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教學案例（一）創設請境，導入新課1、導入：同學們，你們見過的橋是什麼樣子的？動筆畫一畫好嗎？投影儀演示學生畫的橋：説一説，議一議。2、過渡：從古到今，橋在人們的生活中發揮着巨大的作用。當然，隨着科學技術的發展，橋也在不斷地變化着......

有一天，媽媽送小猴子們去上學，路上看見河對面有一棵桃樹，他們都嘩嘩流口水了，搶着想去摘桃子，走到橋上擠呀擠，一隻小猴子差點掉到河裏去。猴媽媽説：都別擠，退回來吧，媽媽想了一個好辦法。於是，媽媽走在前面，後面的`小猴子從小到......

各地都有自己的名吃，如北京的烤鴨，保定的驢肉，南京的板鴨，蘇州的滷汁豆腐乾等。我們雲南大理的餌絲、騰衝的“大救駕”也早已名震全國。另外，我們雲南還有一種名吃，那就是過橋米線。但凡對雲南略有了解的人，都知道雲南的過橋......

小熊過橋小熊小熊來過橋，走到橋邊瞧一瞧，山羊公公走來了，山羊公公您先行！小熊真是有禮貌。......

一、教材分析本課內容包括一篇課文、一幅插圖、七個生字、七個詞語、四個新出現的部首和課後練習。課文敍述了雷鋒小時候熱心幫助同學的一件事。全文分兩個自然段。第一段只有一句話，講雷鋒小時候上學必須經過一座小橋......

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的小熊過橋作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小熊過橋作文1春......

作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編整理的幼兒園小班教案《小熊過橋》含反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。幼兒園......

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的幼兒園大班語言課教案《小熊過橋》，歡迎大家分享。幼兒園大班語言課教案《小......

作為一名老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的小班語言公開課小動物過橋教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。......

活動目標：1、培養幼兒喜歡單獨表演和與同伴合作表演的興趣，體驗在歌表演中與同伴合作的快樂。2、引導幼兒探索在歌表演中如何運用臉部表情和動作與他人交往。3、引導幼兒唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同節拍感覺。4、願意......

作為一名默默奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園中班教案:過橋，歡迎閲讀與收藏。......

小象過橋看圖寫作作文大家知道要寫什麼了嗎？以下是小編為大家整理的關於小象過橋看圖作文，希望大家喜歡！小象過橋1下午，天氣很炎熱，小象在家裏呆悶了，想出去散散心。小象走着走着，忽然，看見了一座橋。它想從這座橋走過去，但是......

蘭蘭過橋作者：茅以升蘭蘭的爺爺是橋樑工程師。有一天，他開着小汽車帶蘭蘭去玩。在路上，他們遇見一條波浪滾滾的大河。爺爺沒有停車，一直向大河裏開去。蘭蘭嚇得閉上了眼睛。蘭蘭，下車看看大橋吧!聽見爺爺的喊聲，蘭蘭才敢睜......

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班《小熊過橋》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園小班《小......

一年級語文下冊《蘭蘭過橋》同步練習題一、給下面的生字寶寶回到句子媽媽身邊。坐座1.電影快開始了，快()到自己的位子上去。2.在汽車上，小明給老奶奶讓()。帶常3.媽媽經()()我去公園玩。二、精彩連一連。波浪滾滾的服裝......

腦筋急轉彎提示：一座橋上面立有一牌，牌上寫“不準過橋”。但是很多人都照樣不理睬，照樣過去。你説為什麼？這是為什麼？好好動動腦筋，從生活中的細節裏想一想！答案就在您的身邊哦！謎底：這座橋的名字叫“不準過橋”<上一題、查看......

作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的一年級語文教案蘭蘭過橋，歡迎大家分享。一年級語文教案蘭蘭過橋1......

作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班《小熊過橋》教案（精選11篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。幼兒園......

有一天，媽媽送小猴子們去上學，路上看見河對面有一棵桃樹，他們都嘩嘩流口水了，搶着想去摘桃子，走到橋上擠呀擠，一隻小猴子差點掉到河裏去。猴媽媽説：“都別擠，退回來吧，媽媽想了一個好辦法。”於是，媽媽走在前面，後面的小猴子從小......

作為一名教學工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編精心整理的一年級語文教案蘭蘭過橋，歡迎閲讀與收藏。一年級語文教案蘭蘭過橋1一、設計理......

這本書有許多睿智的小故事，以不同的方式讓人受益匪淺，其中《四個過橋人》的故事讓我感慨良多。這篇故事講的是一個盲人，一個聾子，以及兩個正常人過獨木橋的事情，正常人因為能看能聽，思慮太多都掉下橋，而聾子和盲人因為看不見......

教學目標：1．知道雷鋒從小樂於幫助別人的故事，教育學生向雷鋒學習。2．學會本課7個生字：過、橋、時、座、河、背、又；認識走之兒、廣字旁和同字旁；理解“過來、過去、又”等詞語的意思；會區別“一個”和“一個一個”的不同意義......

一、設計説明本教學設計遵循陶行知先生倡導的“六大解放”的教育思想，以讀為主線，由“初讀”到“細讀”到“精讀”，由淺入深，循序漸進，讓學生在朗讀、表達中感悟語言、學習語言、積累語言。在教學方法上，試圖採用“扶”與“......

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的一年級看圖寫話作文：過橋，歡迎大家分享。一年級看圖寫話作文：過橋篇1......

詳細介紹：一、教材分析本課內容包括一篇課文、一幅插圖、七個生字、七個詞語、四個新出現的部首和課後練習。課文敍述了雷鋒小時候熱心幫助同學的一件事。全文分兩個自然段。第一段只有一句話，講雷鋒小時候上學必須經過......