視唱練耳課教案鑑賞列表

今天上語文課時，劉老師説：“我們班的大合唱的第三首歌和五二班重複，所以劉老師把第三首歌改成了藍精靈。”就這樣説定了，我們就唱藍精靈。開始練習藍精靈了，我們先聽了一遍藍精靈，來熟悉一下藍精靈，然後劉老師讓我們把藍精靈......

夢見我趴在你背上，你給我唱歌。朦朧中醒來，聽見有人找我，於是一路悄悄尾隨，他們走了，我回屋了。雪還在下，簌簌的落下來打在衣服上，一點兒也不冷，完全用不上打寒顫。一路向北，安靜的廠區，流動的煙囱，走動的我。同事過來説你一個女......

作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的歌唱的教案，僅供參考，大家一起來看看吧。歌唱的教案1活動目標：1、能觀察圖......

【成語原文】：耳視目食【標準發音】：ěrshìmùshí【繁體寫法】：耳視目食【耳視目食是什麼意思】：用耳朵看，用眼睛吃。比喻顛倒錯亂。【耳視目食成語接龍】：兩豆塞耳→耳視目食→食不下咽【用法分析】：作賓語、定語；用於書面......

小朋友怎麼才能學到更多的字呢？下面是小編為大家整理的一年級上語文《口耳目》第一課時教案，歡迎參考~教學目標：1.認識8個字，會寫“上、下、土、個”4個字。2.培養學生認字的興趣。課前準備：每小組一份生字卡片，每生畫一幅......

導語：通過練習可以幫助大家鞏固課堂知識，同時拓展課外知識，下面是小編為同學們整理的《變色龍》課課練（附答案），歡迎大家過來做一做。課內基礎提優夯實課內基礎，你就擁有了遨遊語言天空的翅膀??一、漢字小魔方。選擇合適的漢......

1第一人稱，按時間順序23體會到荒島的環境多麼險惡呀，魯濱孫要克服種種困難，他是多麼頑強，多麼智慧！把短文也拍上，不然第二題沒法解！......

第一課時教學過程一、導入新課播放《義勇軍進行曲》。同學們，你們知道這是什麼歌嗎?知道這首歌的含義嗎?今天我們就來學習第6課《聶耳與國歌》，瞭解國歌。板書：6聶聶與國歌二、簡介背景1、簡介國歌產生的歷史背景。2、簡......

教學片斷:老師：(課件出示口,耳,目,日,月,火,羊,鳥,兔,木,禾,竹的象形字)你們看了這些字,有什麼感覺嗎本文來自小精靈兒童資訊站學生:這些字很漂亮.學生:就像是畫畫一樣.學生:我覺得很難寫.老師：小朋友們可真會觀察,發現......

耳視目聽成語1【成語】：耳視目聽【拼音】：ěrshìmùtīng【簡拼】：esmt【解釋】：用耳朵看，用眼睛聽。三代道家荒唐地認為視聽由精神主宰，可以不受器官限制。【出處】：戰國·鄭·列禦寇《列子?仲尼》：“老聃之弟子有亢倉子者，......

導語：下面是人教版一年級上冊《口耳目》課後練習，小朋友們，小編等着聰明的你們來做哦。【知識塔】liányìlián一、連一連。wòhuìfēnlèichāhuā二、我會分類插花。【聰明屋】bǐyìbǐshuōshuotāménzhījiāny......

練習唱歌今天上語文課時，劉老師説：“我們班的大合唱的第三首歌和五二班重複，所以劉老師把第三首歌改成了藍精靈。”就這樣説定了，我們就唱藍精靈。開始練習藍精靈了，我們先聽了一遍藍精靈，來熟悉一下藍精靈，然後劉老師讓我們......

今天上語文課時，劉老師説：“我們班的大合唱的第三首歌和五二班重複，所以劉老師把第三首歌改成了藍精靈。”就這樣説定了，我們就唱藍精靈。開始練習藍精靈了，我們先聽了一遍藍精靈，來熟悉一下藍精靈，然後劉老師讓我們把藍精靈......

導語：練習有利於同學們掌握所學課文，鞏固所學知識，下面是七年級課文《赫耳墨斯和雕像者》閲讀練習及答案，歡迎大家過來做一做!赫爾墨斯和雕像者赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重，就化作凡人，來到一個雕像者的店裏。他......

一活動內容：會唱二設計思路：託班幼兒年齡小，對色彩鮮豔的、有聲響的、會動的物品感興趣，喜歡重複擺弄物品。另外，幼兒手眼協調較弱，因此選擇此活動以發展幼兒的手部小肌肉及手眼協調能力。也通過活動激發幼兒參與活動的興趣......

教學目標I.學會本課的13個生字，讀準多音字“調”的讀音，理解22個詞語的意思，能給帶點的詞語選擇正確的解釋。2.能照樣子，用“每當……總……”寫句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思，能背誦第5自然段。4.知道聶耳之所以......

【成語】：耳視目聽【拼音】：ěrshìmùtīng【簡拼】：esmt【解釋】：用耳朵看，用眼睛聽。三代道家荒唐地認為視聽由精神主宰，可以不受器官限制。【出處】：戰國·鄭·列禦寇《列子?仲尼》：“老聃之弟子有亢倉子者，得聃之道，能以耳......

今天上語文課時，劉老師説：“我們班的`大合唱的第三首歌和五二班重複，所以劉老師把第三首歌改成了藍精靈。”就這樣説定了，我們就唱藍精靈。開始練習藍精靈了，我們先聽了一遍藍精靈，來熟悉一下藍精靈，然後劉老師讓我們把藍精......

5Ykj14．在這篇散文中作者表達了一種怎樣的人生感悟?（4分）（三）鳥的啟示①從一本書裏讀到有關鳥的飛行，有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬裏，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴裏，累了就把那截樹枝扔到水面上，然後飛落在......

教學目標：1、感悟大葉楊給人們生活帶來的無限樂趣，教育學生要愛護樹木。2、會認12個字，會寫忙字。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點：1、認識12個生字，學會寫忙字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背......

鯨用(肺)呼吸,它呼吸時(的水柱)就像(噴泉)一樣......

教學目標：1.認識8個字，會寫上、下、土、個4個字。2.培養學生認字的興趣。課前準備：每小組一份生字卡片，每生畫一幅我的家，每生一個信封(裝有小卡片)教學方法：在情境中讀讀、認認、貼貼、説説。教學過程：一、創設情境，導入新課......

觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。幸甚至哉，歌以詠志。譯文東行登上碣石山，來欣賞大海。海水多麼寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海......

教學目標1、瞭解通過烘托手法突出主要人物的方法。2、體會通感在描繪聲音中的作用，學習用通感描寫聲音。3、培養對美的語言、美的聲音、美的事物的欣賞能力。教學過程一、導入新課。平時看同學們寫的文章，總覺得你們寫......

有科學家説豬特聰明，在動物中名列前茅。真的，就説小大耳豬吧，他看起電視來津津有味，象愛看電視的小朋友一樣。為此，豬媽媽特意買了台47釐米的大電視機。小大耳豬高興萬分，坐在離電視機不遠的地方就看起來。忽然，豬媽媽對他説......