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有關六年級感恩老師的作文十篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的六年級感恩老師的作文10篇,希望對大家有所幫助。

有關六年級感恩老師的作文十篇

六年級感恩老師的作文 篇1

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

有人説,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人説,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人説,老師好似一支強心針,當我們在挫折與困難面前徘徊時,給以我們前進的動力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學子取得優異成績,做對社會有貢獻的人。

老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時,子女都已入睡,每天上班時,孩子還在睡夢中。談起每一位老師的經歷,都會讓人心動。在辦公室裏,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不苟的批改作業,黑髮中夾雜的銀白在燈光下發出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“捧着一顆心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻精神的體現。

老師的愛是“超凡脱俗”的,是無私的。這種愛給了我們温暖和力量。促使每一個學子不斷地實現自己的追求,到達理想的彼岸。

六年級感恩老師的作文 篇2

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,我已是個十二歲的大姑娘了。這其中有一大半的時間是在學校度過的。是老師讓我從一個愛哭的小孩子,變成了一個有知識的少年。在此,我要對所有教育過我的老師説一句:您們辛苦啦!謝謝您老師!

記得幼兒園那三年是我最最調皮的時候,是您:楊老師,抱着我哄我,您在我的身上付出了比別人多出一倍的關懷,是我在睡夢中喊您媽媽。懷着對小學生活的憧憬,我邁入了小學的小門,是您:談老師,每天含辛茹苦的教我們識字,教我們説話。慢慢地,我們步入了高年級,學習任務越來越繁重了,是您:肖老師,在課餘飯後陪我們漫步在校園,給我們的課餘生活又增添了一份生機。這些回想起來就淚水漣漣,因為再過一個月,我們就將要離開教育我們多年的老師,離開母校。老師,您心中雖然有一些不捨,有一些牽掛,可您嘴上卻説:“你們都長大了,就像小鳥長硬了翅膀,也要高飛了,總不能一直當我的小尾巴啊!”

老師,總之,千言萬語匯成一句話:“謝謝您,老師,祝您身體健康!”

六年級感恩老師的作文 篇3

親愛的老師:

您好!

您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶着孩子們在知識的天地裏自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領頭羊,帶着我們走向成功的道路……

在學校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

就這樣反反覆覆的重複着。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那麼的親切,和藹,同學們都非常喜歡您,也包括我在內。老師,您就像一個調色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩豔麗的畫,畫的是那麼棒,那麼好。

如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接着教我們,知道我們學會了為止。

每當我們想到您,只會讚不絕口。您的優點是那麼多,不計其數。缺點幾乎沒有。老師,您知道自己是多麼棒嗎?這隻有您自己不會承認的.;您知道自己寫的字有多麼好嗎?這隻有您自己不會認為的;您知道自己有多麼優秀嗎?這隻有您自己不會承認的……

俗話説:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話説的沒錯啊!老師總是任勞任怨,那麼辛苦,但從不表現出來,自己一個人來承擔。我們考出優異的成績後,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時候,您會和我們一齊找出問題的原因……

老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌着我們這些幼小的花花草草;您就是什麼我們偉大的精神導師!

敬祝

身體健康 萬事如意

  您的學生:xxx

  20xx年11月12日

六年級感恩老師的作文 篇4

老師,大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻上了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個字來形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗户,讓我看到了一個斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師我們都坐着,老師只有您站着!您站着的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。

我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃;我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。

在您關注的目光之下,給予了我無盡的信心和勇氣!衷心祝您節日快樂!在教師節到來之際,祝我親愛的老師,身體健康!永遠快樂!感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裏遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,説一聲“老師再見”,這依然是感恩。

讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園瀰漫真情的祝福——“老師,節日快樂”。

六年級感恩老師的作文 篇5

俗話説:“滴水之恩,必當湧泉相報。”可是老師給予我們的哪裏只有一滴水,而是湧泉都報答不完的恩澤啊!

老師,是我們人生路上的領路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個個黑漆漆的夜晚,沒有光亮多麼可怕。

就説一説我的小學班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭髮也在她的頭上開始肆無忌憚地生長,一條條皺紋也調皮地爬到了她的臉上。可她看起來依舊精神抖擻。小學六年級作文:感恩老師作文600字小學六年級作文:感恩老師作文600字。

我們的老師非常親切。她經常幫助同學。雖然有時有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。

記得三年級那年,班級裏一名同學的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續穿。他每天走路都是鞋底磨着地面,特別困難。他家裏不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得幹挺着。後來我發現他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發現了他的褲子和鞋子都壞了,於是第二天從家裏帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補丁給補上了。那位同學感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個温暖的微笑。

老師也幫助過我,也是這一年。由於我厭倦數學課和數學老師而不寫數學作業導致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼裏,可她非但沒有訓我,而是語重心長地給我講了一番話。小學六年級作文:感恩老師作文600字小學作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節日作文及各類中小學生作文。“老師相信你,加油下次爭取考好吧!”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。

下個學期的時候,我拼命的學,很努力的學。當然結局也是根據我的努力而變得更加完美。這時,我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話,使我的心頭湧起一股股暖流……

六年級感恩老師的作文 篇6

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌時,不禁想到過去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過去的日子裏,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽,家裏的每個人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛。有的已經淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無法忘懷的是就是我的老師為我的付出,是老師讓我知道了什麼是感恩。

老師啊,當我踏進校園是第一刻起,您就在無私的幫助我,給予我愛,您似乎勝過親人。是您在我遇到困難時給予我鼓勵,關懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢遊知識的海洋。對您我不知道該如何表達,只有兩個字“感恩”。一件事,過了三年後我依然歷歷在目。

那天中午,同學們少抬了兩份飯,包括我。我急迫的到別的班級裏去看看有沒有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級,老師已經坐在那裏,想必老師知道了吧?我本以為老師會借我們錢買麪包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過來,把您的飯菜端到我們的面前,我説:“不,我不餓。”而您卻握着我的手説:“孩子,你還在長身體,要多吃點,我少吃一頓沒關係的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒來得及吃啊?”我的心理非常的不舒服。可您説完把饅頭拿出來放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手裏,頓時我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無法用語言來表達。結果當我們吃的津津有味時,轉過頭看您吃着那冰涼,難以下嚥的饅頭。我如何回報您對我的愛。老師啊!老師,您是偉大的,您是聖潔的,是您淨化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……

老師我感恩??您對我的諄諄教誨。

老師我感恩??您對我的無私奉獻。

老師我感恩??您對我有始至終的幫助。

老師我感恩??您的愛,您的一切。

感恩是一朵花,一朵燦爛的花。

感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。

讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發芽。願根雖細卻挺拔;願芽雖小卻堅定。願花像金子般照亮我們的心靈。願感恩之花永遠盛開在我們心中,傳遍每一個角落。讓我們學會感恩,我相信,有愛就有感恩。

六年級感恩老師的作文 篇7

老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭髮。累黑了胡茬。老師為我們付出這麼多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點和辛苦,尊重老師的勞動。

記的有一次,您已經發不出聲音了,但是您卻不在家裏好好的養病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神聖。上課時我不由的聽見你發出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎麼了,怎麼哭了,是不是哪裏不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,説:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。

“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現。這種無私、偉大的愛給了我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老師們。

六年級感恩老師的作文 篇8

“逝者如斯夫,不捨晝夜”六年的時間過去了,我成為一名中學生,在新的學校我認識了新的語文老師——趙老師。

她的個子不是很高,她長得漂亮大方:一頭烏黑的頭髮,一雙像黑寶石一樣的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,白而細嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡,更顯得她知識淵博,她衣着整齊,身材苗條、風趣幽默。

記得她第一次給我們上課時,面帶微笑作了自我介紹。然後讓我們輪流作自我介紹,我上台作自我介紹時很緊張,由於剛升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那麼緊張,您應該是更想了解我們,於是讓我們寫了一篇關於自我介紹的作文。

您給我的第一印象是和藹可親的,您講課生動有趣,不厭其煩地講解,通過一個學期的相處作文,我漸漸喜歡上你的課。

當同學們在學習中遇到困難,您總是第一個幫我們解決的人,批改作業總是一絲不苟。在上課時,你會一直鼓勵全班同學踴躍發言。回答錯了,您不會批評,還會幫他改正錯誤,並安慰他再接再厲;回答對了,您會送她幾句讚賞和一個微笑。

有一次,我們班聽課,來了很多聽課的老師。趙老師提出一個問題,我馬上舉手,您面帶微笑請我回答。可當我站起來時,突然很緊張,説話聲音特別低。趙老師您鼓勵我,讓我勇敢大聲的回答。自信點!我看着您那親切的眼神,用響亮的聲音又説了一遍,而且説的特別好,得到了老師和同學們的好評。

春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田裏的春雨,我們將永遠感謝您。

六年級感恩老師的作文 篇9

我們一生中,有太多太多需要我們感謝的人。父母。朋友。親人……我,卻想那個默默無聞的老師。

老師這個詞語,不需要加任何修飾,就已經是世界上最美麗的字眼了。我覺得,我們敬愛的張老師,就是世界上最美麗的人。記得那是一個烈日當空的中午,我們放學了,大家都回了自己的家。而我,還在校門口等待着不知道什麼時侯才會出現的媽媽。望着同學們遠去的身影,我的心中莫名其妙的有點酸酸的感覺。突然,一個熟悉的聲音傳到了我的耳邊。“小紅!小紅!”哦?原來是張老師在叫我。我連忙跑了過去。老師奇怪地問:“這麼晚了,你怎麼還在校門口站着呢?”我低着頭回答:“因為,我媽媽還沒有來呢!”老師又問:“那,用不用我給你媽媽打個電話?”我仰起頭,點了點頭。就説了媽媽的電話號碼。原來, 媽媽的車沒電了,只好走着過來,所以比較慢。我本以為,老師會走了,讓我一個人等,但是,老師不但陪我一起,還一直問我餓不餓,我心中波濤洶湧,有一股強烈的感情。

還有一次,媽媽早上走的太急忙了,不記得我還沒有吃飯。我的肚子餓的咕咕直叫,實在支撐不住了,卻毫無辦法,任憑肚子疼的死去活來。就在這時,老師關心的問我:“餓了吧!”我不好意思的説:“對!”老師説:“你早上吃什麼?”我一下子滿臉通紅。老師笑了,“不用説了,你媽媽都告訴我了!”“説吧!想吃什麼?”我笑了,大聲説:“黑米豆漿和饃夾菜。”老師説: “沒問題!”後來,要把錢還給老師,可是老師説什麼也不肯收下這些錢。

老師,這個詞語,不用加任何修飾,就是世上最美麗的字眼。張老師,不用化粧,就早已是世上最美麗的人了。

六年級感恩老師的作文 篇10

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命,您肩負着祖國的未來,您肩負着民族的昌盛,您肩負着歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

記得剛上小學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在説:“於曉玫,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您温柔的目光,讓我增加勇氣。

我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!