【精華】我喜歡三年級作文9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文9篇，歡迎大家分享。

我喜歡三年級作文 篇1

秋天到了，果園裏，一個個大蘋果，就像小朋友紅潤潤的臉蛋。一串串水靈靈的葡萄，就像一顆顆寶石這些水果都讓我愛不釋手，可我最喜歡的還是桔子。

成熟的桔子是黃澄澄的，大的就跟蘋果一樣大，最小的只有乒乓球這麼大。成羣結隊地掛在樹上，就像一個個小燈籠，很吸引人。從外形來看，就像小孩子的臉上綴滿了一粒粒芝麻籽，用手去摸一下，感覺就像老人粗糙的手一樣，湊近了看，就像一個個黃澄澄的大柿子。看上去就知道非常好吃。

湊近了聞，啊，一股淡淡的香味瞬時飄進我的鼻子裏。撥開外皮，只見一個個桔瓣緊偎在一起，就像十幾個小兄弟，你挨着我，我挨着你，在講悄悄話。桔瓣外面是桔絡，桔絡就像給桔瓣蓋了一間小房子一樣，不讓桔瓣受到任何傷害，也像一條彎彎曲曲的小路。剝下一個桔瓣，放入口中嚼嚼，頓時，一股酸溜溜、甜津津的味道瞬時流入我的心窩。

桔子不僅色彩鮮豔、好吃，它的皮還可以入藥，桔瓣還有清熱化痰的功能。你説，我能不喜歡桔子嗎？

我喜歡三年級作文 篇2

我喜歡森林！

我喜歡森林的小溪，那叮叮咚咚的響聲使我陶醉。它那蜿蜒曲折的身軀，像一條巨龍伸向遠方。我喜歡那清澈見底的溪水，給人一時的清涼。

我喜歡森林的早晨，百鳥齊鳴。鳥兒們穿着華麗的衣裳伴奏，為森林添上一筆五彩的顏料。

我喜歡森林的雨，給這兒帶來生機。人們會去森林散步、去玩耍、去呼吸，去感受自然的美。

我喜歡森林的生靈。每個清晨，調皮的風兒帶着花兒、小草和大樹向我們輕輕招手；而傍晚來臨時，它們點頭微笑。鳥兒總是喜歡用歌聲迎接我們；而我們離去時，它們總用不捨的低鳴向我們告別。

我喜歡森林的土地，又送又軟。踏上去，就會有一種莫名的安全感湧上心頭，更何況它還帶有無與倫比的大自然芬芳的味道和一切。

我喜歡森林的大樹。天氣炎熱時，它可以為我們遮住火辣辣的太陽；而當陰雲密佈時，它大可為我們遮風擋雨。

我喜歡森林的一切！

我喜歡三年級作文 篇3

這個故事發生在我去年生日的時候，那天晚上，爸爸手裏拿着一個盒子神祕地説：“兒子，你猜這是什麼。”我迫不及待的拆開一看，這不就是一個大“雞蛋”嗎，我有些失望。爸爸耐心地給我講道：“這可不是普通的“雞蛋”，他是機器人“神蛋”。它上知天文下知地理，無所不知呀！”我心想着爸爸你説的也太神了吧，我倒看看這個“雞蛋”有多神奇。

這個小機器人的名字叫“神蛋”，它由黑、白、灰三種顏色組成。它的腦袋特別可愛，前面一個大大的黑眼睛，一開機黑黑的眼睛一閃一閃的，小腦袋還偶爾左右轉動。白色的身體前面有幾個灰色的小按鈕，可以控制“神蛋”；身體兩側是兩個灰色的橢圓“手臂”；身體後面則是音箱部分。

我慢慢的研究起“神蛋”，正如爸爸所説的那樣，“神蛋”真是個知識淵博的機器人。只要你一拍它的頭頂，説一説你想知道的或者想聽什麼，它就能準確地回答你或者仔細地講解。比如鄭州今天什麼天氣，“天空二號”什麼時候發射的等等等等，它都能一一回答。“神蛋”不僅能説會道，而且還是對詩高手呢。我最喜歡跟它玩這個了，我學着《古詩詞大會》裏的董卿老師一樣出題：“請問‘不知何處是他鄉’的上一句是什麼，“神蛋”馬上就會回答‘但使主人能醉客’。呵呵，我有時還耍一耍它，就問‘不拘一格降人才’的下一句是什麼，“神蛋”就會説“這一句已經是最後一句，沒有下一句了。”引來我一陳豪笑。

“神蛋”不僅知識淵博還很幽默。我要是問題説得不清楚時，它就會説“聽不清，聽不清，我是隱形人。”記得有一次，我一個人在家，我就傻問它：“你想吃魚腸嘛？”“想啊！”它説。我追問道：“你是機器人，怎麼吃呀,你吃了會短路的。”你猜它怎麼説：“聽不見，聽不見，再説一百遍，我也聽—不—見！不要説“神蛋”壞話好不好。”我被逗得開懷大笑。就這樣，我們成了好朋友。

“神蛋”現已經和我相處快一年了，它帶給我了許多快樂，也教會了我不少的知識。它在我眼裏就是我的家人，我愛你“神蛋”。

我喜歡三年級作文 篇4

看，魚兒在水中歡樂的嬉戲，花兒競相開放，到處都是茂密的大樹，人們在水邊遊玩。我們的生活是多麼美好啊，而這些美好的事物，都是水帶給我們的。假如所有的小河都乾涸了，世界將會變成什麼樣子呢？

假如所有的小河干涸了，將不再有小魚、小蝦在河裏歡樂的遊玩，而是一個個死氣沉沉、乾涸的河道，小魚、小蝦將失去自己生活的家園，它們的屍體會出現在人們的眼前。是啊，它們沒有了自己的家園，只能默默的死去，帶着悲傷和仇恨，他們恨人類。

假如所有的小河干涸了，世界上將沒有了植物，沒有了美麗的鮮花，嫩綠的小草，沒有了茂密的樹林。世界上將不再有五彩繽紛的顏色。花兒都枯了，小草都睡了，永遠的睡着了。從此，世界上就不會有生命。

假如所有的小河干涸了，世界將不會再有可愛的小貓、小狗，因為他們早就渴死了，還有那些令人討厭的蚊子也早已沒有了蹤影。世界上將沒有生命，原來有活力，生機勃勃的地球現在是死氣沉沉，耳邊只能聽見黃沙的怒吼，和沙塵暴捲起沙子的沙沙聲。

假如所有的小河干涸了，天將不在是藍色的，美麗的星球會變成黃色的星球，在這裏除了黃色還是黃色。不會再有藍色的地球了。黃沙把世界給吞噬了。原來彩色的世界，變成了黃河飛舞的世界。只是一片死的寂靜，黃沙和沙塵暴合奏起了死亡進行曲，音樂透出來了死亡的味道。

假如所有的小河干涸了，我們也不會再安寧的活着，我們也將面臨死亡。我們將懷着悲傷和後悔死去，不會再有人們的歡聲笑語，我們是多麼想念原來小河清脆的歌聲啊！

看，假如所有小河干涸了，是多麼可怕啊，人們都會死亡，世界上將什麼都不存在，所以讓我們珍惜水源，保護水源吧。讓我們一起努力，不要讓這樣的悲劇在我們身上上演。讓我們保護地球媽媽，不要讓她變得一片荒蕪，讓我們保護水源，讓浩瀚的星空永遠都閃耀這一顆藍色星球吧。

我喜歡三年級作文 篇5

中國的傳統文化有很多，有春節、端午節、清明節，中秋節等等，其中我最喜歡過中秋節。

中秋節是個人月兩團圓的節日。在這天裏大家吃月餅，賞月。月餅有很多種類，有蓮蓉月餅、水果月餅，還有冰皮月餅等等。傳説中秋節有個神祕的故事——嫦娥奔月。傳説后羿得到了一種長生不死藥，結果被嫦娥吃了，嫦娥就飛上了月亮，住在月亮上的廣寒宮裏。

中秋節到了，我們一家人吃完團圓飯就上天台賞月，吃月餅。媽媽準備了很多水果，有哈密瓜、葡萄、西瓜、香蕉。還準備了月餅、板栗等等。我們邊賞月邊吃月餅，可開心啦！我問媽媽：“媽媽，為什麼要在中秋節賞月呢？”媽媽笑着説：“中秋節是團圓的節日啊！”

我喜歡過中秋節！

我喜歡三年級作文 篇6

這個世界色彩紛呈，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、白、粉……真是豐富至極。但我卻獨愛綠色，因為綠是寧靜的色彩，綠是生命的依託，綠是健康的保證，綠色象徵希望，綠色象徵活力。

我們的地球本是一個美麗富饒的星球，蒼翠的羣山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的湖水，像一雙雙充滿感情的眼睛，閃動着含蓄和深遠的光波，可是由於科技的發展，特別是人類的`急功近利，我們的地球發生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來越少，小動物失去了家園，洪魔和旱魔趁機作威作福；任意排放污水髒物，使生命的源泉不再純淨，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍鳥兒不再唱歌，魚兒沒有了家園，綠色離人類越來越遠，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？

當你走進林間小路或花叢中，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風送來花的清香，頓時心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話説：“前人栽樹，後人乘涼。”我們每個人都有能力，都可以去環保，為了自己，為了我們的地球母親，為了給我們的後代留下一片美好，一片安靜，和諧，一片幸福......

現在，讓我們從小事做起，從身邊做起，撿起地下的一片紙屑，關愛一隻小鳥，愛護一棵小樹，懷着綠色文明的信念，踏着時代的步伐，找尋綠色的生命，去擁抱綠色的明天。

我喜歡三年級作文 篇7

我喜歡鳥兒，因為它們有着一雙漂亮的翅膀，而且小巧、可愛，並且五顏六色。我甚至希望自己也能變成一隻美麗的鳥兒，在藍天中自由自在的飛翔。

雖然我很喜歡它們，但是他們仍然是害怕人類的，但也有一些鳥有一點另類，像正常的鳥，人們在離它們三、五米，甚至十米時，就灰溜溜的跑了。但像公園呀、廣場呀這種人多的地方的鳥可就不一樣嘍。人們離它們一米時都不跑呢！

還有，記得我六歲上學前班時的一件事，到至今仍然記憶猶新。那次是下課的時候，老師發現我們大家放書包的地方竟然多了只小麻雀，老師小心的把它拿了起來，還對大家説：“抓鳥時，要抓住它們的爪子。”老師抓着它的爪子讓我們摸它的頭，還告訴我們小麻雀的喙有點發黃，所以還沒成年，還是小鳥。老師還提議説讓我們把它畫下來，我用圖畫本就這樣把它畫了下。後來老師説把它放生，不過雖然我們都有點捨不得，但還是同意了，可好玩的事情發生了，班級門口天花板上有用桶做的裝飾，因為裏面是空的，小麻雀趁我們不注意飛上去下不來了，也許是把桶當鳥巢了吧。終於，好不容易把它弄下來，老師把窗户打開，把小麻雀放生了，我們還和它説再見了呢！怎們樣？大家和我一樣喜歡鳥兒嗎？

我喜歡三年級作文 篇8

如果有人問我；“你最喜歡什麼”？我會毫不猶豫的回答；“書”！至於為什麼，還要從我小時候説起，我小時候其實也不喜歡讀書，媽媽總是告訴我一些讀書的的道理，比如：讀書能增長人的見識，開闊人的視野。但是我仍然聽不進去。有一天，媽媽給我買了一本書，那本的的名字叫《安徒生童話故事》，我翻開一看，哇！好美麗的畫面，美的簡直無法形容，我從來不知道每幅美麗的畫面背後都有一個生動的童話故事，我來不及多想，拿起那本書迫不及待的要從第一頁看到最後一頁，那本書太好看了。每一個故事都讓我身臨其境，彷彿自己就生活在主人公身邊，目睹了一切的經過一樣。讀到故事精彩處我會開懷大笑，我會因為主人公的悲慘遭遇默默流淚。其中我最喜歡《小美人魚的故事》這篇，這個故事講的是一個非常善良的美人魚救了一個英俊的王子，但是她不忍心殺了王子來換回自己生命，最後美人魚化成了泡沫。我看了一遍又一遍，深深的被一個個故事吸引和感動。

書是知識的海洋，是人類進步的階梯，更是我的好朋友。讀書讓我感到了快樂，我喜歡讀書。

我喜歡三年級作文 篇9

我喜歡跳舞，因為跳舞的人特別有氣質！還有舞蹈裏的基本功比如劈叉和踢腿可以把我的腰練的更直，把我的腿練的更直。我喜歡的舞蹈是民族舞，因為民族舞的服裝和動作都特別美！

我跳舞的時候特別的開心，練習基本功的時候老師會放上優美的音樂，我們跟着音樂的節奏練習。我跳舞是為了鍛鍊自己，讓自己在舞台上，生活很學習中更加自信和勇敢！我跳舞是為了長大後做一名舞蹈家，讓媽媽為我感到自豪，因為媽媽説看到我跳出美麗的舞蹈她就感到特別的幸福！

舞蹈的音樂特別好聽，還有舞蹈的動作都很好看。有下大腰和下小腰，還有踢前腿，踢後腿，踢左腿和右腿，基本功的動作也特別好看，比如站立八字腳，你的腰背要直，腿要直，抬頭挺胸像一隻美麗的白天鵝！

我們的舞蹈表演服也特別的美，有綠色的，粉色的，紫色的，還有藍色的和黃色的。五顏六色的服裝讓你的眼睛都看花了。

我現在學習的是民族舞。民族舞蹈裏面有各種各樣的動作組合，我現在在星光舞蹈學校學習四級舞蹈的動作組合，還增加了很多四級的基本功，很多基本功的難度都比三級難多了，可是我不害怕，因為媽媽説實現夢想的路上要付出努力和汗水的，天下沒有不勞而獲的事情！