關於六一兒童節三年級作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的關於六一兒童節三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於六一兒童節三年級作文1

我們兒童最期待的六一兒童節日的這一天終於到來了，今天我們班級裏組織安排了一場“遊園pk台”的遊戲項目。

我玩的第一個遊戲就是青蛙跳水，規則是：每位同學站在線外，將手裏的乒乓球扔到桌子上，然後借用乒乓球的彈力使其蹦到對面的三個水盆裏，若是彈進去的乒乓球個數越多，那麼獲得的獎品就會越多。

我在後面排隊排的有點不耐煩了;等啊等啊，終於輪到了我;我帶着既緊張又興奮的心情走到了備戰區裏;開始投了，“砰”的一聲，接着我又“砰”的一聲，竟然接連兩個乒乓球都乖乖地蹦進了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高，只聽到旁邊有人説：“哈，這應該破紀錄了吧!”。可正當我高興地時候;不知怎麼的，第三個、第四個、第五個我卻再沒有投中，好像乒乓球又不聽我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜，沒能破紀錄了。

我玩得第二個遊戲是搶凳子，老師首先準備了六把椅子，然後宣佈了遊戲規則：選七個人圍着椅子轉，當老師説停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，餘下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最後留下的`那個人就勝利了。

遊戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了七位同學，他們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始!”那七位同學就圍着凳子轉了起來，忽然老師喊道：“停!”這時，七位同學迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最後勝利

活動結束了，剛才的遊戲不會影響到我的任何情緒的;因為一切活動都重在參與。最高興的是__年的六一兒童節裏，我過的非常愉快而又充實。

關於六一兒童節三年級作文2

5月30日，學校在體育場舉辦了“六一”慶祝活動，我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

30日一大早就來到了學校，老師開始給我們化粧，為即將進行的演出作準備。化好粧後，我們拿着板凳，在老師的帶領下，邁着整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚，人聲鼎沸。舞台用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節，卻有這麼多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣，我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好，心情激動地等待着演出開始。

好不容易輪到我們班表演了，我們班的“小詩人‘劉博洋同學首先朗誦了一首優美的詩歌，他的聲音是那樣的動聽，感情是那樣的.投入，頭還隨着朗誦一點一點的，我們都陶醉了。朗誦完後，隨着歡快的音樂，我們班合唱了歌曲《娃哈哈》，大家唱得非常賣力，亮開了嗓子，大聲地唱，感覺都快把自己的耳朵震聾了，我趁機偷偷地往台下看了一眼，哈，有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌，我一高興，唱得更響亮了，簡直把嗓子都喊破了，身子隨着歌唱搖擺得也更帶勁了。

接下來，我們班男女同學還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好，簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌，把手都拍紅了。

讓人喪氣的是，小智叔叔説我唱歌搖擺身子的時候與別的同學搖反了。咳!在這麼大的場面上，丟了這麼大的醜，我都快難為情死了!還好，最後，我們班獲得了比賽第二名，我還算沒有成為班裏的罪人。下次，可不能太得意忘形了，一定再接再厲，爭取拿第一。

關於六一兒童節三年級作文3

六一兒童節要到了，同學們興高采烈的迎接着六一兒童節的到來。

六一兒童節是我們所有小孩子的日子，同學們用表演節目來體現他們的開心快樂，一年一度的兒童節又到了，早上我興致勃勃的來到了學校，我看到老師和同學們正在準備節目，節目實在是太美了，我忍不住馬上要看節目。

我不知道是在現場看還是在電視上看，不過我最希望在現場看了，因為在電視上看有可能節目看完就忘了，在現場看發生的一些高興的事就會記到心上。

我真想現在就去看節目，不論是在現場看還是在電視上看，只要是過的快樂就行，不是嗎？

歡慶“六一”

兒童是國家的未來，是民族的希望，給所有兒童創造良好的家庭、社會和學習環境，讓他們健康、快樂、幸福地成長，一直是世界各國努力的目標，一年一度的`“六一國際兒童節”就是專門為兒童們設立的節日。

盼望已久的兒童節來到了，這是我們最開心的時候，我明天要參加文藝演出，是與老師和同學們一起去廣播局演節目，為了慶祝我們自己的節日，我們學校準備了許多豐富多彩的節目，明天一大早，媽媽要先送我去學校集合。所以我今晚要早點休息，爭取在明天的演出中表現出色，為看到我們節目的所有小朋友和大朋友增添快樂。

祝天下所有人幸福快樂！祝願老師永遠健康,美麗。