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![《濟南的冬天》教案]()
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小説家老舍創作的一篇散文，最初發表於1931年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。下面小編為你介紹《濟南的冬天》教案，僅供參考！教學目標：1在反覆的朗讀中感受濟南冬天帶給人們的......
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![七年級語文《濟南的冬天》優質課教案大綱]()
導語：《濟南的冬天》是七年級語文上冊第四單元中的第二篇課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天的美麗景色來抒發感情的寫景散文，下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標1、知識與......
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![濟南的冬天優質課教案大綱]()
教學目標：1、瞭解作者及識記生字詞；2、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情；3、學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法；4、品味優美的語言，體會擬人、比喻等修辭方法的作用；5、培養學生熱愛祖國河山的......
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![濟南的冬天教案大綱]()
【學習目標】1．理解重點詞語，品味積累語言，體味濟南的冬之美。2．朗讀課文，感知內容，初步培養感悟散文的能力：學習抓住景物的主要特點，多方面地寫景，表達自己的感受。3．體會作者對景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。【重點難點......
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![《濟南的冬天》第二課時教案設計]()
《濟南的冬天》是一篇充滿詩情畫意的散文，老舍先生在英國講學六年之久，英國的霧氣給他留下深刻的印象，還去了西南地區，因此來到被譽為“泉城”的山東省會濟南後，感受非常強烈。下面是小編收集的《濟南的冬天》第二課時教案......
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![《濟南的冬天》優秀説課稿]()
在教學工作者實際的教學活動中，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編精心整理的《濟南的冬天》優秀説課稿，希望對大家有所幫助。《濟南的冬天》優秀説課稿......
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![七年級上冊《濟南的冬天》優質説課稿]()
《濟南的冬天》説課稿(一)説教材1、課文所處的地位及作用《濟南的冬天》是七年級語文上冊第三單元中的第二篇課文。它是現代著名作家老舍在1931年初寫的，是一篇景美，情美，語言美的寫景抒情散文，文章選取了一個個獨特的角......
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![濟南的冬天説課稿]()
《濟南的冬天》是初中語文第一冊第三單元中的第2篇課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天美麗景色來抒發感情的寫景散文。以下是小編整理的濟南的冬天説課稿，讓我們一起領略自然......
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![《濟南的冬天》教案推薦]()
《濟南的冬天》教案教學目標1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較的寫法突出事物的特點。3.潛移默化熱愛祖國河山的感情。教學重點1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較......
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![七年級語文《濟南的冬天》優質課教案]()
導語：《濟南的冬天》是七年級語文上冊第四單元中的第二篇課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍在1931年初寫的一篇通過描繪濟南冬天的美麗景色來抒發感情的寫景散文，下面是其優質課教案，歡迎參考。教學目標1、知識與......
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![《濟南的冬天》優秀教案]()
一、課題：濟南的冬天二、教學目的：1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較的寫法突出事物的特點。3.潛移默化熱愛祖國河山的感情。三、教學重點1.激發學生熱愛祖國河山的感情。2.學習景物描述的方......
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![《濟南的冬天》優質教學設計]()
【教學目標】1.學習本文抓住景物特點描寫景物並情景交融的寫法，培養學生髮現美、表現美的能力。2.反覆誦讀，品味文章的意境美，感受文章語言的準確和生動。3.體會作者的思想感情，培養學生熱愛家鄉和祖國的思想感情。【教學......
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![初一上冊課文《濟南的冬天》教案]()
教學目標1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較的寫法突出事物的特點。3.潛移默化熱愛祖國河山的感情。教學重點1.熟悉課文內容,理清文章層次結構和主要內容。2.理解通過比較的寫法突出事物的特......
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![《濟南的冬天》優質課教學設計]()
設計要旨1.課標解讀《濟南的冬天》是一篇最具個性的寫景散文，是引導學生調動自己的獨特感受和體驗去閲讀文本、觀察生活的極好範例。因此，教師一定要重視學生在閲讀過程中的主體地位，應該明白在學生閲讀中自己扮演的組織......
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![《濟南的冬天》教案大綱]()
《濟南的冬天》是現代著名作家、劇作家、小説家老舍創作的一篇散文，最初發表於1931年4月，此後長期被中國中學語文教材選用。下面小編為你介紹《濟南的冬天》教案，僅供參考！教學目標：1在反覆的朗讀中感受濟南冬天帶給人們的......
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![《濟南的冬天》第一課時教案]()
教學目標1、知識與技能：學習作者從不同的角度細緻觀察景物，抓住主要特徵進行描寫的方法；體會比喻、擬人等修辭方法的巧妙運用對描繪景物、抒發感情所起的作用；學習本文首尾呼應、自然過渡的特點。2、過程與方法：通過朗讀、......
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![《濟南的冬天》教案設計]()
《濟南的冬天》作者老舍是我國現代著名的作家，被譽為“語言藝術大師”。他所寫的小説《駱駝樣子》和話劇《茶館》等作品，在中國現代文壇上產生了廣泛影響。其散文也寫得清新優美，《濟南的冬天》就是其中的一篇，下面是該課......
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![《濟南的冬天》ppt課件]()
分類：七年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2014:44:15文件大小：840.00KB課件格式：ppt對於一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不颳風，便覺得是奇蹟；濟南的冬天是沒有風聲的。對於一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺......
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![濟南的冬天教案]()
【學習目標】1．理解重點詞語，品味積累語言，體味濟南的冬之美。2．朗讀課文，感知內容，初步培養感悟散文的能力：學習抓住景物的主要特點，多方面地寫景，表達自己的感受。3．體會作者對景物獨特的感受，以及對其寄予的深情。【重點難點......
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![濟南的冬天公開課教案]()
教學目標：1、有感情朗讀課文，整體感知課文內容。2、通過品讀課文，掌握對比、比喻、擬人的手法。3、體會老舍對濟南冬天的一往情深，提高審美情操。設計理念：強調工具性，突出人文性；以教師為主導，學生為主體。教學過程：一、新課......
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![濟南的冬天公開課教案大綱]()
教學目標：1、有感情朗讀課文，整體感知課文內容。2、通過品讀課文，掌握對比、比喻、擬人的手法。3、體會老舍對濟南冬天的一往情深，提高審美情操。設計理念：強調工具性，突出人文性；以教師為主導，學生為主體。教學過程：一、新課......
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![濟南的冬天教案設計]()
設計理念《濟南的冬天》是語文版課標教材七年級上冊的一篇寫景散文。課文抓住“温晴”這一文眼來構思，角度獨特，思路清晰，語言準確生動，描繪出濟南冬天特有的魅力，表達了作者對濟南的熱愛之情。依據課標精神，學生是語文學習......
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![《濟南的冬天》精品教案]()
教材處理：《濟南的冬天》是七年級上第三單元中的第2篇課文。這個單元選的是描寫四季景物的散文，向讀者展示了各不相同的四季特徵。該單元總的教學目的，是要在反覆朗讀的基礎上，領略自然景物的美，領會藴含在字裏行間的感情，......
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![濟南的冬天優質課教案]()
教學目標：1、瞭解作者及識記生字詞；2、流利、有感情地朗讀課文，感知課文內容，把握作者的感情；3、學習作者抓住景物特徵展開描寫，情景交融的寫法；4、品味優美的語言，體會擬人、比喻等修辭方法的作用；5、培養學生熱愛祖國河山的......
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![《濟南的冬天》説課稿]()
一、説教材和學情(一)教材《濟南的冬天》是七年級語文上冊第三單元中的第二篇課文。它是現代著名作家、人民藝術家老舍寫的一篇描繪濟南冬天的美麗景色寫景散文。編者安排這篇文章，就是想讓我們領略到自然景物的美，領會......
