當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級作文300字9篇(推薦)

六年級作文300字9篇(推薦)

推薦人: 來源: 閲讀: 9.34K 次

在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字9篇(推薦)

六年級作文300字 篇1

“亞運’’—想必你一定很耳熟吧。20xx年11月12日,中國迎來了一場舉世矚目的體育盛會—廣州亞運會。那晚,燈火輝煌分外華麗,全亞洲的目光,全中國的目光將一起投向—廣州。

廣州這座歷史悠久,現代化、充滿朝氣,飛速發展的海濱小城,正向世人展開那嶄新的容顏!廣州是凝聚亞運會獨特風格的“理想城”。

“阿祥”“阿和”“阿如”“阿意”和“樂羊羊”是廣州亞運會的吉祥物。廣州被稱為“羊城”,五隻羊又是那麼活潑那麼可愛,想必你一定會耳目一新。這次亞運會創造了一個之最,那就是項目最多,新增設的'有龍舟、板球……

舞獅是具有廣州文化特色的傳統,分為南獅和北獅,舞起來是要掌握一些技巧的哦!特別是“空翻”,需要後面的人把前面的人託舉起來,一場舞獅下來,可把你累的滿頭大汗。

由於亞運會的核心就是“珠江”、必定少不了廣州水警,廣州水警最著名的是摩托艇小分隊,他們全心的付出和辛苦,一心為了亞運!

亞運精彩,有我!我為亞運喝彩!我為中國喝彩!

六年級作文300字 篇2

這個暑假,爸爸説帶我去趟杭州,我興奮不已。

我知道杭州是個美麗的城市,那裏不但風景迷人,而且杭幫菜也做得特別好吃。聽説晚上帶我去有名的樓外樓吃飯,饞得我口水直流。

車一到西湖邊上,天色暗了下來,雷聲大作,下起了傾盆大雨,雖然雨下的很大,卻絲毫沒有阻擋我們去樓外樓吃飯的腳步。我們好不容易來到樓外樓,我抬頭一看,人太多了,連大門口都被擠得水泄不通。看來這家店的菜的`味道一定很好吃,我更加迫不及待了。幸虧爸爸高明,預定好了包廂,我們得意的進了包廂,我仔細一看,這家店的風格比較傳統,古色古香,包廂前面有塊落地玻璃,前面有個小水池,裏面種荷花荷葉,還養着紅色的小魚,望遠看去,能看見西湖和西湖上的龍船,風景美不勝收。等我回過神來,爸爸已經點好了一桌的菜,有我最喜歡吃的西湖醋魚、龍井蝦仁、還有叫花雞、東坡肉、糯米蓮藕……大家津津有味地品嚐着,阿姨興奮地拿出手機,她把每一道菜都一一拍過去,留做紀念。

今晚的晚餐真難忘啊!大家都依依不捨地離開了。

六年級作文300字 篇3

每當讀到《趕海》這篇文章時,我都會想起我的童年趣事。

記得小時候,我聽媽媽説,長大啦考上大學就可以坐小汽車當大官。我很很羨慕,於是我每天都認真學習。

一天,我聽樓上的王阿姨和媽媽説:“樓下的小明考上啦大學,是因為他鋼筆水喝得多呀。”“對啊!”媽媽附和着她。

樓下的我聽後,心想:我考上大學的機會快要來臨啦。然後,我到爸爸書房拿啦瓶鋼筆水,大喝起來。喝完後我就覺得肚子裏排山倒海。我實在太難受啦,就打電話給媽媽説:“媽媽,我剛喝完鋼筆水,肚子現在難過死啦,你快來呀。”説完,我就什麼都不知道啦。

等我醒來後我發現自己已經在醫院啦。等我出院回家後,鄰居們都説我是個“傻丫頭。”唉,真沒羞呀!

雖然這的.確是件傻事,可現在的我回想起來,還真是覺得有趣呢。

六年級作文300字 篇4

以前,我有洗完手忘關水龍頭的壞習慣。那時,我以為漏點水也沒有什麼。但是經過一件小事,使我改變了這種錯誤的看法。徹底改掉了浪費水的`習慣,懂得了節約用水。

一天,我照例洗完手沒有關水龍頭就準備回去吃飯。可剛走幾步,妹妹三步並做兩步跟上去,指責我説:“水龍頭你關了嗎?”“沒關”我滿不在乎地説。妹妹神情嚴肅,一字一板地説:“姐姐,你知道嗎?這樣不珍惜水資源是不行的呀!你一天就浪費10克水,一個月就是300克,一年呢?你將浪費多少的水?!你想過嗎?”妹妹又説:“我們國家是個缺水的國家,許多地區的孩子都沒有水喝。你浪費的水能夠他們喝多少天的呀?!如果把這些水都存下來,或許可以挽救他們的生命”妹妹簡單的幾句話,説得我面紅耳赤也感到非常羞愧。妹妹那麼小,就懂得節約用水的道理。我和她比起來,真是相差太遠了。想到這裏,我顧不得什麼,飛快地關上了水龍頭。通過這件事,讓我吸取了教訓,也深深地懂得:水是我國的珍貴資源,我們一定要珍惜水資源做一個節約用水的好少年!

六年級作文300字 篇5

在我二年級的第二學期時,我們班的班主任調到了別的'班。我們班又來了一位新的班主任--王老師。王老師的臉上有一雙閃閃發光的眼睛;一對靈敏的耳朵還有一張能説會道的嘴。

現在,有一件事情還印在我的心裏。就是在我三年級的一天我遇見了一道題不會做,我便拿去問老師,老師看了看,思考了一會兒,就給我講了起來。老師講第一遍時我沒有認真聽講,而玩起了手指頭,當王老師講完時,王老師問我:你聽懂了沒有?如果沒懂,你專心聽,我再講一遍。"王老師有講了一遍,可是我還是沒明白意思,王老師就這樣不厭其煩地講了四遍,我才理解。就這樣,王老師就像我的母親一樣撫育着我。

最後我要忠誠的對老師説一聲:“謝謝您,王老師,您辛苦了。”

六年級作文300字 篇6

“孝”在這麼多漢字中唯有它最偉大,

我們應該怎樣盡孝呢?

在中國傳統美德中,盡孝的人有許多,他們為父母做力所能及的家務;夏天為父母打扇,冬天為父母暖牀。對此,我非常贊同這樣的行為,因為隨着時間的流逝,現在的`青年年對長輩沒有一點愛心,同情心,甚至還會為一些小事為父母爭吵。

董永賣身葬父,他為了安葬父親而賣身做勞力,這樣的行為不夠偉大嗎?你不回答,你回答只會有兩種答案,是或不是,如果你回答不是,將意味着你從來沒有為父母做過一件感動的事吧。你回答的説明你不在乎這個問題。如果你回答是,你是個會盡孝失,有孝心,有同情心。

盡孝的方法有很多種,有父母需要幫助時,你應該頂立相助;有父母煩惱時,你儘量安慰他們;有為父母做力所能及的事為父母分憂排難;有可以認真讀書,好好報答父母……

希望我們好好孝敬父母,孝就是這樣產生的。讓步盡孝變成最崇尚的事情。

六年級作文300字 篇7

天剛下了一場大雨,地面上還濕漉漉的,太陽公公便又滿臉笑容地跑出來了。  這真是一場喜雨啊!那些口渴的樹苗使勁地喝水,花兒和草兒也顯得特別有精神,都露出了燦爛的笑容。哎呀,雨後的空氣真是清新,它讓人感到特別舒服,令人精神振奮。只見地面上流淌着一條條由雨水匯成的`小溪,那活蹦亂跳的溪水跳着、笑着,唱着歡快的歌奔向遠方。這小溪也成了孩子們的“歡樂世界”,成了雨後最美麗、最熱鬧的地方。  孩子們在小溪裏面跑着、喊着,那嘹亮的笑聲飄向遠方……  我在樓頂上看得出神,這時,不知是誰在樓下喊了一聲:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起頭向天邊望去,那兒果然橫跨着一道五顏六色的彩虹呢,彩虹在陽光的照射下,光彩奪目,把藍天映照得更加燦爛、輝煌。  “知了,知了。”樹上的蟬兒又開始唱起歡快的歌,好像在讚美雨後的美麗景色。  啊!雨後的美景真是一幅美麗的風景畫。

六年級作文300字 篇8

草樹知春不久歸,

百般紅紫鬥芳菲。

楊花榆莢無才思,

惟解漫天作雪飛。

在人多地雜的城南,人們的喧鬧並沒有影響花草樹木的生長。

春天即將離去了……

韓愈站在橋上,望着四月的大自然。池塘中,魚兒從水底浮到荷葉中的縫中的水面,彷彿想最後看一看這春天的片末的景色,呼吸下春天的清閒空氣。

柳樹彎下了腰,在風中搖擺,柳絮的影子在水中盪漾着,與其他柳絮比美,花兒落在水中,形成了一個又一個的小船兒。

遠方的田野中,幾十株花花開了,純潔、潔白如雪的茶花也在荒無人煙的田野中競爭開放,那皎潔的身軀引來了許多蝴蝶與蜜蜂來這兒舞蹈。

那沒有顏色美麗的楊花和榆錢樹的`花兒們也為晚春不甘寂寞,在風中起舞,化作漫天飛雪離去,落在土地,為路人鋪上一條潔白的路,想留住春天的腳步。

詩人年將過半百,望着這晚春的一切的一切,忍不住望了望眼中長安,看了看自己刻滿了滄桑的手,摸了摸那由青絲轉為白髮的頭髮。但又望那依然生機的樹木花草,不甘示弱的它們依然開着豔麗的花。

詩人在心中默默與自己定下一個誓言:努力、奮鬥,發揮自己的暮春的豔麗。

在夕陽下,詩人走向遠方……

六年級作文300字 篇9

我家養了一隻小烏龜,又可愛又聰明活潑。

它的尾巴有三四釐米長,有着一個堅硬的龜殼,殼是碧綠碧綠的`,不管你怎麼摔也摔不破。

我剛買回這隻烏龜時,它總待在水中一動也不動,不吃也不喝,把頭整天縮在殼裏。等過了一段時間它熟悉了這兒的環境,才把頭伸了出來,漸漸活動起來,於是我就把它放進我家的小“池塘”裏。我剛把它放進水裏,它就快活得像神仙一樣在水中游來游去,真是太可愛了。

它只要餓了就會把頭伸出水面,好像在對我説:“我餓了,快點給我東西吃!”這時我就會拿來一個小盒子,在裏面放幾小塊肉,再把烏龜放進盒子裏。我本來想看一看烏龜吃東西的樣子,可我沒有想到它看到我在旁邊時,一口也不吃。可我一走,它卻津津有味地吃了起來。它一大口一大口吃了起來,等到它吃完了,我就走出來,把它放進水中。不一會兒它又把頭從水裏鑽出來,看着我,好像在對我説:“主人,我是鬧着玩的,你不要在意啊。”

在吃飽喝足的狀態下,我的小烏龜又開始睡了。

聽了我的介紹,你是不是也很想養一隻可愛的小烏龜呀!