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![禁煙廣告：為了使地毯沒有洞，也為了使你肺部沒有洞，請不要吸煙。]()
禁煙廣告：為了使地毯沒有洞，也為了使你肺部沒有洞，請不要吸煙。......
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![金色的地毯作文]()
你看見過無邊無際的金色的地毯嗎？讓我來告訴你吧！它就是美麗的油菜花。遠看金色的地毯像一片金色的海洋，無邊無際，寬闊無比，真美麗！風一吹金色的海灘上漾起波紋，越漾越遠，散發出一陣陣迷人的香氣。順着迷人的香氣，我走進了金色......
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![七年級下冊《地毯下的塵土》名師教學設計大綱]()
教學目標：1、知識與技能：理解米妮的性格特徵及米妮形象的刻畫方法。2、過程與方法：談話法、師生共同探究3、情感態度與價值觀：根據米妮的形象體會美德的內涵，體會故事的深意。教學重點：米妮的性格特徵(美德)，理解文章的主旨......
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![小小一間房，房中濕又暗,三十二把椅,地毯鋪中間.(猜一人體器官)]()
謎題：小小一間房，房中濕又暗,三十二把椅,地毯鋪中間.(猜一人體器官)謎底：嘴巴......
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![地毯上的遊戲幼兒園大班音樂活動教案]()
活動目標：1、初步學會隨着音樂節奏做律動。2、根據情節提示，在教師提示下準確的隨樂段更換動作。3、體驗在地毯上游戲的樂趣。活動準備：熟悉樂曲《地毯上的遊戲》；音樂帶。活動過程：一、入場。播放音樂第一段，教師帶幼兒隨......
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![藍狐狸家的花地毯兒童睡前故事大綱]()
小羊過生日，他請了好朋友藍狐狸、小熊、小驢、小猴和小豬來做客。小熊第一個闖進門來，被羊媽媽攔住：“請把鞋換了，別踩髒地毯。”大家乖乖地換上拖鞋。在圍着桌子吃東西的時候，羊媽媽一會兒説小驢講話太吵人；一會兒説小豬吃......
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![藍狐狸家的花地毯兒童睡前故事]()
小羊過生日，他請了好朋友藍狐狸、小熊、小驢、小猴和小豬來做客。小熊第一個闖進門來，被羊媽媽攔住：“請把鞋換了，別踩髒地毯。”大家乖乖地換上拖鞋。在圍着桌子吃東西的時候，羊媽媽一會兒説小驢講話太吵人；一會兒説小豬吃......
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![六年級語文下地毯下的塵土課件]()
《地毯下的塵土》是一篇充滿了神奇浪漫的想像、富有生活情趣的童話作品。下面是小編整理的六年級語文下地毯下的塵土課件，歡迎來參考！一、總體構思這篇課文充滿了神奇浪漫的想象，題目的設計很有深意，耐人尋味，在教學中要通......
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![七年級語文必修《地毯下的塵土》教學設計大綱]()
一、教學目標（一）整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。（二）分析米妮的形象，學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。（三）理解美德的內涵，體會故事的深意。二、課時安排：一課時三、教學過程（一）活動導引1．課前預習。要......
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![地毯下面]()
從前有一隻老虎，他和一匹馬是好朋友，他們都住在畫室的地毯下面。他們都喜歡住在畫室裏，因為他們喜歡繪畫。住在這座房子裏的小女孩仙娜，有一次問他們：“你們怎麼會變得這麼扁，可以待在地毯下面的?”“因為我們是想象的動物......
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![美術課堂《花地毯》反思大綱]()
【案例】一、導入：1、教師展示地毯實物，讓學生認識並感受實物的美感。2、讓學生説一説生活中在哪些地方還見過地毯，並説説地毯的顏色及作用。3、展示各種地方的地毯，讓學生感受它們的美。教師再用一句：“同學們想不想把自......
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![秋天，葉子幽雅的飛舞着，帶這那淡淡憂傷，慢慢的飄落到地上。一張一張，漸漸的鋪成一層黃色的地毯，這地毯……帶着一點點的傷感]()
秋天，葉子幽雅的飛舞着，帶這那淡淡憂傷，慢慢的飄落到地上。一張一張，漸漸的鋪成一層黃色的地毯，這地毯……帶着一點點的傷感。而人們的將這塊地毯踩碎，踩成了好幾塊，踩碎了……被分裂的樹葉…隨風飄到不同的角落……......
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![金色的地毯範例]()
大自然十分神祕，有些事必需由你自己去尋找，去探索，擦亮你的眼睛，你會有新的發現。今天，我情緒低落，想出去走走，來到一個公園，看到草地上鋪着厚厚一層落葉腐草，鬆軟而富有彈性，，在陽光的照耀下，像一條金色的.地毯，我走上去，發出一陣......
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![初一語文《地毯下的塵土》導學案]()
【初一語文《地毯下的塵土》導學案】[情感態度與價值觀]一、學習並欣賞米妮這一人物形象。二、結合當前獨生子女的特點引導學生確立誠實、善良、勤勞的價值觀。[知識與能力]一、瞭解《美德書》二、積累文中生字詞三、......
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![七年級語文《地毯下的塵土》教案]()
【七年級語文《地毯下的塵土》教案】課標要求1、整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。2、瞭解童話在語言運用、形象刻畫、情節安排等方面的特點。3、理解童話的思想內涵，體會故事的深意。4、通過片斷練習，發揮學......
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![《地毯下的塵土》説課稿(七年級下冊)]()
【《地毯下的塵土》説課稿(七年級下冊)】一、教學目標(一)整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。(二)分析米妮的形象，學會通過動作描寫和心理描寫塑造人物的方法。(三)理解美德的內涵，體會故事的深意。二、課時安......
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![洗地毯優秀作文]()
善良，是一個人最美好的品德，有了這種品德，才能造就一代明君，一代賢臣。這是很小的時候發生的事了，這是兒時的我的記敍：上午，我和奶奶拿上洗衣粉、小刷子來到樓下清潔工婆婆的工作間洗地毯。我做奶奶的小助手，我洗左邊，奶奶洗右......
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![美術課堂《花地毯》反思]()
【案例】一、導入：1、教師展示地毯實物，讓學生認識並感受實物的美感。2、讓學生説一説生活中在哪些地方還見過地毯，並説説地毯的顏色及作用。3、展示各種地方的地毯，讓學生感受它們的美。教師再用一句：“同學們想不想把自......
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![金色的地毯]()
你看見過無邊無際的金色的地毯嗎？讓我來告訴你吧！它就是美麗的油菜花。遠看金色的地毯像一片金色的海洋，無邊無際，寬闊無比，真美麗！風一吹金色的海灘上漾起波紋，越漾越遠，散發出一陣陣迷人的香氣。順着迷人的香氣，我走進了金色......
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![地毯上的遊戲幼兒園大班音樂活動教案大綱]()
活動目標：1、初步學會隨着音樂節奏做律動。2、根據情節提示，在教師提示下準確的隨樂段更換動作。3、體驗在地毯上游戲的樂趣。活動準備：熟悉樂曲《地毯上的遊戲》；音樂帶。活動過程：一、入場。播放音樂第一段，教師帶幼兒隨......
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![地毯下面大綱]()
從前有一隻老虎，他和一匹馬是好朋友，他們都住在畫室的地毯下面。他們都喜歡住在畫室裏，因為他們喜歡繪畫。住在這座房子裏的小女孩仙娜，有一次問他們：“你們怎麼會變得這麼扁，可以待在地毯下面的?”“因為我們是想象的動物......
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![神祕地毯上的小居民作文]()
體育課上，因為天氣炎熱，我坐在陰涼處休息。我的腳下是由厚厚的落葉鋪成的地毯。我驚奇地發現，地毯上有許多忙碌的小居民——螞蟻。螞蟻一會兒爬上落葉，一會兒又鑽到落葉下，真像在玩兒捉迷藏。一隻黑螞蟻從我的腳邊爬過，銜着......
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![透過清澈的湖水，可以看見湖底綠茵茵的水草，像一層地毯；而那亭亭玉立的碧玉盤似的荷葉，又多像繡在綠色地毯上的花卉啊！]()
透過清澈的湖水，可以看見湖底綠茵茵的水草，像一層地毯；而那亭亭玉立的碧玉盤似的荷葉，又多像繡在綠色地毯上的花卉啊！......
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![七年級下冊《地毯下的塵土》教案]()
《地毯下的塵土》通過米妮出去找工作的故事，刻畫了一個誠實、善良、勤勞、懂禮貌、樂於助人的小姑娘的形象，下面是小編分享的課文教案，一起來看一下吧。一、教學目標1、整體感知課文內容，理解課文標題與內容的關係。2、分......
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![秋姑娘又來到草坪，草坪裏的小草也不再那麼充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿着]()
秋姑娘又來到草坪，草坪裏的小草也不再那麼充滿生機，綠地毯變成了黃地毯。秋姑娘也許太忙了，竟然忘了給鐵樹換秋裝。鐵樹仍穿着綠裝，還是那麼堅強挺拔地立在草坪的中央。夏天還是滿身嬌豔的美人蕉變得乾枯了。她正在靜悄悄......
