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教學目標：1、讀準字音，熟讀成誦。2、注意詞語的積累和文句的精確翻譯與理解。3、理解文中深刻的人生理念和父對子的殷殷期望。教學重點：1、背誦課文。2、在理解重點詞語的基礎上翻譯全文。3、引導學生理解成才的三個條件......

第一課時教學目標1．理解、積累“企盼、油然而生、花團錦簇、美不勝收、不可名狀、期期艾艾”等詞語。2．瞭解海倫凱勒的人生經歷及其品質，學習海倫好學敏思、堅韌不拔、熱愛生活的精神。3．培養學生從文中準確獲取信息並進......

一、學習目標：1、把握課文內容，驚歎我過古代口技藝術的成就，培養學生的民族自豪感。2、體會作者從多方面表現表演者的高超技藝的寫法。3、培養學生對文言文的積累、認讀、理解、鑑賞與評價等能力二、教學設想1、本文雖是......

導語：歡迎大家的到來，魯教版初二年級語文下冊第一單元測試題及答案一份贈與你!O(∩_∩)O~~祝你開心閲讀!一、積累與運用(總20分)1、閲讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字依次寫在文後方格內。(2分)閲讀，是一種幸福——自......

期末考試即將到來，同學們一定在忙着備考，可是這備考也是需要合適的複習資料的。下面小編整理了魯教版三年級上學期語文期末試卷，供大家參閲。一、看拼音,寫詞語。(18分)húdiéshuāijiāosànbùfēnfùbǎinònɡ()()(......

班級：姓名：一、拼寫高手：huātánhuánqīngjiébàijīngqíqízhì二、尋找雙胞胎：川()祖()慶()州()組()莊()國()四()圖()匹()三、連一連：近義詞連線：中央彙集寬闊驚異優美中心舒適遼闊聚集美麗驚奇舒服詞語巧搭配：美麗的`......

導讀：近五六年來，世界上有30多個國家和地區數以千計的專家、學者慕名前往閩西永定縣，參觀考察被稱讚為“中國古建築奇葩”的閩西土樓。聯合國教科文組織顧問史蒂漢斯·安德烈先生參觀了土樓後讚美道：“這是世界上獨一無二......

課型：新授課編者：執筆：審核：【學習目標】1、品讀課文，感悟邁克爾?喬丹的感人精神和品質2、學習本文通過對比展示人物心靈世界的寫作方法，提高閲讀能力和寫作能力。3、品味本文動人而富有哲理的語言。4、感悟邁克爾?喬丹武士......

【教學目標】1、知識與技能：認識“陶、懦”等10個生字。會寫“陶、謙”等14個字。能正確讀寫“驕傲、傲慢”等13個詞語。2、過程與方法：正確、流利、有感情的朗讀課文，體會鐵罐的傲慢無理和陶罐的謙虛剋制。3、情感態度......

一、年段學情分析經過一個學期的瞭解，學生的語文基礎參差不齊，高低不一。從總體上看，語文水平不平衡，部分學生的學習習慣較差，語文自主學習能力較差，思維不夠靈活。主要表現在：學習態度不夠端正，上課聽講不夠專心，要求動腦的思......

教學目標一、知識目標1、瞭解説的特點。2、反覆誦讀,背誦課文。3、瞭解文章的思想內容,充分領略作者的情懷,認識這種情懷產生的社會背景。二、技能目標1、能夠利用工具書理解課文中詞語的意義以及用法。2、學習本文託......

導語：五年級語文要求掌握更多多音字，字詞，會寫好作文。五年級語文難點是作文，重點在於閲讀。下面和小編來看看魯教版語文五年級上冊第四單元提升測試題。希望對大家有所幫助。一、給加點的字選擇正確的讀音，畫“________”......

期末測試是每一個學期都要經歷的，多做練習題是拿高分的概率比較高。以下是小編整理的四年級語文上冊期末測試卷(魯教版)，歡迎閲讀參考!一、下列詞語字形完全正確的一組是()。(2分)A.賞心悦目五彩濱紛夢寐以求B.遼闊無限......

導語：字詞教學是低年級教學的重點。對詞語的理解把握是理解句子意思，乃至課文意思的關鍵。下面和小編來看看魯教版語文四年級上冊第一單元提升測試題。希望對大家有所幫助。一、看拼音，寫詞語。bōlánzhuàngkuòyícù......

教學目標：1、知識目標：學習本文層次美、語言美2、能力目標：培養觀察能力和對美的感受能力3、情感目標：培養良好的觀察習慣和科學精神。教學重點：感受文章的語言之美教學難點：雲層、光彩的種類繁多，變化複雜，難於區分教學設想：......

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的魯教版六年級上冊第三單元作文，歡迎閲......

【教學要求】1.學會本課九個生字，理解“井沿”“大話”“無邊無際”等詞語的意思。2.理解課文內容，理解“坐井觀天”這個成語故事的意思。3.正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學重點】學會本課生字，讀準“沿”字的音，掌......

導語：以下的試題可以為大家的期末考試加加分的哦，希望一年級小朋友好好做題複習!祝大家考試順利!O(∩_∩)O~~bǎxiàmiàndepīnyīnjìnxínɡfēnlèi一、把下面的拼音進行分類。(6分)iyinjshishenɡyuɑntuɑn聲母韻......

導語：同學們，有沒有做過這一份“魯教版語文六年級下冊期中模擬試題”啊，沒有的得趕緊過來做題複習咯!~\(≧▽≦)/~啦啦啦一、積累運用1、揣摩下面的17個詞語，認真答題。⑴蟬蜕⑵確鑿⑶訕笑⑷惆悵⑸興高彩烈⑹仰幕⑺嗚咽......

《阿德的夢》這是一篇充滿幻想色彩而又富有時代意義的短文。作者以生動的筆觸,記敍了阿德充滿幸福和快樂的夢境。以下就是小編精心推薦《阿德的夢》教案，希望對大家有幫助!教學目標：1.認識“德”等12個生字。2.默讀課文......

九年級上冊《晏子使楚》教案教學目標：1、會寫13個生字，會認10個生字。能正確讀寫“侮辱、威風、矮小、冷笑、為難、規矩、招待、囚犯、出息、大臣、盜賊、取笑、笑嘻嘻、賠不是、實話實説、面不改色、安居樂業”等詞語......

《心聲》第一課時教案1教材分析：《心聲》是發表於20世紀80年代初期的反映教育問題的一篇小説。小説通過刻畫感人肺腑的學生李京京形象，借主人公之口表達了眾多受教育者的心聲——呼喚教師對學生的尊重和愛護，......

《淳于髡》原創教學設計一、教學目標1.學習積累文言知識，掌握重點實詞“説、引、止、絕、辭、遺”和“者、之、以、且、若”等虛詞。2.瞭解文言文特殊句式的形式和特點，提高文言文閲讀能力。3.熟讀本文，把握人物性格。學......

[教學目的]：1.落實課文的朗讀和古文字詞理解。進行古文基本知識的積累。2.要求學生了解作者及課文的背景知識，明確作品的解讀離不開作者，環境和文化背景。3.要求複述課文基本內容，初步思考作品的含義。[教學重點]：1.古文字......

教學設想這篇小説與一般的小説筆法不同，運用的是一種散文的筆調，表現了一個沉重的主題。它充滿着歡快的情緒，卻不乏動盪社會的沉重，這兩者有機地融合在一起。在學習時，可以從瞭解故事所敍述的基本事件和場景人手，瞭解文章的......