【熱門】四年級的作文合集六篇

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

城裏的夜空是美麗的，但鄉下的夜空更是獨一無二，無與能比的。

晚飯過後，月亮升上來了。那月亮似乎比城市裏的月亮亮一倍。彎彎的，像一把鐮刀。那皎潔的月光温柔地灑向大地，輕輕“撫摸”着每個人的臉。

星星圍繞在月亮的身邊，彷彿月亮是它們的媽媽，它們是月亮的孩子似的。大的，小的，亮的，暗的。它們有的一閃一閃，調皮地眨着眼睛；有的躺在月亮媽媽的懷抱裏，聽月亮媽媽講故事；有的在滑滑梯；有的在洗澡。瞧它們一個個笑得樂呵呵的，玩得多開心！我羨慕地望着它們，想：“要是能像它們一樣自由自在，無憂無慮地生活該有多好呀！”

正當我想着時，突然烏雲遮住了月亮和星星，遠處傳來“隆隆“的雷聲，那明亮的夜空轉眼間消失了，換來的是一片昏暗的夜色。我知道要下雨了，帶着那留念的神情，我慢慢走回了家裏。坐在椅子上，一時間眼前的一切都恍恍惚惚的，我閉上眼睛，回想着那美麗的夜空。

啊！那寧靜、明亮的夜空，帶給了我多少遐想！我愛鄉下的夜空！

四年級的作文 篇2

“媽媽，我愛你！”望着媽媽臉上驚奇的笑容，我感到心滿意足。故事的開頭是這樣的：

又是一個返校的下午，我一回到家就進入了緊張的學習狀態。這時媽媽來到我的身邊，放下牛奶，輕輕地關上門。握着那還帶着有你的體温的牛奶，其實我懂你的心，我知道你愛我，心疼我。

其實我懂你，媽媽。隨着日子的推移，我發現您是對的。適當的休息對於調整心態和學習效率有很大的幫助。在您“勞逸結合”的教育下，我的學習反而突飛猛進。

其實我懂你，你對我的愛是無人能比的。你告訴我的方法，都是你的經驗。但因為我的“一意孤行”在無形之中一次次傷害了你。媽媽，對不起，這個性格我一定改。

其實，我真的懂你。你為我所付出的我都銘記在心。我懂你，媽媽。

四年級的作文 篇3

勇敢是什麼？勇敢就是不怕危險和困難，有膽量。

我的老爸就算得是勇敢的人。有一次，我和老爸一起去爬山。剛爬到半山腰，一條蛇就擋住了我們的去路。我驚恐萬分，一下子衝出了老遠，躲在了一棵蒼天大樹後面。老爸面不改色地對我説：“你先別出聲，我想辦法搞定它。”只見老爸眼珠一轉，折下了一條樹枝，準備跟蛇鬥智鬥勇。只見他高高地舉起樹枝，向蛇砸去。蛇一下子彈了起來，繞在了樹枝上。老爸急中生智，把繞着蛇的樹枝扔到了巖石上，撿起一塊大石頭向它扔去，打得它鼻青臉腫。受了傷的蛇還不善罷甘休，又向老爸爬來。老爸迅速地撿起一要竹竿，向蛇扔去。蛇一下子繞上竹竿，看了看老爸，好像在説：“哈哈！你的武器沒了，現在輪到我了！”老爸見蛇完全繞上了竹竿，一腳把它踢下了山。我見蛇被老爸幹掉了，就衝着山下大喊：“死蛇！叫你擋路，人類的智慧是不可估量的！”

我老爸憑着他的勇氣，打跑了一條蛇，我要向他學習做一個勇敢的人。

四年級的作文 篇4

我的.學校在恩施市最熱鬧的地方——舞陽壩。現在就讓我給大家介紹一下我的學校吧！

我的學校有兩個校門，一個前門，一個後門。平時為了快一點進學校，我就會走前門，放學時走後門。前門有個門衞室，牌子上寫着我們學校的名字。後門也有個門衞室，就是沒有牌子，可能是因為前門有了的緣故吧！你在門口可以看見幾個少先隊員在值班，如果有老師來了，他們就會有禮貌地説：“老師，您好！”

好了，參觀完了校外，當然少不了校內呀！讓我帶你參觀參觀吧！

一進校門，就能看見大操場，旁邊的公示欄後邊，有個魚池，那兒有個假山，魚池裏有色彩鮮豔的金魚和黑金魚。每個學校都有運動場，我們學校也不例外。我們學校運動場的跑道是黑色的，別看它黑，我們都很愛護它呢，因為它可以讓我們鍛鍊身體。教學樓分為幾幢，有“翔鳳樓”，“鳴鳳樓”和“望鳳樓”。

有了大操場，當然少不了小操場，我們的小操場也叫“詩詞文化廣場”，那兒的地磚上有個圖案，上面畫的是一個象棋圖；展板上有許多詩，每次下課，都有許多同學拿着筆和本子在那兒抄寫，積累好詞佳句。

“丁鈴鈴……”下課了，校園裏充滿了同學們的笑聲，有的在打籃球，有的在跑步，有的在打乒乓球，也有的在説笑。 “丁鈴鈴……”上課了，吵鬧的校園立刻寂靜了下來。

怎麼樣，我的學校漂亮吧，有空來參觀哦！

四年級的作文 篇5

星期天的上午，我懶洋洋的躺在綠瑩瑩的草坪上，愜意的享受着陽光的撫愛。我睜開眼睛，看到蔚藍的天空中飄着朵朵白雲，雲朵像一朵朵棉花糖，看起來十分蓬鬆，在朝霞的映照下，像抹上了一層沙拉草莓，哈密瓜等果醬，使人有一種看一眼就想吃的慾望。

下午，我坐在小河邊悠閒自得的玩着小草，雲的影子倒映在清澈的河水中，藍天中的白雲組成了一座在天上能與珠穆朗瑪峯相媲美的山峯，一陣微風吹過水麪，山峯搖晃起來，像是滿山的樹木向我點頭微笑，哈腰問好……藍天白雲，青山綠水再加上四周小草圍成的碧綠畫框，一幅絕無僅有，精美絕倫的“雲畫”就誕生了！

夕陽正在西下，只見西邊的天紅彤彤的像剛剛經歷了一場大戰鬥，我忽然發現天上的雲變成了一隻活潑調皮的狗，又變成了一隻機靈可愛的小兔，又變成了一隻憨厚的豬，又從豬變成了一隻勇猛的獅子，東邊飄來了一片“老虎雲”，“它”舉起了前爪，似乎在向獅子挑戰，獅子也不甘示弱，二“獸”在天上“你”一拳，“我”一腳，結果兩敗俱傷，流出的血染紅了天，這就是火燒雲……

我低下頭，思緒萬千，雲是千姿百態的，雲是五顏六色的，雲是瞬息萬變的，雲是奇巧的……

四年級的作文 篇6

“感恩的心，感謝有你，花開花落，我依然會珍惜……”熟悉的歌謠迴盪在耳畔，心中湧上一股暖流。那熟悉的背影，熟悉的的面孔，熟悉聲音，使我久久不能忘懷。還記得老師那些淳淳教導，做人的道理，還記得您和我們在一起的點點滴滴。是你教我豐富的知識，讓我從幼稚變的成熟。

我還記得我上一年級時，我十分膽怯，上課也不敢回答問題，下課自己躲在位子上，好像周圍都是陌生人一樣。直到，有一次老師發現了我的問題，把我叫到老師的辦公室，和我談心。老師語重心長的對我説：“為什麼上課不敢説話啊？”“我…·怕……我會説錯。”我支支吾吾的説，老師笑了笑：“就因為這個？其實你即使説錯了，也沒人會笑你啊！再説了，上課發言有什莫不好？既可以增長自己的知識面又可以鍛鍊自己，你説有什莫不好？”我似懂非懂的點點一頭。“你要表現出自己才可以啊！每天對自己説一句加油，今天我會加倍努力，展現出最好的自己！可以嗎？”老師衝我笑了笑，“嗯，我會做到的！”我信心十足的説。

也就是那一次談話，改變了我以後的學習習慣。從那次談話以後，我漸漸的變得上課敢回答問題了，並且也變的活潑開朗。我相信以後我會變得更好！老師我永遠記得您對我的教誨，正是您讓我明白了做人的道理。

老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些種子，使我們生根發芽，茁壯成長！您是未來的建築師，一磚一瓦的辛勤工作！您是點燃的蠟燭，照亮着我，卻唯獨沒有照亮自己。今天，我用真誠的祝福感謝您！

老師，愛是不能忘記的！