【必備】六年級敍事作文集合6篇

推薦人：來源: 閲讀: 1.88W 次大中小

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級敍事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

六年級敍事作文篇1

漫天飛舞的雪花，猶如棉絮一般在空中隨風飄灑。不一會兒工夫，房頂白了、樹木白了、地面也白了，冬天真的來了。

星期日的早上，我一大早起牀，從窗外看去，只見地上鋪着一層厚厚的積雪，鄰家的幾個叔叔正帶着他們的孩子，在小區的院子裏堆雪人呢。這時候，我爸爸也起牀了，看起來他今天心情特好。他對我説：“羅昊，我們也下去堆雪人吧?”

我和爸爸換好鞋子，一去到小區的院子裏。我們先開始滾雪球，並且商議好，一人滾一個雪球，一個做雪人的身子，一個做雪人的腦袋。

我先把周圍的雪用手扒攏，然後開始滾。滾雪球看起來很簡單，其實滾起來卻很費力。我費了九牛二虎之力，總算是滾了一個看起來還蠻大的雪球，累得氣喘吁吁。可以比爸爸滾的雪球，卻顯得是那麼的小，而爸爸還感覺很輕鬆，好像並沒費多大力氣一樣。

雪球滾好後，爸爸把我滾的雪球放在他的大雪球上，一個雪人的雛形就形成了。接着我們開始深加工，我在雪人的腦袋上挖出眼睛和嘴巴，到樓下開飯店的鄰家要了兩個碎煤塊做眼球，又從家裏拿了一個胡蘿蔔做雪人的鼻子。爸爸呢，只見他在雪人的身子上加工了兩隻攏着的手，再在雪人的手裏插上一枝枯樹枝，活像稻田裏趕鳥的稻草人。最後，我總覺得還缺少點什麼，想起來了，這麼冷的天，該給雪人戴上一頂帽子。於是，我們又用松樹枝給雪人做了一頂厚實的帽子戴上。

回到家裏，我看見站立在雪地裏的雪人，心裏覺得真是十分的開心。這是我出生以來第一次看見這麼大的雪，更是第一次堆雪人。

六年級敍事作文篇2

森林學校放學了，寶寶熊高興地對熊媽媽説:“今天長頸鹿老師要來家訪”。熊媽媽和小熊一樣高興，因為她早就希望有個機會和老師談談小熊的學習情況。

回到家裏的小熊開始寫作業，熊媽媽高興地紮上了圍裙進了廚房開始做飯。飯做好了熊媽媽讓小熊先吃，小熊對熊媽媽説：“我要等長頸鹿老師一塊吃。”於是它們等了很久，等到飯菜都涼了長頸鹿老師也沒有來。老師工作了一天太累了，也許不來了”，小熊自言自語地説。

吃完飯的小熊開始自習功課，看到時針指向了九點，熊媽媽對小熊説：“明天還要上學呢，早點休息吧。”小熊把書包收拾起來後，就上牀休息了。正在這時，忽然聽到門鈴發出了“叮咚”聲，小熊興奮地一下從牀上爬了起來。和媽媽一起向門口跑去，小熊打開門一看，是長頸鹿老師來了!老師對我們説：“對不起，我剛才到小狗和小貓家進行家訪，所以來晚了。

瞧您説的，老師這麼辛苦還要家訪，我們做家長的很感激。媽媽和小熊把老師讓到屋裏，長頸鹿老師和熊媽媽談了小熊在學校裏的學習情況，小熊很認真地在旁邊聽着。知道了自己的優點和不足。過了一會兒長頸鹿老師要走了，雖然小熊很想讓長頸鹿老師再多坐一會兒，可是時間不早了，長頸鹿老師為了小動物們的學習，每天晚上都要忙到很晚才能回家，長頸鹿老師也該休息了。

六年級敍事作文篇3

星期一，我們將舉行一年級小朋友的“入隊儀式”。而我們六年級則可以榮幸為一年級家長佩戴紅領巾。

想當年，我們一年級時，六年級的大哥哥大姐姐神氣地為我們佩戴紅領巾，從那時起，我就暗下決心要成為一個出色的少先隊員，為我以後的學弟學妹掛上紅領巾，好好顯一顯我大姐姐的威風。

六年級是小學生涯的最後一年，我終於可以實現我多年來的心願，在得知這個消息時，我心潮騰湧，百感交集，有激動，有興奮，有突然得知這個消息的驚訝和我説不清楚卻讓人振奮的`感覺，有接下來的幾天裏，我充滿期待地等待着那一天，恨不得前面幾天都飛快地過掉。

盼星星，盼月亮，我盼到了六年級小學生涯中獨一無二、意義非凡的一天。星期一到了，我們終於可以給一年級家長掛紅領巾了。

隨着楊老師的一聲令下，儀式開始了。我走近了我掛的對象，一（6）班一個小男孩的媽媽。阿姨跟我差不多高，穿着一身簡潔大方、青春活力的綠裙子。她有一頭蓬鬆的短髮，一雙笑眯眯的眼睛上架着一副近視眼鏡，她始終掛着和藹的笑容，看上去平易近人，非常温柔。

我開始掛紅領巾了。我先把爛熟於的歌謠“左肩搭右肩，右肩繞一圈，圈中抽出尖”快速地有腦海中回顧了一遍，我順着歌謠的意思，左手搭在右手上，再繞一圈，抽出來，可是散了，我有點着急了，歌謠不是這樣寫的嗎？怎麼會出現錯呢？這時我看見那個阿姨微笑着看我，眼神裏寫滿了對我的鼓勵，彷彿在説：“沒關係，慢慢來，再試一次。”

嗯，那我就再試一次。我全神貫注地盯着紅領巾，生怕又出什麼問題。我心裏默揹着歌謠，手跟着歌謠慢慢地，仔仔細細地佩戴着紅領巾。我心想這次我一定成功了，我屏住呼吸，瞪大眼睛，期待着我手揮舞完最後一下的結果。結果是---又失敗了。大多人掛好了，只有一小部分人還在掛。我心裏像有隻小兔子似的，砰砰快速地跳個不停。我抱歉地衝那位阿姨笑笑，阿姨和藹地對我説：“你仔細想想，看看出了什麼差錯。”她的聲音非常温柔，既不尖鋭又不低沉，像溪流水般柔柔的。

我手裏拿着紅領巾摸索着，腦子則飛快地轉着：我是按照歌謠來的，方法應該不會出錯，可為什麼會連續出錯呢？哦！對了！我恍然大悟，我是依着我自己的方向，而我是給別人戴的，方向應該反一下。我飛快按照阿姨的方向佩戴着，一激動，一緊張，一手抖，紅領巾掉了下來。我們班就剩兩三個人了，雖然楊老師沒點名，但我發現她似乎瞟了我一眼，我的臉頓時漲得通紅，豆大的汗珠滴下來，我像一隻熱鍋上的螞蟻般的無助，手心卻因緊張有着一大把的冷汗。這時，這位阿姨又對我微笑：“沒關係，慢慢來，你的方法是對的，這次一定會成功的，加油！”

她的話鼓勵了我，我第四次認真地佩戴着。1，2，3，終於成功了。我露出了久違的笑容，心中的大石頭安心地落了地。那位阿姨對我會心一笑：“謝謝你，給自己戴熟練，給別人戴就不順手，是不是啊？不過還是要謝謝你。”其實，我才應該説謝謝。我充滿敬意地向那位阿姨行了個最標準的隊禮。我還向她鞠了個躬，這包含了我對她全部的謝意包括她的耐心，善解人意給我帶來了感動。

請多替別人想想，多給他些你的欣賞和鼓勵，你這小小的善會給他大大的幫助。在這樣一個意義非凡的一天，這位阿姨教會我很多很多。這位阿姨及“沒關係，慢慢來”給我帶來的鼓勵，幫助，感動……我將銘記於心，永世難忘。

六年級敍事作文篇4

“你幾年級啊？”當別人好奇地詢問我時，得到的回答總讓他們一個個張大了嘴巴——真是嬌小玲瓏啊！

唉，我好歹也活了12個年頭，身高卻只有1米41，二年級的人都能與我平視。我一直很自卑，都不好意思説出自己的真實年齡。面對千篇一律的問題，我常常選擇逃避。

一天晚上，我和爸媽一如既往地看電視《背後的故事》。“熱烈歡迎本期嘉賓——潘長江！”電視機中傳出雷鳴般的掌聲，我也跟着鼓起了掌，因為老潘是我很喜歡的一位笑星。

節目中，主持人問了很多尖鋭的問題，潘長江一反常態收斂了他的笑容，都理一一嚴肅地回答了。當然接着就是掌聲雷動。掌聲稀稀落落了，主持人又提問了：“請問您對自己的身高有何看法？”這可應了我的心聲了，我挪挪身子，緊湊着電視機，迫不及待，聽着老潘的回答。他沒有露出尷尬的神情，而是嘴角一挑，門牙一露，拍板一站：“濃縮的就是精華！”全聲爆發出熱烈的掌聲，我也一個勁兒地拍手。

從那以後，我不再自卑。別人再問我相同的問題，我都會自豪地回答：“濃縮的就是精華，鄧，鄧亞萍，袁隆平，是和我一家的！”

六年級敍事作文篇5

有人曾經問過我：“環保、低碳、保護環境，你能做些什麼”？我回答説：“從小事做起，從身邊做起。從節約一滴水、一度電、一張紙做起。

記得有一次我和媽媽去集貿市場趕集。去廁所時發現了一種我不理解的情況。在我上完廁所準備洗手時，看見一股股清澈的自來水想瀑布一樣往外流。看到這情景，我很着急。找到管理員，讓他趕快修理一下。可他看了一眼卻説：“小朋友，這又不是流你家的水，你不必多管閒事，水管已經壞了好長時間了。你着什麼急呀，過幾天就會來人修了。”聽了管理員的話，我心裏為之一顫。嚴肅地對管理員説“天哪！水雖多，但也有用完的時候呀，不是自己家的水難道就不心疼了麼？國家的水難道就能不管不顧嗎？水資源是有限的，我們應該節約水資源。沒有了水，我們怎麼生存？花草樹木怎麼生長？”管理員一邊搖頭一邊説“沒關係，沒關係，咱們國家大得很，水也多得用不完，你別擔心。”他們也太不負責了。根本不知道保護水資源。讓水白白的流失。我無奈之下給爸爸打了電話讓他拿來鉗子、改錐，並動手修理水龍頭。爸爸左手拿着鉗子夾住螺絲，右手拿着改錐一下一下地擰，每擰一下都要費很大的力氣。我在旁邊也沒閒着，幫爸爸看着，不一會兒，爸爸的頭上冒出了汗珠。我拿出紙巾幫爸爸擦，爸爸微笑着看了我一眼繼續幹了起來。水流慢慢地小了，最後不流了。我們成功了。我們盡了我們的一點微薄之力。

現在，全世界都在呼籲低碳、環保。

就連今年在上海舉行的世博會的場館的建設中，始終都貫穿着環保、低碳的理念。每個場館的建築中都是從使用新能源、新材料和新技術出發。

俗話説得好：千里之堤潰於蟻穴。不要認為我們家大業大，破壞點沒關係。資源是有限的。生態遭到破壞就會給我們帶來巨大的自然災害。我們要有責任感、榮譽感和使命感，為保護地球，保護生態，保護環境貢獻自己的力量。

六年級敍事作文篇6

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業時同桌送給我的，背面上寫着：“珍重朋友！”不記得當時是否有種想哭的衝動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已經冷漠，還是它已經被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

曾有朋友給我這樣一句話：“我們之間所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中缺少了感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無處不在。

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有人和你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉，也是感動……

或許，有時正因為它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為生活在愛之中。”人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什麼？一千個人有一千種答案。因為感動不是用嘴説出來的，而是用心品出來的。

朋友，請把心從泥土中拔出來吧，騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。