【精品】我的五年級作文錦集七篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的五年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的五年級作文 篇1

在我出生到現在都是外婆在照顧我，在我傷心的時候，外婆會安慰我，在我開心的時候，外婆會陪我一起開心。不管我做什麼，外婆都會在我身邊。雖然外婆不是很有學問，但我有難題的時候，她都在我身邊幫助我。

我長大了，有自己的主見了，總是讓外婆不高興，但外婆不會真正生氣，第二天就什麼都“忘”了，還是依然對我好。外婆，我成長過程中最重要的一員，如果我是一隻小鳥，那外婆就是讓我飛翔的翅膀，就算我飛到天涯海角，我還會回來照顧她，因為有了外婆我才能像現在這樣飛上藍天，在廣闊的藍天中自由翱翔。我怎麼能丟下外婆，丟下那個給我帶來力量的人呢？

每次當我考試成績不理想，總是外婆在背後支持我、安慰我，給我重新振作起來的力量。也是外婆教育我做人的道理，沒有外婆就沒有現在的我。養我、疼我、關心我、愛護我、鼓勵我、支持我的外婆，謝謝您教會我永不放棄，謝謝您從不讓我失望，謝謝您！

我的五年級作文 篇2

我家有一位“能人”。她上的了廳堂，下得了廚房，會洗衣做飯，也體貼入微。她——我的奶奶。

記得一次，我生病了，又是發燒，又是頭暈，是我家的“能人”在我身邊衣不解帶的照顧我。

那是一個夜深人靜的夜晚，別人都早已進入夢鄉，而我卻發燒到39度。醫院的消毒水味使我反感，醫生手上的那把“利器”——針管，使我感到害怕，所以奶奶沒有帶我去醫院。奶奶先用冰毛巾敷在我的額頭上，進行降温，再把醫藥箱裏的退燒藥拿出來，讓我服下。第二天早上，我看見奶奶眼邊紅紅的，眼圈裏佈滿血絲，佈滿皺紋的`臉好蒼白，好蒼白……，我的“金豆豆”不爭氣地掛在我憔悴的臉上。

都説，勤勞是一種體面。而我的奶奶就是一個典型的例子。每到五點鐘或六點鐘時，總會在我眼中出現模糊但又很熟悉的身影把家裏打掃得乾乾淨淨，一塵不染。

而能讓人最念念不忘的，就是我奶奶的廚藝，

大年三十那天，我家的團年飯都是出自奶奶之手。例如：水煮魚、蛋餃等一系列的菜。這讓我們大家有了食慾。

“能人”是夜空中最不耀眼的小星星，卻深受我的喜愛；“能人”是芸芸眾生中那位最平凡的人，卻深受我的敬佩；“能人”是樹林中最筆直的一個柏樹，成為鞭策我的動力。我喜歡她，我的“能人”——奶奶。

我的五年級作文 篇3

如今，汽車已經越來越融入我們的生活，人們已經完全離不開它了，去哪兒也都需要它。但它也給我們的生活帶來了不少麻煩。

汽車行駛時會排出大量有害氣體，污染了空氣，這是第一點；駕駛員只要稍有不慎，就會有可能發生恐怖的交通事故，這便是第二個麻煩；在許多旅遊景點，經常發生交通堵塞，這是第三點。

為針對以上情況，我想發明一種新型汽車，它將改善以上情況，把汽車事業再提高到一個至高點。

面對第一個情況，我將把柴油發電機換成太陽能發電機，而且消耗量特別小，儲存量特別大，半天的太陽能即可連續行駛3天的陰雨天，而且中途沒有間斷。這樣就可以很好的解決了因排放尾氣而破壞環境的問題了。

第二點的解決方案稍有複雜，請認真聽。如果汽車即將撞到一起時，車上的警報器便會響起來，提醒駕駛員注意，如沒有效果的話，汽車將會自動轉彎，避免災難的發生。如果酒後駕駛（到那時仍會抵制酒後駕駛），車會拒不行駛。當然了，車上配備有儀器，可以測量駕駛員是否酒後駕駛。如果汽車掉入水中，還可以開啟潛水功能，這樣就可以避免有人在車內溺死了。

堵車的時候，汽車底部會噴出強大的氣流，飛向空中，這就是新型汽車的飛天功能。

準確地來説，這種新型汽車便是水陸空防車禍三用汽車。

雖然這種新型汽車現在只存在於我們的幻想之中，但我相信，在不久的將來，一定會出現這種汽車的！

我的五年級作文 篇4

綠色，不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成為一種時尚，也正逐漸變成一種可持續的生活方式。

低碳生活在我家也成為了一種時尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟着他們一起動一動，我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的理念：

第一步：早上七點鐘起牀，下樓做三十分鐘的運動。

第二步：上樓吃十五分鐘的食物。

第三步：跟爺爺去打三小時門球。

第四步：休息半小時吃午飯，飯後在休息三十分鐘。

第五步：做作業或睡午覺四小時。

第六步：下樓散步二小時。

第七步：準備吃飯。

第八步：吃完飯後休息半小時。

第九步：做作業或看電視與九點半。

第十步：上牀睡覺。

我個人感覺這樣的低碳一天，即健康又環保，放假後我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。

我的五年級作文 篇5

我的世界就是書的世界。

從前，我是一個不愛讀書的孩子，一聽到“書”這個字就會發暈。自從我五年級轉了學，到了一個新的環境，我就愛上了讀書。因為周圍的同學都愛看書，我也就被他們給渲染了。

開始，我只是看一些適合三、四年級學生看的文章，因為那些書，對於我這個已近五年級的孩子來説都通俗易懂，讀起來也非常有意思。漸漸地，我開始讀一些名著，如《三國演義》、《西遊記》等。

再到後來，一段時間，我開始喜歡五年級我這個年齡段的讀物，發現有興趣了，這些書讀起來並不是很難讀懂了。經過一段時間，我的閲讀速度還是不如其他的同學，還是需要閲讀大量的書籍來提高。就在這個時候，細心的媽媽發現了我的變化，非常支持我讀書。有空就在網上“淘”了好多書，就這樣，我用半年的時間如飢似渴地讀了三四十本的書。

現在，我是更喜歡看書，牀頭邊和桌子上都是書，有時間，隨手翻開看上一會，書給我帶來了快樂，給我不同的感受，更增長了不少知識。書香瀰漫在我的房間裏，在不知不覺中伴我成長。直到今天，高爾基的那句話一直都在我的腦海裏迴盪：“書籍是人類進步的階梯。”我會牢記冰心奶奶的話，“讀書好，多讀書，讀好書。”

隨着年齡，伴着書香，一點一點，我在茁長成長。

我的五年級作文 篇6

成功，對有些人來説，幾乎只等於掙大錢，出大名。可對我來説不一樣。我認為，生活中也又很多小小的成功：學會了騎單車、洗了一次鞋、洗了一次衣服？這不都是小小的成功嗎？我就嚐到過這種成功的滋味。

那天，我和楊謳齊、楊子文一起去朋友家玩。我們到了那，發現有很多食材，於是我們做了一個大膽的決定：給大人們做兩道菜！

我們説幹就幹，迅速分工：楊子文因不會炒菜，當“洗菜切菜剝玉米”大師傅；我因在家做的菜味道不錯，當“大廚一號”；楊謳齊，因精通雞蛋的煎、炒、煮、炸、燜等各種做法，當“大廚二號”。我們披掛上陣，選出玉米一個、黃瓜兩根、西紅柿三個、雞蛋四個，由楊子文大師傅洗淨、剝好、切好，攪好蛋液；我也準備開始作戰：先擰開煤氣，“呲啦”，藍色的小火苗迅猛的躥上來，輕輕的撫摸着鍋底。我趕緊在鍋裏放了點油，“呲呲呲”誰知那油剛放進鍋裏，就狂熱的跳起了“霹靂舞”，一個個躥得老高，我們都不敢靠近了。可是，不靠近，菜怎麼下鍋呢？我犯了愁。突然，我眼睛一亮，想出了一個好方法：我把抹布裹在手臂上，兩手交叉堵住臉，慢慢地挪到鍋前，趁油跳得沒那麼歡快了，抓過裝有玉米的碗，迅速的倒向鍋裏，油終於被壓下去了。我拿起鍋鏟，有條不紊的翻動着玉米，時不時讓它煎熬一會兒，等差不多的時候，我又“嘩啦”一下把黃瓜倒進去，繼續翻炒着，看準時機，鍋鏟一翻，一勺鹽已飄然落入，緊接着，西紅柿大軍蜂擁而入，轉眼間，鍋裏出現了紅豔豔的一大片，接着調料天女散花般落入……我把火調大了一點，越來越快的翻動着鍋鏟，“啪”，關火了，我把鍋鏟放到一邊，將我的創意菜品“玉米黃瓜西紅柿”盛入盤中，仔細一看：紅豔豔滑嫩嫩的西紅柿，綠油油超可口的黃瓜，黃澄澄如金子般的玉米……我嚐了一口，好香！這就是成功的滋味呀！

另一邊，楊歐齊也做好了她的作品：西紅柿蛋餅。我們把我們的菜品拿給大人們看，他們也讚不絕口，我們更是心花怒放。

那天，我就像在夏日裏買到了一個冰淇淋，冬日裏穿到了暖和的大衣，在沙漠裏得到了一壺水般高興。因為：我嚐到了成功的滋味。

我的五年級作文 篇7

我家養了一隻可愛的小花貓，一身灰白相間的絨毛，一對黝黑明亮的大眼睛，它可有趣了。

今天下午，我正在書房裏做作業，忽然，小花貓喵、喵、喵地唱着歌兒從廚房跑進來，嗖的一聲，躍上我的書桌，踩在作業本上，作業本旁一個紅乒乓球受到震動滾到了地上，發出乒乒乓乓的聲音。聽到聲音，小花貓急忙停下來側耳傾聽，凝神觀看，以為是主人送給它的新東西。它嗖的下了書桌，敏捷地提起一隻前爪輕輕地觸了一下乒乓球，球又滾動起來，小花貓越玩越起勁兒，一會兒用前腿踢，一會兒用小嘴碰，一會兒跳過小球用後腿蹬。宛如一名在球場上縱橫馳騁的足球運動員。

這時，爸爸趕集回來，把一條魚吊在鐵鈎上，大廳內頓時充滿一股鮮魚的腥味。正在盡情玩球的小運動員聞到腥味，趕緊放下球喵喵喵地來到鐵鈎下。它在下面轉來轉去，那雙圓溜溜的眼睛始終瞪着鐵鈎上的魚。忽然它來了個餓虎撲食，向鐵鈎猛地一躍，但夠不着！它又爬到近旁的一張椅子上，奮力一躍，還是夠不着！它想盡了辦法，試了又試，使盡吃奶的力氣，始終碰不到魚，急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鈎實在太高了，它沒辦法，最後只好悻悻地走了。