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![兒童寓言故事：兩小兒辯日範例]()
大教育家孔子在周遊列國時，有次往東方的一個地方去，半路上看見有兩個10歲左右的小孩在路邊為一個問題爭論不休，於是就讓馬車停下來，到跟前去問他們：“小朋友，你們在爭辯什麼呢?”其中一個小孩先説道：“我認為太陽剛出來的時......
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![小兒垂釣的賞析古詩作文400字]()
唐胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。詩人胡令能是唐貞元至元和年間人，家貧，早年曾是個手工匠，後自學成才。因受佛學影響而隱居。他的詩寫的通俗易懂，而且富有濃郁的生活氣息。他存世的......
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![小學六年級下《兩小兒辯日》教案]()
【小學六年級下《兩小兒辯日》教案】教材簡析：《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。講述的是孔子在路上遇到兩個小孩兒在爭論太陽什麼時候離人遠，什麼時候離人近。雙方各持己見，爭執不下，就連孔子這樣博學的人也無法......
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![《兩小兒辯日》導學案（六年級下冊）]()
【《兩小兒辯日》導學案(六年級下冊)】一、導入同學們，我們山東被成為孔孟之鄉，你知道孔指的是誰嗎?孔子名丘，山東曲阜人，春秋時期著名的教育家、思想家、政治家。孔子教過的弟子有三千多人，其中賢者七十二人，可謂學識淵博，......
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![文言文閲讀《兩小兒辯日》題目及答案]()
一段文言文，完成文後題目。兩小兒辯日孔子東遊，見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰：我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初遠，而日中近也。一兒曰：日初出大如車蓋，及日中則如盤盂？①，此不為遠者小而近者大乎一兒曰：日初出滄滄......
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![2016人教版語文《兩小兒辯日》同步練習]()
達標訓練：1、《兩小兒辯日》選自《_____》，這部書內容中的學術觀點屬於______學派，而孔子是________學派的創始人。2、給下列加粗字注音①盤盂()②孰為汝多知()()3、①下列詞句中的“走”與“夸父與日逐走”的“走”意思......
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![二年級語文《小兒垂釣》教案]()
《小兒垂釣》這首詩描畫了一個小孩兒初學釣魚時的情景。孩子認真專注、天真爛漫的神態躍然紙上。詩句通俗易懂，活靈活現地勾畫出了一個天真爛漫的小孩兒形象，使人感到逼真、親切，是一篇情景交融、形神兼備的描寫兒童的佳......
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![六年級兩小兒辯日文言文及翻譯]()
《兩小兒辯日》選自列禦寇所編的《列子·湯問》，是一篇極具教育意義的寓言文言文。以下是小編整理的關於六年級兩小兒辯日文言文及翻譯，歡迎閲讀。原文孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時......
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![改寫《小兒垂釣》大綱]()
在一個春光明媚、萬里無雲一個上午，有一個小孩出來釣魚。他蹦蹦跳跳的來到一片樹林。他左瞧瞧，右望望，東看看，西張張。終於找到了一塊“風水寶地”——一條湖。小湖旁有許多的蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長滿了苔蘚。這裏十......
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![兩小兒辯日文言文翻譯誰有？]()
原文孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂(yú)，此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄(cāng)滄涼涼，及......
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![文言文對比閲讀《兩小兒辯日》《世説新語》題目及答案]()
閲讀下面兩段文言文，完成後面各題。（甲）孔子東遊，見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也。”一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤孟，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰......
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![四年級古詩《小兒垂釣》教案設計]()
教學目標1、通過自主、合作、探究的教學方式疏通古詩，釋詞明意。2、引導多元理解和深度理解，品詞析句，感受形象，體味意境。3、誦讀古詩，傳情達意，陶冶情趣。教材學情簡析這首詩就是以兒童的生活為描繪對象，學生對釣魚的生活......
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![小兒垂釣的語文教學反思大綱]()
身為一位到崗不久的教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編為大家收集的小兒垂釣的語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小兒垂釣的語文教學......
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![發小兒現代詩歌]()
你醉了月亮胡言亂語西風和銀亮的雪原在奔跑你散着一頭長髮把偷窺的夜鶯關在門外牙齒咬着煙蒂，眼睛下雨**************************你忘了走過多少酷暑嚴寒臉很光潔，一如任性的當年當年是那麼肆意地，肆意地愛和恨你愛時我......
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![唐詩鑑賞：《小兒垂釣》]()
小兒垂釣(唐)胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。註釋蓬頭：頭髮亂蓬蓬的。稚子：年齡小的孩子。垂綸：釣魚。綸：釣魚用的絲線。莓：一種小草。苔：苔蘚植物。映：遮映借問：向人打聽。魚驚：魚兒受到......
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![胡令能小兒垂釣的詩意]()
《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能所寫的一首七言絕句。此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景。小兒垂釣唐·胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。[譯文]一個頭發蓬亂、面孔稚嫩的......
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![古詩《小兒垂釣》怎麼讀]()
《小兒垂釣》是胡令能描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景，通過典型細節的描寫，極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。接下來小編蒐集了古詩《小兒垂釣》怎麼讀，僅供大家參考，希望幫助到大家。古詩《小兒......
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![兩小兒辯日文言文翻譯誰知道？]()
兩小兒辯日《古文》孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰，我以日始初時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂。此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及......
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![小學語文《小兒垂釣》教學反思]()
這首詩的情趣，不但是詩人在詩歌中流露出來的情趣，更重要的是孩子在讀詩中迸發出來的情趣。前兩句“蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。”寫小孩學釣魚的姿勢；後兩句“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。”寫路人借問，小童招手不......
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![兩小兒辯日教學設計（精選10篇）]()
作為一名優秀的教育工作者，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的兩小兒辯日教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。兩小兒辯日教......
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![小兒垂釣提綱]()
夏天又到了，我要去釣魚。我去釣魚的地方很漂亮，有小溪、河流，到處都是草，和滿山遍野的野花，美麗極了，到了河邊，我開始專心致志的.釣魚，可是怎麼也釣不上來，我就很着急，這時候，我看見魚兒來了，可是，我剛把杆子拿起來，魚卻機靈的跑了，......
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![四年級語文《小兒垂釣》課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-2916:03:47文件大小：169.59KB課件格式：swf小兒垂釣[唐]胡令能蓬頭稚子學垂綸①，側坐莓苔草映身②。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人③。......
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![古詩《小兒垂釣》詩句解析]()
《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能創作的一首詩。此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景，通過典型細節的.描寫，極其傳神地再現了兒童那種認真、天真的童心和童趣。以下是小編精心整理的古詩《小兒垂釣》詩句解析，歡迎......
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![古詩朗誦小兒垂釣]()
這是一首以兒童生活為題材的詩作。在唐詩中，寫兒童的題材比較少，因而顯得可貴。以下是小編整理的古詩朗誦小兒垂釣，歡迎閲讀參考！小兒垂釣作者：胡令能蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。註釋蓬......
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![求《學奕》《兩小兒辯日》課文解釋！]()
學弈這篇文言文通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，説明了學習必須專心致志，絕不可三心二意的道理。文章先説弈秋是全國最善於下圍棋的人，然後講假如讓弈秋教兩個學習態度不同的人下圍棋，學習效果也截然不同，最後指出這兩個人學......
