快樂三年級作文(通用15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的快樂三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

快樂三年級作文1

今天是我的生日，8月11日。也是媽媽的“受難日”。11年前的今天，媽媽是費了多大的勁兒才讓我來到這個世界的啊！所以，我想相《女生日記》中的女主角冉東陽一樣，在自己生日那天，給媽媽送上禮物。

我拿着錢，在街上亂逛。左看右看，也沒有中意的東西。鮮花？不！媽媽不喜歡！巧克力？不！媽媽正減肥呢！減肥藥？不！我沒這麼多錢啊！音樂盒？哎——我真是越想越離譜了！媽媽又聽不見，買了有什麼用呢？我走着走着，走到了一家精品店。一樓，可沒什麼好看的！除了音樂盒就是精品盒。可當我來到二樓時，我驚呆了，這裏到處都是毛絨玩具，簡直是玩具的天堂！我真想撲上去！！！走了一圈，我失望極了，這裏沒有媽媽喜歡的小灰兔毛絨玩具。正當我要走時，看到了角落裏有一個灰灰的玩具。我跑了過去，發現這是灰兔一家的毛絨玩具。這是一個用絨毛做成的“山洞”裏面的小家庭。灰兔寶寶在趴着睡覺，灰兔媽媽温柔地看着小灰兔，灰兔爸爸正在梳理小灰兔的毛，多麼温馨的一家子啊！我立馬用身上所有的錢買下了幷包裝好了這個玩具。我想：媽媽因該會喜歡的。晚上，我把這個給了媽媽，媽媽笑了，看得出，她很喜歡！

媽媽，“生”日快樂！

快樂三年級作文2

這幾天，小熊一直不開心，熊爸爸和熊媽媽終於忍不住説：“小熊，你咋這幾天不開心呢？”小熊説：“因為這幾天都沒有開心的事，只有不開心的事，比如：前天踢足球，結果把球踢沒了。還有，昨天被大黃蜂蟄了一下。”説着説着就哭了起來。熊媽媽説：“明天我和你出去玩，讓你爸爸來看家吧！”小熊蹦蹦跳跳地説：“太好了，那明天去哪玩？”熊媽媽神神祕祕地説：“明天出去玩的時候你就知道了。”

第二天，母子倆早早的起來了。吃完早餐，熊媽媽和小熊一起出去找“快樂”了，走了幾步，發現豬奶奶在收小麥，熊媽媽説：“小熊，你去幫豬奶奶收一下麥子，好嗎？”小熊説：“好的。”就去幫豬奶奶了。收完麥子，豬奶奶誇小熊説：“你真是個好孩子。”小熊繼續和熊媽媽一起走，又看到了小兔在下面哭，熊媽媽又説：“小熊，你能不能。”小熊打斷媽媽的話，搶着説：“行！”就跑了過去。一問才知道，原來小兔把紙飛機飛到了信箱上，小熊一伸手就把飛機拿了下來，小兔説：“謝謝哥哥！”小熊心裏美滋滋的，熊媽媽説：“小熊，你找到‘快樂’了嗎？”小熊高高興興地説：“找到了！找到了！”母子倆深深地擁抱在一起，最後，高高興興地回到了家。

快樂三年級作文3

快樂無處不在，只要用心體會！

清晨，我追趕快樂。我騎着自行車，追着媽媽，追着太陽，追着快樂；坐上摩托車，追着風兒，追着夥伴，追着快樂；乘着汽車，追着風景，追着時間，追着快樂。

上課了，我享受快樂。語文課上激情朗誦，數學課上巧思妙解，英語課上情景對話，我享受學習的快樂；體育課上奔跑競技，美術課上塗塗畫畫，音樂課上歌唱生活，我享受遊戲的快樂；想想做做，説説笑笑，同學之間一會兒爭得面紅耳赤，一會兒佩服得頻頻點頭，我享受動手、合作的快樂。

下課了，我創造快樂。聊聊天，我快樂；打打鬧鬧，我快樂；做做作業，我也快樂；終於在上課前擠出時間解決好個人問題，我還快樂。

考試了，我變換快樂。考試前，我信心滿滿，快樂準備；考試時，我認真細心，快樂答題；考試後，我坦然面對，快樂接受，想着下一次的努力方向。

放學了，第一時間做完家庭作業，和爸爸媽媽一起做家務、做運動，我快樂；週末了，放下作業，看看心愛的動畫片，玩玩遊戲，我快樂；雙休日，安排好學習，完成好作業，邀上幾個小夥伴去野炊，我快樂。

瞧，快樂就在我身邊！

快樂三年級作文4

今天是六 月一日兒童節 ，是我久久等待的日子，是我們所有兒童的節日。我們像出了籠的小鳥兒一樣快樂，各個 教室張燈結綵，熱鬧極了。花兒向我們點頭，小鳥在嘰嘰喳喳地歡唱，好像在祝福我們節日快樂呢！

為了慶祝六一，學校準備了一些文藝節目，有的表演呼啦圈，有的表演雙節棍，有的……而我參加的是呼啦圈。表演開始了，我們呼啦圈是第一個上台表演，同學們用熱烈的掌聲歡迎着我們，我盡情地扭啊！不時還做一些高難度動作。當時，我的心情無比激動、快樂！台下不時響起熱烈的掌聲，亮出燦爛的笑容和清脆的笑聲。還有那婀娜多姿的舞蹈，動聽的名樂，精彩的時裝秀；還有……更給同學們增加了無限的快樂和歡笑。

到了下午就更加有趣了，我們不時到這個班級玩吹蠟燭，到那個班級玩吹乒乓球，有時還會得到一些小小的獎品。有的同學在排隊的時候還會想想遊戲的訣竅，怎麼才能得到夢寐以求的獎品？整個下午，教室裏面都是笑聲一片。有的同學連眼淚都笑出來了；有的同學嘴巴笑得就像壞掉的拉鍊，怎麼也合攏不起來。特別是拿到獎品的同學，那種高興、自豪感從心裏油然而生，感覺自己就是最幸福的人。

快樂的六一一眨眼就過去了，如果天天都像這樣就好了。放學時歡聲笑語還回蕩在校園裏。

快樂三年級作文5

中秋時節，這也是一個花好月圓的夜晚。我正與爸爸媽媽在社區的巷內散步着。沿街的小巷一個接着一個的店鋪，每個店鋪裏都亮着明晃晃的燈光，遠處看去，那是一條既繁華而又熱鬧的小區哩。

我和爸爸繼續地走着，我不時地抬起頭來仰望着天空上方那皎潔的月光，彷彿那大玉盤似的月亮在那深藍色的夜空中顯得格外的美麗和純潔；又見那有遠處如同輕紗般的雲彩不時地拂過月亮匆匆滑過，這情景，更讓我對這美好的夜晚情不自覺地浮想聯翩了起來。

回到家了，我看到媽媽為我們早已擺放好了的各種水果和月餅，一個個精美的月餅放置在漂亮的合子中，打開一看；月餅彷彿是小寶寶那樣躺在柔軟的絲巾上，真是感到好可愛啊；這裏還有我最喜愛的百果月餅，我拿起來一口氣就吃掉了三個，啊！這可是我今年吃到的最好吃的月餅了啊！

月亮在漆黑的夜空中越加變得大了起來，我們在這明亮而又潔白的月光照射下，一家三口品嚐着象徵着圓滿而又美好的月餅，談論着中秋節日的話題，邊賞月中，一邊思念着與我們相隔萬里外地的親人們，真是每逢佳節倍思親啊！這也真是一個既難忘而又讓我感到快樂的中秋。

快樂三年級作文6

一天下午，小明捉住了一隻漂亮的小鳥，得意極了！小鳥可憐地朝着小明“唧唧”地叫着，好像在央求小明放了它。但小明卻不顧一切地把小鳥拴在木棍上，心滿意足地準備回家。

正在這時，同學小紅走來了。她一看到小明手中的小鳥就驚訝地説：“小鳥是從哪來的？”小明説：“是我剛剛捉來的，你看，多好玩啊！”小紅聽了他的話，很氣憤：“老師不是説過嗎？小鳥是我們人類的好朋友，它也是公園裏的一個景觀，小鳥也有家，有爸爸、媽媽，還有兄弟姐妹，小鳥到時候回不了家，它的家人一定會非常着急的！”小紅一口氣説了這麼多，小剛不好意思地摸摸頭，不知如何是好。小紅看他有些猶豫了，語氣也緩和了下來，她指了指頭頂的藍天，接着説：“小鳥喜歡在藍天上飛翔，在樹林裏嬉戲，你把它拴住，不是等於害了它嗎？你看它都不高興的了。趕快放了它吧！”

小紅的一番話在小明的心中激起了朵朵浪花，他開始思考自己的所作所為，小明想：我儘管喜歡小鳥，但小鳥更喜歡自己的家，失去自由一定會很痛苦。想到這兒，小明毫不猶豫地解開小鳥腳上的繩子，雙手捧起小鳥，莊嚴地將小鳥舉過頭頂，小鳥似乎明白了小明的意思，高興地展開翅膀飛上了藍天。小紅看到這一切，滿意地笑了。

小明和小紅正要轉身回家，小鳥又飛了回來，在他們的頭頂“嘰嘰喳喳”歡快地叫着，好像在説：“謝謝你們，我們是好朋友！”小明和小紅也高興地手舞足蹈。

快樂三年級作文7

在我看來，天空的快樂是擁有一身的藍，草原的快樂是有一身的綠，海洋的快樂則是如鑽石般耀眼，而我的快樂則是認識這些同學們。

正是這些同學們才是我的生活又增添了幾分精彩，幾分快樂，幾分温暖，使我的信心也多幾分鮮豔。

快樂多多，幸福多多，只要你肯去發現他，理解他，就會看到，去幫助別人會得到一份快樂，每天進步一點，也會得到快樂，每天和同學們在一起玩耍會得到更多的快樂。

我的快樂，當然也有這些，但是，我的快樂就像前面説的，是認識了這些同學們。

和同學們在一起的時候是多麼快樂啊，當我們看到初四的大哥哥大姐姐離去的.時候，我的心情是多麼心痛啊。相信他們也非常心痛吧，他們馬上就要分別了，所以，我們一定要珍惜現在的同學朋友，更要珍惜和他們在一起的有限但快樂的時光，珍惜在一起的日子，希望永遠快樂的在一起。

這呢，就是我的快樂和我心中的感想，我想你們也一定有許多的快樂，我希望你們也能擁有一個像我這樣的如鑽石般耀眼的快樂。永遠的祝福你們！

快樂三年級作文8

一年一度的六一兒童節又到了，我們學校開展的是“六一童耍東方紅傳統遊戲嗨翻天”遊藝活動。

活動定在六一兒童節的前一天。一早，我來到學校，發現好多同學已經來了。活動開始了，我跟任柏霖、諶博組隊，一起玩六一活動的遊戲。

首先，我們玩成語連珠和抓石子。可惜，我都沒有通關。但是，我並不氣餒，經過我的不懈努力，我玩的轉陀螺終於通關了，我高興極了。接着，金欣怡加入了我們的隊伍，我們去玩佔領陣地和打油餅。其中，讓我難忘的是佔領陣地，因為佔領陣地需要團隊精神，共同合作才能完成任務，在我們的合作下，該遊戲被我們順利通關。之後，我們去玩彈珠子。它是一個多人共同玩的遊戲，要把敵人的珠子彈飛才能算贏，這個遊戲我也順利過關了，這時，我開心極了。然後，我們去玩騎馬射箭。最後，我們回到自己班上玩掌上明珠。它是用一個乒乓球拍，把球放在球拍上，如果中間乒乓球沒有掉下來，就算通關。一天下來，我們的校園裏到處充滿了歡聲笑語，同學們的臉上洋溢着歡樂的笑容。

這真是快樂的一天啊！

快樂三年級作文9

“五一”勞動節的前一天放學時，我約了蔡國爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉植物園玩。

“五一”節早上，我很早就起牀了，很快我就穿好了衣服，一邊聽英語一邊等同學來，第一個到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接着呂志豪和蔡國爾也到了，我們坐着爸爸的車來到了植物園。

我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的遊戲項目，但我們選擇了自助釣魚（不用花錢，我們自帶了漁具和魚餌），那裏的魚很多，只要把魚鈎放在水面上，魚就會躍出水面咬魚鈎上的魚餌，不一會兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責怪我們反而説：“玩的時候就要盡情的玩！學習的時候就要用心的學習！”

吃好午飯，我們又一起到老公公家採蠶豆，媽媽説：今天是勞動節我們也要參加“勞動”。採完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個土灶煮鹽水蠶豆吃呢！

今年的“五一”節我們雖然玩得很累，但我們度過了一個非常快樂的“五一”節。

快樂三年級作文10

時間真快，我們又放寒假了，一個學期的學習結束了，馬上快到春節了，我十分期待這次怎樣過新年，我準備在農曆二十八這天幫媽媽大掃除，因為我國有春節掃塵的風俗，按民間説法新春掃除有“除陳布新”的涵義，我要和媽媽一起把一切的窮運，晦氣統統掃出門，把家裏打掃得乾乾淨淨，再貼上春聯，做好迎接新年的準備。

而在年三十這天，吃過團圓飯之後，我要和家人一起去逛花市，説到逛花市，那就是過春節的必備習俗了，一想到逛花市的那一天晚上，我可以想象花市裏的情景：人來人往，數也數不清。小孩子們帶着過年的裝飾品，在花市上歡蹦亂跳，喜氣洋洋過羊城新年;大人們逛來逛去，似乎在為自己的親朋好友和家人準備新年禮物;老人們穿着各種各樣款式的棉襖，看着小孩子們玩得十分開心，臉上也露出了滿意的笑容。還有街上掛着各種招牌的店鋪:鮮花，裝飾品，畫像……在店鋪裏的老闆（或老闆娘）形態各異：有的坐着玩手機;有的露出滿臉的笑容招呼着客人，他們的的生意都十分好，忙的手忙腳亂;還有的在不停的吆喝，給顧客優惠……這是多麼喜慶的畫面啊！

新年的腳步越來越近了，我很期待過新年，我也希望人人都可以實現願望，夢想成真。我提前祝大家新年快樂！

快樂三年級作文11

“轟……轟”，一陣陣鞭炮聲從門外傳來，把我吵醒了，我慢吞吞地從牀上爬下來，才知道，原來今天是春節了。

當我到客廳的時候，客廳已經濟濟一堂了，人多得客廳快擠不下了。

我看見了外婆，馬上走過去，有禮貌地對她説：“外婆，祝您新年快樂，萬事如意，身體健康！”外婆聽了，心裏美滋滋的，高興極了，她笑呵呵地拿出早已準備好的紅包遞給我，但是外婆老了，我也不好意思收，所以我沒有收外婆給的紅包。

“時間不早了，快來吃飯吧！”媽媽説，哇，飯桌上的飯菜是多麼的豐富，多麼的香呀！我看着口水都流了出來。

我看了一道菜，感覺粘粘的，很像口香糖，我問媽媽：“那是什麼？”媽媽説：“這是年糕！”我這下才知道年糕的樣子。

“轟……轟”，又一聲巨響從門外傳來，“是煙花，”我驚訝地説，好美的煙花啊，我趴在窗口，望着那五光十色的煙花，有的像潔白的雪花，有的像開心的笑臉，有的像一隻威武的雄雞……實在太美了！

春節是多麼的好玩，我愛春節！

快樂三年級作文12

五一放假了，媽媽帶我去舅舅家抽蒜薹，讓我體驗勞動的快樂。

經過四十多分鐘的車程，我們到達了目的地。妗妗已經準備好了工具和袋子等着我們了，我迫不及待地向蒜薹地跑去。

呀！一片綠油油的菜地出現在我的眼前。只見一排排粗壯整齊的蒜苗像整裝待發的士兵，精神抖擻地歡迎我們的到來。仔細一看，每棵蒜苗中間都長着一根細長的蒜薹，它們被蒜苗緊緊包裹着，像穿了一條緊身褲。有的蒜薹長長的，身體彎成了一個大問號，像一個個犯了錯、低頭站在那兒的孩子。我恍然大悟：“原來蒜薹是這樣的啊！我還以為是從地裏直接冒出來的呢！”大家聽了哈哈大笑。

我選了一根最大的蒜薹，揪住它的“帽子”猛一用力，“哎呀！”摔了一個屁股蹲兒，壓倒了三棵蒜苗，又惹來眾人哈哈大笑。這時妗妗走過來，拍拍我的屁股説：“先用力捏一捏蒜薹的最底部，讓它鬆動，然後均勻用力緩緩地往上抽。”説着給我示範了一次。我學着她的樣子悠着勁兒往上抽，只聽“吱扭”一聲，蒜薹就乖乖地從蒜苗媽媽的肚子裏出來了。終於成功了！我高興得手舞足蹈。不一會兒，我就能熟練地抽出一整根蒜薹了，很快就裝滿了一小袋。雖然累得腰疼，但是真開心啊！

通過抽蒜薹這件事，我體會到了勞動的艱辛和快樂，過了一個非常有意義的五一節。

快樂三年級作文13

今天是20xx年元旦節，冷雨飄飄，外面可冷了，我要去作文班上課，出門時，媽媽盯着我多穿衣服。

走在路上，回憶過去的一年，感覺時光像小溪一樣流去。下午，我和媽媽一起去菜市場買菜，因為今天是過元旦節，我家請了很多客人，所以媽媽買了雞鴨魚肉……也買了我愛吃的大蝦，魚圓等。

趕回家裏，媽媽就忙着做菜了，我幫媽媽洗菜，我把白菜、大蒜等洗好後，就跟表弟去房間裏玩釣魚。正我和表弟玩得開心時，媽媽就來喊我們去吃飯了，我們坐好，我看見擺了了整整一大圓桌的美味佳餚。爸爸還弄來一箱啤酒，一併古井白酒，開了我和表弟愛吃的可樂。大家圍坐了滿滿一大圓桌，真是大團圓啊。

吃飯時，我和表弟坐在一起，表弟嵌不到的菜，我會幫助他嵌菜。大人們一邊吃一邊聊年景，聊收成，他們快快樂樂的，整個房間裏一片熱氣騰騰。我和表弟很快就吃飽了，就下桌繼續玩釣魚，我們比賽誰釣得多，可是，釣了很久，那魚總是釣不起來，到了姑姑叫表弟回家時，我們表弟也沒有釣到魚。

因為我們釣的是盆中的塑料魚呀！但我們釣到的是快樂！

快樂三年級作文14

説心裏話，其實我原來一點兒也不喜歡寫字，可是最後沒想到卻是寫字帶給我的快樂最多。

在我十歲的時候，假期媽媽給我報了很多課外班，其中就有寫字，我聽後滿臉不開心的樣子，心想這下可慘了，下午沒有時間寫作業了。真煩！到了寫字班開課的時間，我只好聽媽媽的話，乖乖的去寫字班上課了。到了寫字教室，那裏坐滿了人，我不得不去後面坐下來。整個課堂的學習氣氛特別濃，不一會我就進入了學習的狀態。老師不但幽默，講課也很認真，重要的是寫字非常好看，讓人看了特別舒服，頓時讓我心生羨慕。心想：一定要好好寫字，不能讓老師失望。可是，當我親自動筆時並不是寫的那麼好看，讓老師改正了一遍又一遍，一直到下課也沒有寫好。這讓我很發愁。到了家，我馬上把作業本拿出來，按照老師教的口訣又練了起來，一筆一劃，珍惜每一個字寶寶。第二天，我繼續去寫字班，到了班級，我馬上把作業交給老師，老師一看，還表揚了我，當時我心裏美滋滋的，心想：我一定要繼續好好寫字，爭取被老師天天誇。就這樣，經過不斷練習，我寫字有了很大的提高，在寫字中也得到了很多快樂。

我喜歡寫字，寫字讓我快樂，也讓我變得做事更加認真和細心。

快樂三年級作文15

“時光一去不復返”轉眼間，時間就流逝了。我們也在一天天的長大，在成長中，我們有着許多的回憶。有的是美好的，像蜜流進了心田，有的則像黃蓮般的苦澀。總而言之，每一件事都烙印在我們的心裏。

我有兩件事在記憶中是最深刻的。剛入學的時候，我們學完第一節手工課，我沒有做完，等到第二節上語文課時，焦老師有點兒事拖延了時間，有些同學在説話，有些同學坐好了。就我一個人傻呵呵地在那兒做手工，結果焦老師從後門一瞅，發現了。把我劈頭蓋臉地訓了一頓，眾多同學都瞅着我。哎，真想找個地縫鑽進去。

第二件事是我第一次語文考年組第一的時候。那時候上二年級，期末語文考了九十八分。當捧着大獎狀回來像爸爸媽媽炫耀的時候，我心裏的那個美啊，吃什麼好吃的都比不上。這時候我感到了無比的自豪。

自從一年級受過批評了，我就非常小心翼翼，幾乎沒有再犯下什麼大錯誤。但是受到表揚的次數卻很多，使我受到了老師的信任。在成長中，我們難免會遇到一些挫折。但是隻要我們克服了，依舊會開出成功的花朵。這就是成長，酸甜苦辣五味俱全，讓你的生活津津有味兒，而不是無聊乏味，這樣美好的成長等待着我們細細品味，真是耐人尋味！