軍訓五年級的作文彙總10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的軍訓五年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
軍訓五年級的作文 篇1
今天 ，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室裏津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們説：“到教室外面集合”。我們聽後，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們説：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接着説了一聲向右看齊，我們按着教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，並告訴我們蹲的方法是：右腳往後退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他説：“齊步踏步走是先把左腳的大腿抬平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成為九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那裏，距離是二十五釐米，右手往後擺，與腿的距離是三十釐米，要與腿配合得起來。”説完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官説的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見後，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對着大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們説：“看看人家是怎麼做的，你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏，我不禁讚歎道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衞着祖國的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓的時間，我想並不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！
軍訓五年級的作文 篇2
今天，我校五年級全體同學一起進行了一場“快樂軍訓”。軍訓在同學們的歡呼聲中拉開了序幕，教官們對我們進行了自我介紹後，就開始了對我們的訓練。剛開始，同學們個個精神抖擻，練得都很賣力。但經過了三節課後，同學們就有的堅持不住了：有的不認真做；有的小聲議論；更多的甚至想回班上課······終於，一個上午熬過去了。
下午，同學們又恢復了原來的模樣，個個精神百倍，認真做每一個動作。也不知怎的了，時間過得飛快，兩節課的訓練就結束了，接下來，就到了致關重要的環節—成果展示。各班先演習了一遍之後，展示就開始了。五一，五二班先後順利的展示使校長和老師們讚不絕口。到我們班了，在萬眾矚目下，我們緊張的站到了展示區，在體育委員的帶領下，我們的聲音是那麼洪亮，響徹東風路小學上空，我們的步伐是那麼整齊，和之前的五三班判若兩班，讓我們班變的煥然一新。
這一切的成功都出自於一個精神---團隊精神，如果沒有團隊精神，可能參與訓練的只有幾個人，如果沒有團隊精神，可能所有人都不配合，不默契，如果沒有團隊精神，可能最後根本不會展示的那麼出色，如果沒有團隊精神·····大家可想而知團隊合作的重要性。
除了團隊合作，這次體驗還鍛鍊了我們的毅力，在大家的努力堅持下順利地通過了這次考驗。在上午，天一會兒晴，一會兒陰，剛才太陽還高照在頭頂，轉眼間，雲彩就遮檔住了太陽，冷風襲來。同學們都有點快忍不住了，但沒有一個人喊苦，也沒有一個叫累，大家依然練習着軍姿，表面上看起來彷彿很輕鬆，然而，在他們心裏，可能都已經受不住考驗了，暗自咬着牙堅持着。我認為這時的我們也有了一點軍人的優秀品質了。
經過這次體驗，讓我得到了許多體會。我懂得了團隊合作，鍛鍊了毅力，瞭解了軍人的生活，收穫了很多很多。
軍訓五年級的作文 篇3
小學暑假結束了，五年級軍訓結束了。一個星期前，我五年級的軍訓開始了，到昨天剛好閉幕儀式結束了。我初中的班級，和小學的一樣優秀，在昨天同樣獲得了第一名。這都要歸功於我，我的同班同學和教練。
軍訓的第一天，我和以前一樣開始站軍姿，萬事開頭難，第一天我就感覺到了頭暈目眩，但是我堅持下來了，在下午太陽最熱的時候。我特別想吐，但為了集體榮譽，我不能休息，頭上的汗珠越來越多，密密麻麻的。再看看旁邊的同學，不説比我好，就跟我差不多了，太陽越升越高，氣温已經達到了30多度，我們在太陽底下，有的同學已經中暑了。我閉上眼睛，想讓被太陽曬痛的眼睛休息一下。剛閉上眼有汗珠就跑到了我的眼睛裏，眼睛又酸又疼。等我睜開眼睛時，世界已經變了重色:樹木變成了紫色，太陽變成了綠色……但我還是堅持下來了。
功夫不負有心人，我們終於拿到了第一名
軍訓五年級的作文 篇4
什麼是一個軍人所必須擁有的'品質、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓的最後一天解開。
早晨，我們嚴肅地排着隊伍，來到操場，在閲兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，並示範給我們看。這時的太陽，彷彿和大家作對，不停地釋放着熱氣，我們已經汗流浹背，但為了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，彷彿對我們説：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終於到2練連檢閲的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前，認真地聽從着教官的口令，大聲地喊着：“一，二，三，四！最後，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。
在同學們最後一次一起吃晚飯的時候，教官送給了我們班的個別同學彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不捨，但天下沒有不散的宴席，希望以後還能見面吧！
通過這五天的訓練，我終於知道了，軍人所需要的品質，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。
軍訓五年級的作文 篇5
在我記憶的長河中，五年級去半程實踐基地的時光最為清晰。
當時，我與5位好友住一間宿舍。上午是整理洗漱用具，選擇牀鋪的時候。下午才是正式上課。雖然説是上課，實際上就是體驗各種活動。下午第一節課就讓我們體驗了推石磨，老師還帶領我們逛了由各種花草組成的大棚。第二節課我們玩了很多在學校沒有玩過的體育設備，一個個興致高昂……
令我記憶最深刻的不是上了哪些課，而是與好友在宿舍的美好回憶。
第一天晚上，我們聊了半天才睡着。第二天早上我們起牀時，居然才5點。這是為什麼？那就要問我閨蜜姜某某了。
她聲稱天不亮，她起牀去洗手間，回來後看下手錶，發現6點了，急忙喊我們起牀穿衣。我們全起來後她才發現她看錯表了，我們瞬間都撲了上去，對着她一頓猛打。她表示再也不敢看錯表了。在我們洗漱時，任某某曝出宋某某的睡姿非常“銷魂”，我們有打趣説晚上一定要看看。
第二天晚上，我們還是睡不着，我便伸手在牆上輕輕敲幾下，想象自己在練鋼琴。（我睡在上鋪，並且我學鋼琴。）結果任某某直接來了一句：“你別把手放牆上，晚上看見一隻蒼白的手在牆上怪嚇人的。”我們瞬間笑噴了。突然姜某某説了一聲：“看，宋某某的睡姿又變得銷魂起來了！”於是，在我們宿舍上演了這樣一幕：上鋪有四個人頭往下看，下鋪一個人頭直直的伸着，都“聚精會神”的看着一個人的睡姿。我們又笑了。一個個躺回了自己的牀鋪，等待睡意的襲來……
該回去了，我們又坐上來的車輛，回去了。我在心裏默默的説：“再見了，半程實踐基地，我還會回來的！”
軍訓五年級的作文 篇6
3月12號這一天，我們迎來了盼望已久的軍訓。我們一
路上打打鬧鬧，這時有的同學説：“去到那裏會不會受苦?”有的同學説：“去了那裏會不會吃不飽?”反正我只知道，去了那裏，每天都會很累。到了園山青少年活動基地後，教官限我們一分鐘之內穿好軍服，不然就讓我們好受。我們穿好軍服之後，教官讓我們做功20個起立蹲下，然後讓我們進行下一個活動：“閃電報數。”
我們來到空地上，開始報數。最後，我們的最高成績為2秒95，可是，當我們進入決賽之後，卻沒有得到第一名。教官把我們帶到飯堂，準備吃飯晚，我們吃了晚飯，就回寢室睡覺了。
第二天早上，我們起了牀後就去外面集合了，來到了主席台，教官讓我們唱了國歌，唱不好就不許吃飯。就這樣，我們唱了起碼有十遍國歌。吃完早飯後，就回房休息了，下午，我們又參加了一個項目“軟吸管搭塔。”我們全班都在動腦子想，在我們班的共同努力下，最後我們班得了第二名。
第三天也是我們軍訓的最後一天，基地舉行了結營儀式我們班得了兩個獎項，當時，我們高興的不得了。教官選出了兩個小教官，説：“只要我們做錯動作，他們就替你們跑步。”結果他們替我們跑了十多圈，當時，我們全班都哭了，他們還讓我們別哭，説：“一會兒就好。”結營儀式圓滿結束。
下午，我們全部背起書包，離開了園山青少年活動基地，離開了我們住了三天的地方。通過這次軍訓，讓我知道了軍人有多苦，多累。我們會記住這三天來所遇到的種種困難和考驗，它讓我們懂得了很多東西。我會更加珍惜今天的學習機會。
軍訓五年級的作文 篇7
山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄，就不會成為美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志，就不會成為炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬天裏的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的第一天，我們三、四、五、六年級都來到操場，聽教官致詞。聽完主教官的話，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個個精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。
到了下午，嚴教官來到我們課室，讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地，我們便有了第一個任務：站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來，可是到了後面就腰痠背痛，就像廣告中説的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕鬆！”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點被教官發現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽到了一個聲音：“不要亂動，要動要喊報告！”我把目光移向草叢，彷彿小草在和我説：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字，我終究沒有喊出一個報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓，我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。未來，我將會以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學業上更大的挑戰，爭取做到更好。
軍訓五年級的作文 篇8
開學時，我們開展了軍訓活動，是海軍叔叔來訓練我們!
我們在訓練時不怕艱苦、不怕困難、不怕在太陽底下曬。訓練期間，最累的還是我們的教官，他們不能休息，給我們一遍又一遍的示範，給我們説動作的要領。在我心中，我的教官是最帥的!他洪亮的聲音，一絲不苟的態度，讓我深感教官對我的支持和關愛，我一定不讓他失望!
經過十天的艱苦訓練，讓我們又緊張又期待的軍訓展演開始了!
當天有很多一年級的家長來了，我變得更加緊張了。一年級開始表演了，我看着看着就不緊張了，雖然他們有些失誤，但是他們很努力，讓我驚歎!
十年磨一劍，我們十天磨一劍，終於輪到我們上場了!
我們很有信心，聲音非常洪亮，走得非常整齊。報數時，像一個人報的，我當時腿都抖，還好不影響我的發揮，跑步時手提的很快。在我們一番驚天地泣鬼神的表演後，得了96。4的高分!
有努力有付出就有收穫，我們班雖然不是第一名，但是還是難以平復我們高興的心情!
軍訓五年級的作文 篇9
軍訓，是一項特殊的訓練。在這裏面，我們有着許許多多不同的心情。比如今天，也就是第三天的軍訓生活，我們經歷了酸、甜、苦、辣四種不同味道的心情。
一大早，6：20，我們打着哈欠起牀，睡眼朦朧地整理內務。集合後，教官便領着我們訓練。新的一天又開始了。
四種心情，酸甜苦辣，那就先説甜吧。早上，我們在上勞動課，學扦插技術，想象着自己辛辛苦苦種下的植物能生根發芽，我別提有多高興了；下午，教官讀宿舍的各種內務問題，我們宿舍只有2項不足的地方，我們10個人都高興得一回宿舍就在擊掌祝賀。
再説酸、苦和辣吧。下午，我們去上關於消防安全的課，在課上，我們亂動、亂説話；在進行演練時，又在違反規矩，大聲喧譁。所以，一下課，教官就罰我們做踏步的手部動作，一開始，還蠻簡單的，但不出5分鐘，我們卻發現一動不動是多麼難：手痠酸的，本來不太熱的太陽，變得熱辣辣的，汗水流進嘴裏，不是鹹的，竟是苦的。
站着站着，有一個同學動了，就要加時，我看見，許多同學的眼裏都擠出了淚水，悄悄地哭了。
“陽光總在風雨後……”可不是嘛！經歷了一天的腰痠背痛，最甜的終於來了！晚上是我們的聯歡晚會。在晚會上我們開心地站起來看錶演，參與抽獎，熱烈地鼓掌……這個晚上，是我們最高興的晚上！
這酸甜苦辣的一天，讓我知道：陽光總在風雨後！
軍訓五年級的作文 篇10
2月29日，我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛鍊身體素質，增強團隊意識，為低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉，這也是區裏為提高小學生素質教育而推行的項目之一，將在全區小學試點展開。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現在教室裏，啪！一個立正，抬手做了一個標準的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學報以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。為了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個可愛的名字，一個叫叮叮，一個叫大虎。
軍訓開始了，各班陸續被帶到操場上，分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作，同學們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習着，好像自我感覺還不錯。沒想到，這是教官在評估我們的現狀，以便對症下藥，有針對性地訓練。看着一個個不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學，看着稀稀拉拉的隊形，歪七扭八的動作，我感覺，教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情，但他們並沒有直接批評我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的遊戲，讓我們先熱身、放鬆。
看到同學們的熱情高漲起來，教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細緻的步驟，認真地講解各個步驟的要領，一絲不苟地糾正個別做得不到位的同學，我們練習了一會，動作漸漸流暢起來，也逐漸有了自信心。
接着，訓練踏步和立正，教官們先演示了標準動作，腿抬多高，手臂甩動多大幅度，都有嚴格的要求。我心裏泛起了嘀咕，天哪！那麼麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球，一下子癟了，平時的機靈勁也跑到九霄雲外去了，只好像機器人一樣，做着僵硬無比的動作。回頭看看別的同學，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直，就是踏步跟不上節奏，有的人連平常走路的姿勢都忘了，跨右腿進右臂，成了“順拐”……。
教官們沒有埋怨，沒有放棄，耐心地教着，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什麼理由不堅持下去呢？想到這裏，我又昂首挺胸，堅持練習。只要努力，就有收穫，我們終於學會了動作，把氣勢走了出來！
下午，我們先把上午的動作複習了幾遍，並連貫起來，為展示做彩排。我們班的同學都很努力，精氣神明顯提高，好像一個個小戰士。
展示比賽在四個班之間展開，我們班的同學精神飽滿，認真地做着每一個動作，發揮出了我們班最好的水平，雖然沒有拿到第一名，我也相信，我班的同學已經盡力了！
展示結束後，我們和教官一起合影留念，把難忘的經歷記錄在鏡頭裏。這次軍訓，我們鍛鍊的是身體，磨鍊的是意志力，我相信，我們的性格會逐漸堅強起來的。
