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![小學生手抄報插圖：斑馬簡筆畫步驟圖]()
第一步：站在原地回頭看首先畫出班花的頭頂及身體，腿部的輪廓，注意頭部位置先不要畫，留出空白，如圖。2第二步：好似一匹小馬兒在未封口的位置畫出斑馬的頭部，並在上方畫出斑馬的鬃毛，如圖3第三步：黑白花紋是誰啊最後畫上斑馬的眼......
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![斑馬的“長繩子”]()
野地裏，開放着一朵朵美麗的小花。吱吱吱!一羣小老鼠你牽着我的尾巴，我拉着它的尾巴，排着隊跑來了。它們聞聞這朵花，嗅嗅那朵花，樂得又蹦又跳。一隻花蝴蝶飛來了，在花叢裏飛啊飛。“唷，多漂亮的花蝴蝶!”小老鼠們一個個抬起頭......
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![彩色斑馬高一作文示例]()
豆豆看着籠子裏的斑馬，有點不開心的説:“瑞希姐，為什麼斑馬的條紋不是七彩色呢？”我很奇怪她為什麼會問這樣一個奇怪的問題，於是隨口答道:“斑馬就長這個樣子，哪有什麼為什麼！”今天是暑假的第一天，媽媽從朋友哪裏買了兩張動......
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![幼兒園中班優秀美術教案《小斑馬》]()
作為一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班優秀美術教案《小斑馬》，歡迎閲讀，希......
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![織出一匹斑馬的讀後感]()
織出一匹斑馬讀後感（一）我讀過許多故事。有些故事讓人高興、有些故事讓人悲傷、有些故事讓人激動……但這篇故事最讓我難以忘懷。這篇故事叫《織出一匹斑馬》，它主要講述的故事是這樣的：巧奶奶織毛衣的技術很棒，後來，她織成......
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![斑馬初三作文]()
斑馬，斑馬。你不要睡着了，再給我看看你受傷的尾巴。我輕輕撫摸着它的頭，它緩緩睜開眼睛。我想它是認得我的氣味的，因為一些不羈的它，此時沒有掙扎。“對不起，你不應該出現在這裏，這裏不是你的家...對不起，是我...都是我害了你......
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![幼兒園大班語言《斑馬博士的圖書館》教案]()
活動目標：1、讓幼兒理解故事內容，知道圖書館的作用和注意事項。2、培養幼兒良好的閲讀習慣活動準備：斑馬和貓頭鷹頭飾各兩組（一大一小）。活動過程：一、談話導入活動。教師：小朋友，老師今天來幼兒園時看見了一隻小兔子，很想給你......
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![小斑馬換衣服大綱]()
一匹穿着條條衣服的小斑馬，總嫌自己的衣服不好看，想換一件更漂亮的。一天小斑馬遇到一匹身穿雪白衣服的小白馬，它羨慕極了，非要小白馬把衣服換給己穿。小斑馬脱掉自己的花條衣服，換成了小白馬的衣服，它可神氣了。有一天，一隻......
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![斑馬與橄欖枝的故事大綱]()
也許是因為路途勞頓，也許是因為水土不服，也許是因為思念家鄉過度悲傷，也許是因為昆明温差太大着了涼，那皮名叫迪奧的雄斑馬從非洲草原運到圓通山動物園後的第二天就病倒了。經獸醫檢查，它患的是急性肺炎，打針灌藥，折騰了好幾......
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![斑馬湖的春天]()
春天的斑馬湖是美麗的。茶花仙子唱着春天的讚歌；微風輕輕地吹，玉蘭花仙子跳起了優美的舞蹈；桃花仙子像綵帶一樣飄落下來，好像在給它們加油。柳樹姐姐在湖邊清洗着她的頭髮。小草弟弟從土裏鑽了出來，鋪成了一塊嫩綠的地毯。......
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![斑馬告狀大綱]()
獅子襲擊斑馬羣，獲一懷孕的斑馬而食之，悲痛欲絕的公斑馬為此告到了法庭。然而，公斑馬萬萬沒有料到，法官們非但不願接受這樁狀子，反而將他圍了起來。“當今是優勝劣汰的時代，”狐狸法官説，“你妻落入獅腹，正好説明她是劣等斑馬......
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![斑馬的“長繩子”範例]()
野地裏，開放着一朵朵美麗的小花。吱吱吱!一羣小老鼠你牽着我的尾巴，我拉着它的尾巴，排着隊跑來了。它們聞聞這朵花，嗅嗅那朵花，樂得又蹦又跳。一隻花蝴蝶飛來了，在花叢裏飛啊飛。“唷，多漂亮的花蝴蝶!”小老鼠們一個個抬起頭......
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![斑馬為什麼只能看不能騎]()
斑馬為什麼只能看不能騎相信小朋友們對於斑馬並不陌生，通常只要在電視畫面上看見，便能夠迅速確認出來，這還都源於它們比較“特殊”的外觀，一條一條相間分佈的黑白條紋，讓人想忘記都是件難事兒。對了，斑馬還有一點比較特殊，它......
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![斑馬的“長繩子”大綱]()
野地裏，開放着一朵朵美麗的小花。吱吱吱!一羣小老鼠你牽着我的尾巴，我拉着它的尾巴，排着隊跑來了。它們聞聞這朵花，嗅嗅那朵花，樂得又蹦又跳。一隻花蝴蝶飛來了，在花叢裏飛啊飛。“唷，多漂亮的花蝴蝶!”小老鼠們一個個抬起頭......
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![參加選美比賽的斑馬範例]()
寓言是用假託的故事來説明一個道理或教訓。寓言中的故事都是諷喻和比況，具有諷刺或勸誡的性質;它所寫的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪，篇幅短小。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的......
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![小斑馬奇遇記作文]()
小斑馬對媽媽説：“我要去旅遊。”媽媽説：“可以呀！但是你得準備好東西。”小斑馬高興地去了。他走呀走，看到了小河裏有一條大鯊魚。他感覺很奇怪，鯊魚不是在大海里的嗎？小斑馬就問小紅馬---他的.夥伴。小紅馬説：“這是鯊魚。......
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![我喜歡斑馬大綱]()
2008年5月14日星期三晴我喜歡斑馬甘肅省靖煤公司二中小學部一（3）班楊淇今天，爸爸帶我去動物園看斑馬。説斑馬是馬，但它不像馬，它像毛驢。我認為它應該叫斑驢。它的身子上有條紋，一條黑，一條白。好像穿着海軍戰士的'衣服。它......
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![觀《斑馬總動員》有感300字參考大綱]()
今天，我和爸爸媽媽去世貿影院看了《斑馬總動員》，小斑馬庫巴一出生就只有一半花紋，因為與眾不同所以斑馬們都不接受它，甚至説他是帶來乾旱厄運的人。天真的乾旱了，小夥伴們更討厭和它在一起了。庫巴的媽媽想要安慰它接受自......
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![謎底是斑馬的謎語精選]()
謎題：謎底是斑馬的謎語精選謎底：斑馬再來一題......
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![讀《斑馬彪彪之死》有感作文示例]()
今天，我讀了《經典閲讀》裏的一個小故事《斑馬彪彪之死》。因為我對這個故事很感興趣，所以讀得特別認真。這個故事主要講斑馬彪彪在一次逃避獅子的襲擊中，偶然把獅子踢死了，後來眾斑馬讓彪彪當領袖，之後再沒訓練。一隻外地......
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![謎底是斑馬的謎語大綱]()
謎底是斑馬的謎語1謎面：前面穿着條紋衣，覓食尋草可獨居。（打一動物）謎底：斑馬謎面：説它是馬也不錯，只是身上黑條多。（打一動物）謎底：斑馬謎面：黑白條紋身上披，耳朵似驢條紋密。（打一動物）謎底：斑馬謎面：説它是馬猜錯了，穿的衣服淨道道，......
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![參加選美比賽的斑馬大綱]()
寓言是用假託的故事來説明一個道理或教訓。寓言中的故事都是諷喻和比況，具有諷刺或勸誡的性質;它所寫的人或人格化了的物，大都是反面的或性格有缺陷的;不注重形象的具體描繪，篇幅短小。下面小編為大家推薦兩則富含哲理的......
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![彩色斑馬高一作文]()
豆豆看着籠子裏的斑馬，有點不開心的説:“瑞希姐，為什麼斑馬的條紋不是七彩色呢？”我很奇怪她為什麼會問這樣一個奇怪的問題，於是隨口答道:“斑馬就長這個樣子，哪有什麼為什麼！”今天是暑假的第一天，媽媽從朋友哪裏買了兩張動......
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![斑馬為什麼只能看不能騎大綱]()
斑馬為什麼只能看不能騎相信小朋友們對於斑馬並不陌生，通常只要在電視畫面上看見，便能夠迅速確認出來，這還都源於它們比較“特殊”的外觀，一條一條相間分佈的黑白條紋，讓人想忘記都是件難事兒。對了，斑馬還有一點比較特殊，它......
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![斑馬湖的春天大綱]()
春天的斑馬湖是美麗的。茶花仙子唱着春天的.讚歌；微風輕輕地吹，玉蘭花仙子跳起了優美的舞蹈；桃花仙子像綵帶一樣飄落下來，好像在給它們加油。柳樹姐姐在湖邊清洗着她的頭髮。小草弟弟從土裏鑽了出來，鋪成了一塊嫩綠的地毯......
