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【必備】小學四年級敍事作文合集6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的小學四年級敍事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學四年級敍事作文合集6篇

小學四年級敍事作文 篇1

魚對水説:“你看不見我的眼淚,因為我在水裏。”水説:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心裏。”

一年又一年,不經意間,還覺得剛剛升入初中的我又即將成為畢業班的學生,班中的每位同學都讓難以忘記,特別是我們班的“小猴子”,他深深的留在我心裏。

記得剛剛開學的時候,班裏都是一張張陌生的臉龐,只能跟幾個小學同學玩。這時,他走進了我的視線,我的新同桌——“小猴子”。為什麼這樣叫他,是有來由的,他長的瘦瘦的,下巴尖尖的,還留着一頭的長頭髮,戴着一副黑框眼鏡,因為他的動作滑稽搞笑,像一隻活潑可愛的小猴子,所以同學們都親切的叫他“小猴子”。才剛剛坐在一起,我們就發現有很相投的地方,很快就成為了要好的朋友。

第一次去搬書,我和“小猴子”一起和幾個同學一起去了,在去的路上,我們有説有笑,拿到了書,我們一起回去,累了,我們停下來休息,然後又一步一步地把書搬往教室。

初一下學期,我們發現彼此都非常喜歡打籃球,不久便成為了球場上團結合作,互相配合的好隊員。我們兩個經常在週末的時候出去一起打球,我們在球場上揮灑着熱血,打完球我們就在“小猴子”家的樓下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”讓我懂得了很多,他幫助我解決了許許多多初中生活中的困難,讓我的初中生活開心而美好。

在學習上,“小猴子”對我的幫助也很大。他是一位英語課代表,他的英語很棒,我不會讀,他會不厭其煩的教我,有不懂的數學題他也會認真而耐心地講解給我聽……

各種各樣的事使我們的友情不到增加,讓我們成為了要好的朋友,在學習中互相幫助,課後互相娛樂,這為要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

小學四年級敍事作文 篇2

晨起開門雪滿眼,雪白雲淡日光賽。推開窗户看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子,給松樹戴上了一頂帽子,給街道鋪上了白色的地毯,遠遠的望去,白茫茫的一片,真是美麗極了!這一場悄然而至的大雪,帶走了秋天裏最後一片飄零的黃葉,也帶走了滿世的塵埃。

我伸出手,接住雪花,雪花在手心裏融化了,涼絲絲的。吃過早飯,約了幾個好朋友,去十三道街的廣場堆雪人,大家各自從家帶了工具,我們分工,有的人團雪人的身體,有人的團雪人的頭,有的人還從家裏帶來了鈕釦做雪人的眼睛,還有人帶了胡蘿蔔做雪人的鼻子,一會兒的功夫,一個胖乎乎的,栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的遊人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界,我們的雪人要出名啦,大家都忘記了寒冷,圍着雪人歡呼雀躍。

不知道是誰起了頭,打起了雪仗,雪球在空中飛舞,我左躲右閃,還是捱了好幾下打,雪球落會我的身上,頭上,我也變成了雪人。時間過得可真快,不知不覺已經中午了,大家戀戀不捨的回家了,雪地上留下一串串的足跡,嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲,伴隨着我們回家的路。

樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着,把我們的歡笑聲帶上了天空,傳向四面八方……

小學四年級敍事作文 篇3

每一個人都有一個温暖的旅程,在這旅程中,常常會發生許多能温暖人心的事。

那天,我上完興趣班後,獨自一人從操場上走到教學樓。

我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞着操場那邊的美景。一片和諧的景象,天上的白雲隨着清風飄着,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍着操場,正筆直地站着呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的.吹拂下隨風舞動,像是舞者的長髮,隨着音樂翩翩起舞。

突然,我聽見後面有人叫我,於是回過頭,遠處,站着一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我説:“老師讓我給你的作業本。”我一翻開作業本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字裏似乎都含着100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這麼點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。

這是我人生旅程中,温暖的一幕。

小學四年級敍事作文 篇4

晚飯後,總算做完了作業,可以看看電視,輕鬆一下了!我伸了伸懶腰,興致勃勃地來到客廳,可是小弟弟正在看動畫片,霸佔着電視,看得津津有味,看來我們要進行一場電視爭奪戰了。我先滿臉露出了温柔的笑容,討好地對他説:“弟弟,給我看一會兒,好嗎?《快樂向前衝》今天是決賽,看誰能得冠軍。”弟弟轉過頭,瞪了我一眼,擺出一幅佔有者的姿勢,傲慢地説:“給你看?門都沒有,我要看《喜羊羊與灰太狼》。”弟弟的話把我惹急了,我一把搶過他手裏的遙控器,吼着:“走開,走開,沒你的份兒。”“嗚嗚嗚……”弟弟哭了起來,聽到哭聲,爸爸媽媽立刻跑了出來,一齊身我“進攻”:“你是做姐姐的就不能讓着弟弟嗎?”“要學會關心弟弟嘛……”

沒辦法,我只好坐在一邊去了,看着弟弟得意的表情,我生氣極了。我想了想,對了,我想了一個好辦法,弟弟平時最喜歡我的寶貝——手機形的遊戲機,它能發出好聽的聲音,我拿着遊戲機,來到弟弟身邊,裝模作樣地玩起來,有時哈哈大笑,有時手舞足蹈……果然,弟弟被吸引了,對我説:“好姐姐,遊戲機給我玩一下吧!你來看電視。”我裝着不捨得的樣子説:“好吧,誰叫你是我的弟弟呢,就讓你玩玩吧!”

哈哈,遙控器終於回到我的手裏,看來,薑還是老的辣呀!

小學四年級敍事作文 篇5

每個人都會有很多“第一次”,而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺到失去的感受。

那是xxxx年的12月31日,我爺爺從醫院出院的第十天,星期四,第二天是20xx年元旦,那是一個大晴天,微風吹到臉上有一種涼爽的感覺。

就在那個下午,我生病了,想吃白菜的那個下午,四點多的下午我搖搖晃晃到家不久,姑姑也回來了,只聽得我爺爺對姑姑説:“我要坐起來。”

姑姑心疼的説:“坐起來幹嘛?”這時我表弟的爸爸(他是一位醫生)打來電話,問我姑姑關於爺爺的情況。姑姑哽咽地説:“不怎樣”我聽到後,再次走進爺爺的房間,突然聽得姑姑叫得非常大聲:“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來,跑得比兔子還快,衝到爺爺跟前,看到我的爺爺已經去世了。我看到爺爺一下子歪倒在牀上,他那一雙眼睛對我看着,我看到那張蒼白而骨瘦如柴的我親愛的爺爺的臉,頓時淚如泉湧。我姑姑臉上一臉傷痛,痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來,我媽媽趕來看到這景象傷心的痛苦起來。我想:這要怎麼辦,怎麼辦?一個和我十一年感情的人就這樣無聲無息的離開了我。這讓我感到前所未有的害怕……

這麼一次真正讓我感受到失去有多痛苦,讓我感受到失去就是千萬把劍刺進我的心胸,而讓我知道的人又是我爺爺。現在才知道失去有多痛啊!王老師曾對我説:“只有失去才會知道懂得珍惜。”我的答案出來了,是這樣的,只有失去才會知道珍惜。

大家一定要珍惜現在,珍惜爺爺、奶奶,珍惜爸爸、媽媽……

小學四年級敍事作文 篇6

今天我們要去秋遊,大家個個都興高采烈的。

早晨,我們排好隊伍,向目的地北山走去。此時,天上正下着濛濛細雨,路上很濕滑,大家個個都小心翼翼的。來到北山腳下,我們抬頭望去,一片濃霧籠罩着北山,雲霧繚繞的,把北山完全包圍了,也把太陽擋住了,好像這裏是一片仙境。隱隱約約地,偶爾看見幾棵樹,可是都是模糊不清的,這都是霧的功勞。

我們爬上了山,北山兩旁鍾滿了桔樹,桔樹上面長滿了桔子,大小各異,顏色多端,別提多可愛了!有的桔子變黃了,就像一個孩子的笑臉;有的桔子還是青色的,就像一個青色的小燈籠;還有的桔子半青半黃,好像一個孩子一會兒哭一會兒笑。

再往上爬,北山兩旁都種滿了高大的樹木,鬱鬱葱葱的,在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來了。現在正是層林盡染的秋天,大樹上的葉子紛紛落下,落在地上五彩繽紛的,積起了厚厚的一堆。此時,雨漸漸下大了,拿開雨傘,發現雨密密麻麻的,像無數斷線的珍珠一樣不停地往下掉,打在臉上微微有些疼,雨寶寶們爭先恐後地掉下來,不想自己落後,終於爬到了山頂,山頂上有許多座涼亭,每痤涼亭都做得十分生動,裏面有許多的座位,供大家休息,眺望遠處,幾座房子若隱若現,霧濛濛的,像是穿上一件薄紗衣,一會兒消失,一會兒出現,令人摸透不清!

雨中秋遊也別有一番滋味,此情此景,恍若仙境。