戰勝困難取得勝利。
在軍訓中還有許多拓展的項目，培養我們團隊協作，而有一個項目是飛奪瀘定橋，這個項目讓我們感受了以前人們走瀘定橋的危機。
晚上我們要到食堂集中看勵志片，培養我們要愛國。
在軍訓中我們的宿舍都是十二個人一間，洗澡也是公共澡堂，衣服自己洗，有些同學可能會説太差了，可我覺得這樣很好，可以讓我們學會自己的東西自己做，又可以增進同學之間的友情，讓同學之間更有默契······
這五天的軍訓之旅已經過去有些日子了，可我還時時縈繞於心。我相信這次的軍訓之旅我會終身難忘，我也會終身受益無窮。
五年級軍訓作文 篇6
人生就像一個調色盤，紅、黃、藍、綠無論那一個顏色，到最後，都只有模糊不清的記憶。只有那些第一次的經歷讓人難以忘懷。
早晨的薄霧彷彿給這座城市蒙上了一層神祕的面紗。太陽鑽出雲層，掀開這神祕的面紗，馬上又躲進了雲層裏。
伴着這樣的天氣，我來到了兵團二中，準備開始我的第一次軍訓。
一開始我就想到了軍訓十分苦，但沒想到會這麼苦。教官先教我們站軍姿，看着教官站的輕鬆又筆直，自己站起來，卻怎麼也站不好。好不容易站好了，一會兒，頭又開始暈，腳後跟也麻麻的，木木的。一隻蟲子好像也來考驗我，飛到了我的脖子上，爬呀爬，又狠狠地咬了我一口。剛想動一動，拍死這隻蟲子，突然想到，如果我現在是在戰場上，我只要一動，就會引起敵方的注意，這樣我們就全軍覆沒了。一樣啊！現在的我一動，必將影響我們整個班站軍姿的整齊。如果我連這麼一點困難都克服不了的話，以後的生活中會有那麼多的困難，我還怎麼堅持下去呀！最終我還是沒有動。
今天的軍訓讓我受益匪淺，讓我知道了做任何事情都在於堅持，無論再苦再累，只要你堅持下來了，回頭再來看，一切都不苦了，是一次難忘的經歷。
五年級軍訓作文 篇7
今天上午訓練的時候，教官和我們玩了一個遊戲，這個遊戲的名字叫“教官説”。
遊戲的規則很簡單：教官發出一個命令，如果前面加了“教官説”，我們就立即執行；如果前面沒有加“教官説”，我們就不能執行命令。
遊戲開始了，教官説：“教官説向左轉”我們紛紛向左轉。“向右轉！”教官又喊道。大家都紋絲不動，只有幾個同學向右轉了過去，結果好久才反應過來。教官笑起來，彷彿很高興我們中了他的“圈套”，説：“做錯的人要喊報告哦！”
遊戲繼續，教官説：“教官説向右看齊！”我們齊刷刷地跺着小碎步。教官又喊道：“向前看！”我繼續跺着腳——因為這次我沒有聽見前面有教官説。但是我已經聽到隊伍裏不時傳出“報告”的聲音。
這次，教官説：“教官説休息一分鐘！”我長長地呼了一口氣，緊張的心情一下子放鬆了許多，心裏也非常開心，因為還好我沒中教官的“圈套”。一分鐘時間很快就過去了，只聽見教官説：“停！”我們幸災樂禍地説：“你沒説教官説，所以我們還可以在休息一會！”教官猛地記起和我們玩的遊戲，大聲説：“教官説停”，我們立即站好，意猶未盡。教官彷彿被大家剛才的幸災樂禍給惹怒了，説：“深蹲二十個！”我們嬉皮笑臉地説：“又沒有説教官説”。教官説：“好，教官説深蹲五十個，不準停！”
雖然我們做了五十個深蹲，感覺很累，但是我還是非常開心。
五年級軍訓作文 篇8
軍訓可真煩啊，簡直就是出錢去受罪。
睡覺居然是誰地下的，弄過的我腰痠背痛。早上，4點起牀，洗簌後就要軍訓了。但7點，差不多要把你累得半死的時候才吃早餐。
中午，當吃完午飯後，抵着熱烈烈的大太陽去軍訓，弄得我差點兒中暑了，好不容易才有一分鐘的休息時間，當我們和教官討價還價的時候一分鐘就這樣沒了，氣得我們咬牙切齒，但還是硬咬牙，扛下來了。
晚上，本以為可以洗個舒舒服服的澡睡個飽覺，卻一次次地失望了。晚上居然還要唱拉歌后才能洗澡睡覺。好不容易可以洗澡了，卻是限時的，5分鐘還沒到就被人催一次，睡覺的時候左邊有人打牌，右邊有人聊天，弄得我整晚沒睡過。
反正，在軍營裏，除了抱怨還是抱怨。
五年級軍訓作文 篇9
在20xx年3月12日至3月14日我們布心小學四、五年級學生開展“磨礪教育，鍛鍊有強度人生”為主題的校外實踐活動，地點在：龍崗區橫崗深圳市青少年活動基地。進行軍訓，這次軍訓讓我感觸很深。
星期天早上我們懷着對軍訓的激動心情來到了深圳市園山青少年活動基地。當我們領到迷彩服時，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。然而，第一個項目——站軍姿就讓我們感受到軍隊裏的辛苦。看，個個都昂首挺胸，雙腳成60度，手指併攏，中指貼褲中線，原地不動。過了一會兒，有些同學開始堅持不住了，左搖右擺的結果大家都手“株連”。全部被罰做體能訓練。一個上午下來，個個都累趴下了。
好不容易盼到吃飯的時間，以為可以好好地吃上一頓了，但是每想到吃飯還要聽命令，叫坐才能坐，叫吃才能吃，而且還要用自己最大的聲音背誦《憫農》。在琅琅的詩聲中總算開始吃飯了。
最難忘的是星期五那個陽光明媚的早晨，即將離去的我們見到自己的家長的時候個個都哭了起來。大家平時在家可都是小皇帝、小祖宗可從來沒有吃到這種苦，而在着三天卻讓我們感受到軍隊裏的嚴酷，一言一行，一舉一動都有嚴格的紀律約束着我們。既有感動、又有艱辛。怎能不讓我們流淚呢？
這次軍訓，讓這些平日裏過慣了舒適生活的我們體驗了軍隊裏的艱苦的生活。難怪説逆境中磨練人的意志。團隊精神也深入了我的腦海。軍訓，成了我成長中的一個催化劑。
五年級軍訓作文 篇10
開學第一週，我們全體五年級學生來到了九龍湖基地，進行為期三天兩夜的軍訓生活。
這幾天訓練，讓我嚐到了酸甜苦這三種滋味。
“苦”的滋味
帶領我們軍訓的是XXX的教官。教官先教我們立正。我想：這個學校就學過了，站着一定很輕鬆。可是事實卻並非我想象的那樣。教官讓我們一動都不能動，要求大家站得要像一棵松樹一樣。我一聽教官的話，雙腿繃得更直了。慢慢地，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們依舊筆直的站着，沒有一點動搖。不知過了多久，在教官的一聲“休息”中，我們全都坐到了地上，感覺非常累。
“甜”的享受
晚上，我們和幸福苑實驗小學，新城實驗小學展開了兩場有意思的比賽。第一場比賽是跳長繩。最先開始的是新城實驗小學，然後是幸福苑小學。我們心裏默默地數着長繩次數。經過激烈的角逐，我們學校以強烈的優勢奪得團體第一，真是大快人心。 接下來的第二場比賽是拔河。我們學校以微弱的優勢取得了第二名。
“酸”的感覺
第二天，我們又開始了新的訓練：學習隊列。我們每八個同學排成一排，一起向前大踏步走。一開始，我們每個人都各走各的，很快隊列就參差不齊。教官叫我們保持抬腳的動作不要動。訓練時，我們把腳抬起來後沒幾秒就有人堅持不住了，把腿放回了地上。我依然保持着動作。過了大約兩分鐘，教官叫我們把腿放下，我的腿和手都很酸。教官又叫我們走的時候用眼角的餘光看着隊列。我們試了試，走的時候每個人都小心的走着，終於走的成一條直線了。
這次的軍訓，使我受益匪淺，讓我感受到了軍隊的紀律，同時讓我體驗了軍人叔叔們的生活，我以後也要多多鍛鍊，成為一個真正的軍人。
