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【精華】小學敍事作文彙編七篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學敍事作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】小學敍事作文彙編七篇

小學敍事作文 篇1

“乒乒乓乓”,這是什麼聲音呢?原來,是徐老師的硬幣!這時,教室裏就沸騰起來,大家説:“硬幣可以幹嘛呢?”徐老師微笑着説:“我們要玩硬幣!”

玩硬幣了,教室裏就變成了硬幣的世界。有的同學在玩彈硬幣,有的同學在玩拋硬幣,還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉硬幣。硬幣好像在説:“主人,你快把我停下來,我要暈倒了。”而我呢,還不知道,還一直不停地轉啊轉。在玩的過程中,大家發出了很多聲音。有硬幣碰落的.聲音,有同學的歡呼聲,還有同學的歎息聲。突然,我聽到了“呯”的聲音,原來,是張嘉樂的硬幣掉下懸崖了。這時,他的同桌肖佳瑤正在那裏歡呼:“哈哈!”我想:“張嘉樂的硬幣可真可憐。”硬幣好像在説:“徐老師,你快帶我走吧,我快要被摔得遍體鱗傷了。”

徐老師又説:“我們開始玩第二個遊戲了——拋硬幣。”徐老師一喊“拋”,我們紛紛把硬幣向上拋。不一會兒硬幣就像中了子彈的小鳥一個又一個落下來,就像下了硬幣雨。這時我看到了有的同學在忙着找,有的同學大呼小叫,還有的同學在搶。

下課了,我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!

有趣的硬幣

我走進教室,只見徐老師從桌子下拿出一個銀光閃閃的盒子。我心想:徐老師要幹什麼呀?這時候,徐老師搖了搖盒子,發出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地説:“是硬幣”“今天我們要玩硬幣。”教室裏立刻響起了歡呼聲。

開始遊戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌説:“我們把硬幣扔下去,如果是花的那就輸了,如果是數字就贏了。”我和同桌一扔,唉,我怎麼輸了?硬幣好像對我説:“努力一點,你會贏的。”這時候,教室變成了硬幣的世界。再看看別人,只見有的同學在彈硬幣,有的在撞硬幣,還有的把硬幣陀螺一樣地轉了起來。教室裏發出了各種各樣的聲音,有歡笑聲,有嘀咕聲,還有老師的説話聲。

這時老師又一聲令下:“拋”我們把硬幣拋了起來。這時候,教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降,都掉到了地上。有的同學在大呼小叫:“我的硬幣不見了。”有的忙着找自己的硬幣,還有的在撿自己的硬幣,熱鬧極了!

小學敍事作文 篇2

春天在哪裏?春天在哪裏?

我找啊,找啊!我找到了,春天在我家的院子裏。花壇裏有樹木都長出了嫩芽。迎春花開了,黃黃的,真好看。泥壇里長出了不知名的小草,小芽、小葱長得特別快。我看見媽媽在院子裏,把厚棉衣、厚拖鞋、厚被子都收藏起來,又把我們家的暖風機放在大盒子裏,然後都放在壁櫥裏。媽媽邊收邊説:“春天到了,天氣暖和了,這些東西用不着了,明年冬天再用。”

走出院子,我找啊,找啊,我又找到春天了。小河裏的冰融化了,河水歡快地流着。爺爺一邊給他剛翻過的'地澆水,一邊對我説:“春天是個播種的季節,要抓住時機,勤勞動,才會有好收成。”

我找啊找,我終於找到春天了。

小學敍事作文 篇3

記得20xx年暑假,我遊了一次泰山。我們到了泰山的腳下,聽説上面很冷,爸爸就給我買了一件棉衣。我已經等不急了,所以我們就出發了,晚上什麼也看不見,台階越來越陡峭,所以就借了一個手電筒。這下就能看清東西了。然後,我就開始爬,我爬的很快,猶如一隻獵豹,在追自己的美食。我聽導遊説泰山總面積426平方公里,主峯玉皇頂海拔1545。6米,山勢雄偉壯麗,氣勢磅礴,名勝古蹟眾多,五嶽獨尊,中華之魂,登泰山而小天下,在春秋佔國時期就已成為中國最早名山,為五嶽之首。

天快亮了,我們已經來到了泰山的`頂峯玉皇頂。我們來到看日出的地方,那裏已經人山人海了,不過我們還是得了一個好地方。太陽還沒有出來時,我看遠處,全是雲海,白茫茫的。過了一會兒,我看見了一點太陽光,然後來了一陣風又把太陽遮住了,最後雲彩慢慢的飛走,一個像雞蛋黃似的太陽展現在我的面前,這時我心裏非常興奮。這次泰山之行,雖然沒有看見全部的泰山,但是我還是很高興。有機會,我會重遊泰山。

小學敍事作文 篇4

今天,在我百般的應求下,爸爸終於答應帶我們全家去游泳。

下午四點,我們七手八腳得收拾好東西,就乘着汽車出發了。一路上,我無比開心。時而,拿起揹包搜搜(幾乎每次出門游泳都是),看看有沒有帶欠什麼必要東西;時而,看看窗外,是不是到了;時而,又擔心着自己很久沒游泳,會不會全都淡忘了……一路上,我忙這忙那,總算到了。

哇!夏日的海灘,就是別有一番風趣,人密密麻麻,人山人海,不可計數。可是……

剛走進門,天公就不作美,忽然變得陰沉陰沉的,人們見此情景,有點害怕,陸續回家,頓時,海灘變得空曠空曠的,好不容易來,為了掉起大家的興致,我裝作開心的樣子説道:“這不是更好,又不用跟人擠來擠去,討個清靜,人少,我們玩多嘛!”説完,大家你看我我看你,毫無體力的走了進去。

可能因為颳風,今天的海浪很大,所以不能遊,只能站在裏面讓它沖沖。媽媽害怕,手緊緊的抓住繩子,爸爸勇敢,走到很遠,三個姐姐更不用説,都大顯身手,一起玩水。我……勇敢一點,我想,自己又不是不會遊,我放開繩子,媽媽一把抓住了,“不行,你已經好幾年沒有游泳了,你就抓住繩子,不準放鬆。”我很無奈,正要辯解,抬頭望見媽媽那鋭利的目光,又吞了下去。眼看着姐姐們都玩的好開心,我就只能在繩子旁邊被海浪衝衝,心裏很不高興。

忽然,我的眼角見了媽媽,只見媽媽正在為爸爸擔心,她指畫着手指,不停的喊道:“小心點,唉,小心點……”哦!這正是好機會,我放開手試試。我毫不猶豫的放開了繩子,可身子還是靠在繩子旁邊,呀,一個大浪衝來了,我屏住呼吸,來了,來了……越來越近了,……哇,我被衝了起來,好舒服呀,當我擦乾淨臉上的水時,發現媽媽正站在我身邊,我害怕極了,只見媽媽笑着説:“你沒有退步。”不知道這句話意味着什麼,但我很開心,我好像聽到了媽媽答應我了。我勇敢的'接受了好幾個大浪的衝擊,都很輕鬆地“闖過了”。我玩特開心,時不時還有幾陣大浪,我被淹了過去,還好我會憋氣,才不會失去平衡,我的鼻子頓時覺得好難受,原來,進水啦!

大概過了一兩個小時,我們上了岸。哇!海灘上好多貝殼,我想因該是被剛才幾陣大浪衝上來的吧!我拾了幾塊,就迫不及待地跟着人羣進來游泳池。

這裏地游泳池有好幾個,小,中,大。爸爸毫不猶豫地跳進了大池,我剛要走向大池,望了望,哇,好深呀,我又退了回來,跟着姐姐和媽媽進了中池,在裏面,我游泳地好自在,原來,我一點也沒退步。

天漸漸暗下來,我們收拾完,登上汽車,吃海鮮去咯!

這一天,我玩的好開心。我發覺,我健康了!

小學敍事作文 篇5

中午,我正在陽台上看點點,突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬,好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁,給它吃東西,它總是不肯吃,採取“絕食”方案。

我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了,像關在監牢裏的囚犯那樣沒有自由,一想到這裏我就覺得應該把點點放生了。

於是我馬上把媽媽叫來,和我到公園裏一起去放生。到了公園裏,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來,手正好能碰到那裏的湖水,於是我把魚缸倒過來,真有些不捨得放走點點,我又把手縮了回來,但是點點是屬於大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來,點點快活地遊向前方,一遊就有好幾米,望着點點可愛的.身影,我的眼淚快要流下來了,但是我還是止住了淚水。我心裏默默地祈禱着:點點,祝你一路平安!

小學敍事作文 篇6

寒風呼嘯,捲起蒼白地面聲一層細細的沙土,不停搖曳古木屋破舊的窗葉,篤篤……的響音,在寥寂蕭靜的小街到上形成一聲聲對寒冷的哀歎。遠處東嶺,白皚皚的冬雪,不僅凍結了大地生靈愛舞動的活性,更凍結了一顆喜歡到處穿梭的心。我坐在火爐旁,看着陰霾冷峻的天氣,一顆被冰封的心隱隱發出希望,希望得到一米春天温暖的陽光。

這時,家門口停下一輛摩托車,一個年輕人從印有“郵政”兩字的綠色袋子拿出一封信件,並示意我過去拿。我納悶:“我和家人好久都沒寫過信了,怎麼會有人給我們寫信呢?”我走過去接過信件,接收人寫的是我的名字,字體筆畫生硬,且帶有幾分童氣,但看起來卻十分工整,我一時想起是怎麼回事了,原來是我那些可愛調皮的學生寫來的。幾個月前,我曾去某個中學試教,臨走前留給那些學生一個我家庭的聯繫地址,沒想到他們還一直惦記着我這個他們生命中的匆匆過客。我拆開信件,信的開頭寫道:“老師,展信哈密瓜,不笑是傻瓜。”這幽默逗笑了我,我彷彿看到一顆童心在我的手心跳動,這些學生還是那麼可愛、調皮。信接着寫的是一些新年祝福語,還有如何懷念我與他們相處的那段美好時光。信的最後是送給我的一件新年禮物——一張用紙張畫成的賀卡。賀卡里面有幾朵用手工畫成的'小花,在卡的四個角分別附加兩顆一起串聯的心,然後內容是全班五十七位同學的簽名。賀卡背面寫着“老師,無論你走到哪裏,你都走不出我們的心”。

看完信件,我被深深感動着,一股暖流從我的手裏流到了我的心裏,一種朝花夕拾的温馨,一種曾做過老師的自豪感在心裏潛滋暗長。我捧着信件久久貼在心窩不忍放下,因為我正捧着的是學生對我的一片濃濃的思念,也是學生對我的綿綿延延博大的友情、縷縷牽牽連連的葱鬱的摯愛,更是世界上最珍貴的禮物。這藴含着學生一片真情的信件,保留着歲月的美好時光,珍藏着師生間美麗的情感,這沒有任何功利目的的感情交流,凝聚着學生對老師一份具有永恆價值的情愫。

幸福與温暖在我的心滋長,突破層層結實的冰殼,化做一米春天温暖的陽光。

於是,我明白,這就是愛,愛其實很簡單,愛是輕聲的問候,是由衷的祝福,是淺淺的微笑,是對抗雪災的熱心幫助……。

愛能融冰雪温人心,新的一年,我很幸福,我收到了一份用愛堆積成的新年禮物。

小學敍事作文 篇7

“祝您生日快樂!”今天是爺爺的七十大壽,阿姨送來了桃子,爺爺嚐了一口,稱讚道:“好吃!很甜。”

“日本買的,五十塊錢一個。雖然貴了點,但是吃得很放心。”阿姨沒注意爺爺和顏悦色的臉變得一陰一雲密佈,她繼續眉飛色舞,“日本有一種書包能防地震的,五千塊錢一個,上次我很多去日本旅遊的朋友去排隊搶購……”爺爺把口中的.桃子吐了出來,對阿姨説:“我還 是喜歡吃超市裏5塊8一斤的黃桃。”

“不好意思,我來遲了。”姑父邊脱鞋邊説,“爸,我給您帶來一部新手機。”是一部全新的iphone6s,眾人見了,紛紛驚歎,不過爺爺連正眼都沒瞧一下就説:“不了,我的華為手機也很好用。”

“哎呀!您就收下吧!我這6000多元一部,比國產的肯定好!”

“是啊,您就收下吧!”眾人紛紛勸爺爺收下,沒想到,爺爺雙手猛拍了一下桌子,大聲説:“花這麼多錢買國外東西,卻對我們自己的好東西視而不見!你們呀,真該好好反省一下。”我與姑姑本來也準備勸爺爺收下的,可我感覺有人拉我的衣服,回頭一看,原來是爸爸,他給了我一個眼神,我只好把話嚥了回去,默默地站到了一邊。

第二天,爸爸告訴我:“爺爺是學經濟的,看到許多優秀企業因為市場經驗不足,被外資低價收購,深感痛心。看到有些不自信的人盲目追捧外國的東西,深感憂慮。”

“哦!原來如此。”

“爺爺從小就教育我,我們要對祖國有信心,要對國產產品有信心。像聯想電腦、華為手機、海爾電器、百雀羚護膚品等都是好牌子。”

“你長大以後把我們國內的著名牌子向世界推廣!讓外國人慕名買中國牌子的東西,就像你阿姨他們去國外搶購昂貴桃子、書包一樣,這就是我的夢想。”不知什麼時候爺爺站到了爸爸身後,他們倆一臉期待地看着我。

爸爸説,我們中華民族曾有過“明犯我強漢者,雖遠必誅”的豪邁,也有過萬邦來朝的盛唐景象,不過在近代因為愚昧的閉關鎖國政策導致國家發展落後所以遭受了巨大苦難。

少年強,則國強!少年富,則國富!我想,爺爺的夢想是許許多多中國人的夢想,更是祖國母親的夢想!我們要勿忘國恥,抱着“為中華崛起而讀想書”的信念,開拓進取,讓我們國家繁榮昌盛,讓中華民族屹立在世界民族之林,以圓中華夢!