【精華】六年級看圖作文300字集錦十篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的六年級看圖作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
六年級看圖作文300字 篇1
在一個陽光明媚的日子裏，雞媽媽帶着四隻小雞悠閒地在草地上散步。
可是有一隻小雞不想散步，於是就揹着媽媽悄悄地溜到籬笆那邊玩去了。這時，一隻小花貓從籬笆鑽進來了半截身子，他眯着眼睛，舌頭伸出來舔着嘴巴，好像在説：“今天又可以飽餐一頓了。”説着就伸出爪子想把小雞抓住吃掉。小雞看見小花貓要吃它，嚇的魂飛魄散，大聲喊：“媽媽，快來救我。”雞媽媽聽見了，跑過去張開翅膀，朝小花貓叫喊着撲了過去。小花貓嚇的連蹦帶跳，一溜煙逃跑了。
趕走小花貓後，雞媽媽對小雞説：“寶貝，以後不要再亂跑了，你看，剛才差一點讓小花貓把你吃掉。”小雞聽了後説：“媽媽，我知道錯了，以後我再也不在你不知道的情況下到處亂跑了，我要做一個好孩子。”
六年級看圖作文300字 篇2
寒風凜冽的冬天裏，站台上的人特別多，因為這是大年初六。在一個站台上有一個牌子寫着“母子上車處”，這是為了方便母子上車，才設立的。可是呢，我卻看到了這樣一幅場景：
在“母子上車處”旁，有一對母子站在站台外面，很明顯是被擠出去的。而站台的中央卻站着幾個中年男子，我看見這幾個人文質彬彬的，從哪兒看都像是知識分子。
一個人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的經理，顯然是假的文盲。
一個人閉着眼睛，輕快的吹着口哨，像是在告訴我們：“我是‘文盲’，我不認識‘母子上車處’這幾個大字。
另一個人穿着厚厚的羽絨服，想必今天是多麼的冷，因為他正在發抖！
我現在雖然只是在説這幾個不懂人情，不懂規則，為自己的利益，不顧別人的人。但，我在這裏主要是想説：“我們不應該為了自己的方便，而不顧他人。我們應該遵守這個世界上的所有規則，遵守自己良心中的每一個規則。”
六年級看圖作文300字 篇3
冬季的一天，天上下着鵝毛大雪，小貓絨球兒的媽媽生病了，小貓絨球兒決定給媽媽釣幾條大魚補補身體。
絨球兒扛起魚竿，出發了。過了一會兒，幾條大魚上鈎了。小貓剛想回家，一隻小狐狸從雪地裏竄了出來，狐狸裝作親呢的樣子説：“親愛的絨球兒，這魚是從哪兒弄來的？”小貓本想告訴它，忽然想起了它平時為非作歹的情景，説：“魚啊！湖裏多得是！”小狐狸説：“可是上面結了一層厚厚的冰啊！”小貓又説：“把冰砸個窟窿，把尾巴伸進去，大魚就釣上來了。”
小狐狸聽罷，照着小貓的辦法去做，它選了一塊大石頭，在湖面上砸了一個洞，把尾巴伸了進去。他等啊等，一條魚也沒“上鈎”。
天色漸漸暗了下來，大洞也凍了起來，小狐狸的'尾巴凍在了冰裏。它拼命叫着：“救命啊！救命啊！”這時一個獵人聽見了，跑了去，一看是狐狸，就高高興興地抓起它。
六年級看圖作文300字 篇4
《假文盲》是一幅漫畫的題目，裏面立着一塊牌子母子上車處的牌子，可站在這裏候車的卻不是母子!其實他們為了優先上車，做一個假文盲而已。
這個候車區，黑字白板清清楚楚地寫着“母子上車處”，可是那些愛佔小便宜的人對這塊醒目的牌子視而不見，眯着眼睛，好像在説：“我只是在這兒等車罷了，我不識字，更不知道這上面寫了些什麼。”可這些人穿戴整齊，一看就知道是讀過書有文化的人。可有一對母子可憐兮兮的站在一旁，一手抱着孩子，一邊望着他們。他們竟然站在這個不屬於他們的地方。他們個個身體健全，又不是母子，根本不需要這樣的照顧!
很顯然，華君虎想用這幅漫畫來告訴我們：光有知識是不夠的，我們做人要先有道德。就像《傳習錄》中所説“種樹者必培其根，種樹者必養其心”培養一個人必須教養他的思想。有此可見，道德對於一個人來説是多麼的重要。即使一個人的知識怎樣淵博，沒有道德也是沒有用的。
其實生活中的假文盲還有很多。比如：公共汽車的照顧專座上坐着的都是年輕人;小區裏放着“嚴禁亂停車”的牌子。可照樣有車主亂停。
六年級看圖作文300字 篇5
地球不只是屬於我的，也是大家的。地球是讓大家去愛護的，而不是浪費的。下面我跟你們講個小故事。
有兩個池塘，一個非常乾淨，另一個卻全是污水。裏面有許多隻小青蛙，有一天，在那個全是污水的池塘裏，跳出了兩隻小青蛙。一隻青蛙彷彿在抱怨説:“哎呀!我們的池塘怎麼全是污水啊!這讓我們怎麼生活啊!”“再看看隔壁的池塘，多幹淨啊!”説完，它們受不了這污水的味道，就走了。過了好幾天，池塘裏的水不但沒變化，反而更嚴重了。池面漂浮着許多垃圾，許多青蛙都被薰死了。
讀完這故事，我真想説:“人類啊!你們為什麼要把垃圾丟在河裏呢?為什麼不把垃圾丟在垃圾桶裏，垃圾桶就在前方，難道多走幾步會很辛苦嗎?小青蛙也是動物，動物也是有生命的，就因為你們的隨手一丟，它們就失去了生命。你們也許不在意這些吧!但是你們想想，降臨在動物身上的災難，也有可能降臨到人類身上。”
人類也是屬於地球的，如果我們不珍惜自然資源，隨意毀壞自然資源;不懂得環保，那麼地球的資源都會枯竭。所以我們要珍惜自然資源，愛護地球!讓地球更好的造福於我們的子孫後代。
六年級看圖作文300字 篇6
森林旁邊有一條小河，小河裏有好多的水草，小魚在水裏做遊戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花，還有一堆木頭。
一天，小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩，它們玩着玩着就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎麼填飽肚子而爭來爭去的時候，小猴突然想到了一個好辦法，小猴説，我們去河對面，那裏有一棵桃樹，我們可以去摘點桃子吃。小熊説，可我們怎麼過河呢？説完，它們又開始想辦法了。想來想去，小豬想出了一個辦法，它説，不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊説，不行，再説我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。
小猴看了看旁邊，看到不遠處有一堆木頭，高興地説道，不如我們就用這些木頭來當小船划過去吧。小熊和小豬聽了都説這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭，然後把木頭放到河面上，就划着水游過去了；小豬也搬來一根木頭，然後把木頭放到地上滾到河裏，也遊在河面上了；小熊看到小猴和小豬都在河面上了，趕緊也扛了根木頭，也去了河面上……
三個小夥伴陸續都過了河。一到河對岸，大家趕快跑到桃樹下，小猴爬上樹去摘桃子，小熊和小豬在下面接桃子，大家吃得飽飽的。
最後，它們還帶上了一些桃子回家，準備給爸爸媽媽吃呢！
六年級看圖作文300字 篇7
星期六的早上，陽光明媚，微風徐徐。小明來到自家的院子裏踢走球，他看到媽媽嗮衣服拉了根繩子，小明覺得這正好可以讓他練習射門。小明用足力氣一腳射門，只聽“啪”的一聲球踢到了衣服上，小明一下子愣住了，心想：糟了，這可是媽媽一大早辛辛苦苦洗的衣服呀！我得把它洗乾淨。
想到這兒，小明馬上從屋裏拿來了木盆與搓衣板，學着媽媽的樣倒了點水與洗衣粉，他仔仔細細地搓着衣服上的泥沙。小明一邊搓着衣服，一邊不時地拿起衣服看看，直到覺得與媽媽洗得一樣乾淨了，他才停下手，小心翼翼地把衣服晾好。
傍晚，媽媽下班回家，小明把晾乾了的衣服給了媽媽，並把事情的經過告訴了媽媽。媽媽聽後並沒有生氣，反而還笑眯眯地撫摸着他的頭説：“沒關係，知錯能改就是個好孩子。”
這個故事告訴我們做錯事沒有關係，只要認真去改正就會得到別人的原諒。
六年級看圖作文300字 篇8
在一個陽光明媚的早晨，小貓出去釣魚。不一會兒，就釣到了兩條小魚。小貓非常高興，連蹦帶跳地往家裏跑。
半路上，遇到一隻狐狸。狐狸看見小貓手裏拿着兩條小魚，饞得直流口水。不懷好意的狐狸就裝着親暱的樣子説：“親愛的貓先生，能不能給我一條魚呀？”小貓説：“不！”其實小貓早就知道了狐狸的詭計。狐狸看小貓不答應，連忙改口説：“貓先生，這魚是從哪弄來的？”小貓説：“離這兒不遠有一條小河，那兒的水結冰了，只要用石頭砸一個洞，把尾巴伸進去，不用多久就能釣到很多魚。”
聽了小貓的話，狐狸飛快地跑到河邊，用石頭砸開一個小洞，把尾巴伸進河裏。
“哇，好冰！”
河水很冰，可狐狸一心想着大魚，還是咬牙堅持了下來。過了一會兒，狐狸聽見一陣腳步聲。它回頭一看，原來是獵人扛着槍向自己走來！
狐狸想站起身來逃跑，可尾巴跟河水凍在了一起，怎麼也動不了。這下狐狸知道上當了，只好束手就擒。
這隻狡猾的狐狸因為貪婪而上當。
六年級看圖作文300字 篇9
週末的一個下午，東東與明明在小區的草地上踢球。他們正興高采烈地踢着，你踢過來，我踢過去，一邊踢一邊笑，踢的非常起勁。
這個時候東東使勁一來一腳，足球像頑皮的孩子一樣飛了起來，砸到旁邊陽台上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽到聲音連忙走出來，一看花盆碎了，批評他們怎麼能在小區玩球，砸到人就麻煩了。東東愁眉苦臉地摸着腦袋，看着地上摔碎的花盆，自言自語地説：“怎麼辦呢？”爸爸常説：損壞別人的東西要賠償，我要賠一個花盆給老奶奶。
後來，東東想到自己家也種了花，於是與明明一起回家把自家的花搬到老奶奶家，對老奶奶説：“奶奶，對不起，我們不小心把你的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆説：“沒關係，注意以後要安全，不要在小區玩了。”他們點點頭答應以後不在小區踢球了。
六年級看圖作文300字 篇10
一個寒冷的冬天，小貓抓到小魚後，興高采烈地回家。一邊走一邊想：今天可以飽餐一頓有魚吃了。
這時，一隻狡猾的狐狸走過對小貓裝着親暱的樣子説：“親愛的貓先生您這魚是從哪裏抓來的？”聰明的小貓知道狐狸肯定要騙它的魚吃就説：“我的尾巴小釣的魚也小，你的尾巴大釣的魚也大。”狐狸説：“有什麼釣魚的好辦法呢？”小貓又説：“我在河裏把厚厚的冰打了一個大洞把尾巴伸進洞裏魚就會咬住我的尾巴了。”
狐狸深信不疑：這麼容易就可以抓住魚，我還是天天抓魚好了，這樣不是很輕鬆嗎？
聽了小貓的話它立刻來到河邊，按照小貓之前教的方法，一直傻傻地等魚上鈎。突然，獵人來了，狐狸看見獵人來就想逃跑，可是尾巴被凍住了，只好束手就擒。
