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![駱駝和兔子的故事作文]()
駱駝住在一望無際的沙漠中，他總是抱怨：哎！為什麼別人的日子就過得這麼好？個個白白胖胖的，而我呢？雖然有那滿滿兩駝峯的食物，卻總有那麼幾天要忍飢挨餓！有一天，駱駝終於下了決心，想去看看其它動物的日子咋過得這麼好？駱駝來到了森......
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![駱駝和羊範例]()
人們都説眼睛是心靈的窗户，眼睛近視了就要戴眼鏡，但是，隨着科技的發展，眼鏡也變的各式各樣了！而且都不會對眼睛造成危害噢！先説找物眼鏡吧：它是長方形的，和普通的眼鏡一樣，但是，找物的眼鏡上貼了一層薄薄的膜，和一個紅色的按鈕，並......
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![駱駝和羊後傳]()
駱駝和羊聽了老牛的話，慚愧地低下了頭，不約而同地説：“我們真不應該，以後我們再不光看別人的短處，要多看別人的長處。”老牛聽了，滿意地笑了。第二年夏天，駱駝和羊又見面了。這次他們是在一棵茂盛的大樹底下相見的。駱駝熱情......
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![松鼠和駱駝的故事]()
小松鼠從小就好學，在學校每年都是三好學生。同學老師都很喜歡她。都對她寄予了濃濃的希望。爸爸媽媽就更不用説了，小松鼠每次從學校拿到獎狀回來爸爸媽媽都是最高興的。他們希望小松鼠能好好讀書，學好知識，將來把森林建設......
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![《駱駝和羊》教案設計]()
課文《駱駝和羊》教育學生懂得全面看待自己別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的，下面是小編整理的《駱駝和羊》教案，歡迎大家參考!教學目標：1、學會本課十個生字及組成的詞，並認讀“肯、脖、輸、跪”四個二類字。2......
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![《駱駝和羊》説課設計]()
一、説教材1、教材分析《駱駝和羊》是第三冊第六單元的一篇看圖學文。這是一篇富有哲理的童話故事。講的是駱駝和羊都只看到自己的長處，用自己的長處和別人的短處比，誰也不服誰，因而爭論不清，最後只好找老牛評理的故事。......
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![《駱駝和羊》的讀後感]()
“尺有所長，寸有所短，揚長避短，相得益彰。”當我讀着這四個成語時，總覺得迷含糊糊，不知道這些成語是啥意思。今天，教師讓我們讀了一個有趣的故事——《駱駝和羊》，我終於有點兒明白了——駱駝是十分高大的動物，它認為長得高好......
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![小海和駱駝故事作文]()
在一個大蒙古包裏，住着許多户人家，這户人家的小孩叫小海。小海站在家門外走來走去，不時的在偷笑媽媽問：外面天氣冷，快到屋裏來，我幫你多穿幾件衣服，這樣你等一會放駱駝就不會冷了。小海走進屋穿了一件自己最喜歡的蒙古衣，早早......
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![駱駝和小羊童話故事]()
駱駝和小羊是好朋友，它們常常在一起。一天駱駝説：“我們到山的那頭去玩吧？”小羊説：“好的。”於是，它們出發了。走着走着，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河裏去的話，會......
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![駱駝和小羊童話故事範例]()
駱駝和小羊是好朋友，它們常常在一起。一天駱駝説：“我們到山的那頭去玩吧？”小羊説：“好的。”於是，它們出發了。走着走着，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河裏去的話，會......
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![《駱駝和羊》的讀後感大綱]()
“尺有所長，寸有所短，揚長避短，相得益彰。”當我讀着這四個成語時，總覺得迷含糊糊，不知道這些成語是啥意思。今天，教師讓我們讀了一個有趣的故事——《駱駝和羊》，我終於有點兒明白了——駱駝是十分高大的動物，它認為長得高好......
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![駱駝和羊後傳(兩篇)]()
暑假，我參加了游泳、彈琴、旅遊等活動，我最感興趣的是旅遊。8月25日，我和媽媽乘飛機到廣西去旅遊。我們遊覽了北海、南寧、桂林等地方，給我印象最深的是桂林。在桂林，我們乘船遊了灕江，灕江的水很美。灕江的水和北海的水不......
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![《駱駝和羊》教學教案]()
儘管備課時要去學習大量的參考材料，充分利用教學資源，聽取名家的指點，吸取同行經驗，但課總還要自己親自去上，這就決定了教案要自己來寫。下面是小編整理的《駱駝和羊》教學教案，歡迎大家閲讀！一、教學目的、要求：1、理解課文......
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![《駱駝和羊》的教學設計]()
教學目標：1、學會本課十個生字及組成的詞，並認讀“肯、脖、輸、跪”四個二類字。2、能把課文的內容表演出來。3、通過看圖和學文，教育學生懂得全面看待自己別人，只看到自己的長處和別人的短處是不對的。教學準備：1、課前讓......
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![松鼠和駱駝的故事大綱]()
小松鼠從小就好學，在學校每年都是三好學生。同學老師都很喜歡她。都對她寄予了濃濃的希望。爸爸媽媽就更不用説了，小松鼠每次從學校拿到獎狀回來爸爸媽媽都是最高興的。他們希望小松鼠能好好讀書，學好知識，將來把森林建設......
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![駱駝與羊]()
駱駝和羊聽了老牛的話，慚愧地低下了頭，不約而同地説：“我們真不應該，以後我們再不光看別人的短處，要多看別人的長處。”老牛聽了，滿意地笑了。第二年夏天，駱駝和羊又見面了。這次他們是在一棵茂盛的大樹底下相見的。駱駝熱情......
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![小駱駝和小河馬的故事]()
一天，小駱駝來到一條小河邊照鏡子。水裏的小傢伙有着又大又厚的腳板，有長長的兩層眼毛，背上還有兩個肉疙瘩。“這就是我啊！”小駱駝美滋滋地説。這時在河對岸洗澡的小河馬看見了。諷刺地説：“小駱駝，你這麼難看，還敢出來照鏡......
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![駱駝和羊]()
人物：獅子、駱駝、小羊。時間：在一個朝陽初升、雄雞報曉、空氣清新、旭日東昇的早晨。道具：一些駱駝、小羊、獅子的頭飾。背景：在一個、桃紅柳綠、生機勃勃、羣芳吐豔、陽春三月、春光明媚、柳綠花紅、春光融融的春天，清晨......
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![駱駝和羊大綱]()
人物：獅子、駱駝、小羊。時間：在一個朝陽初升、雄雞報曉、空氣清新、旭日東昇的早晨。道具：一些駱駝、小羊、獅子的頭飾。背景：在一個、桃紅柳綠、生機勃勃、羣芳吐豔、陽春三月、春光明媚、柳綠花紅、春光融融的春天，清晨......
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![駱駝的故事]()
“叮噹！叮噹！叮噹！”在層巒疊嶂、婉麗綿長的巴丹吉林沙漠上傳來一陣清脆悦耳的駝鈴聲。一隻只駱駝，在大漠的孤煙中緩緩移動着身影。我就是這支駝隊中的一隻小駱駝。我的名字叫薩仁，就是“月亮”的意思。在茫茫沙漠，我生活得......
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![駱駝和羊示例]()
人物：獅子、駱駝、小羊。時間：在一個朝陽初升、雄雞報曉、空氣清新、旭日東昇的早晨。道具：一些駱駝、小羊、獅子的頭飾。背景：在一個、桃紅柳綠、生機勃勃、羣芳吐豔、陽春三月、春光明媚、柳綠花紅、春光融融的春天，清晨......
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![駱駝和小羊童話故事大綱]()
駱駝和小羊是好朋友，它們常常在一起。一天駱駝説：“我們到山的那頭去玩吧？”小羊説：“好的。”於是，它們出發了。走着走着，一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河，河水正好到了肚子下面。可是，羊很矮，如果它下到河裏去的話，會......
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![動物寓言故事：駱駝和豬]()
駱駝和豬的故事一隻駱駝説道：“身材高是最好不過的，你看我是多麼高!”一隻豬聽了他的話説道：“身材矮是最好不過的，你看我多麼矮!”駱駝説道：“好的，如果我説的話不是正確的，那麼，把我的背峯割下送給你。”豬説道：“如果我説的......
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![《駱駝和羊》教學設計]()
一、教學目標：1、知識教學目標：（1）看懂圖意藉助圖畫理解課文。（2）背誦課文最後一段。2、能力訓練目標：（1）分角色有感情朗讀課文。（2）在理解課文內容的基礎上擴展思維，想象駱駝和羊聽了老牛的話會怎樣，寫下來。（3）繼續提高觀察能力。3......
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![駱駝和羊後傳大綱]()
駱駝和羊聽了老牛的話，慚愧地低下了頭，不約而同地説：“我們真不應該，以後我們再不光看別人的短處，要多看別人的長處。”老牛聽了，滿意地笑了。第二年夏天，駱駝和羊又見面了。這次他們是在一棵茂盛的大樹底下相見的。駱駝熱情......
