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教學目標：知識與技能：瞭解作者白居易的生平和詩歌理論。過程與方法：概括《輕肥》的思想內容，指出其對比手法的特點;分析《花非花》中博喻手法的運用;理解《杜陵叟》中通過人稱轉換來加強社會批判性的手法;掌握《問劉十九......

直緣多藝用心勞，心路玲瓏格調高。舞袖低徊真蛺蝶，朱脣深淺假櫻桃。粉胸半掩疑晴雪，醉眼斜回小樣刀。才會雨雲須別去，語慚不及琵琶槽。嚴冬忽作看花日，盛暑翻為見雪時。坐上弄嬌聲不轉，尊前掩笑意難知。含歌媚盼如桃葉，妙舞輕......

中國現代詩四首《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四......

在我們平凡的日常裏，許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。你知道什麼樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？以下是小編整理的關於青春的自創詩歌四首，僅供參考，希望能夠幫助到......

【心緒】其實沒有必要去記恨別人因為它會有損自己的表情這種荒謬的做法只能增添許多愚蠢也不必留戀那些傷心的日子那些滴落的淚水全當是一次教訓潛意中應吸取只要真誠的對待自己那麼傷心也是一種多餘【無題】明知道等......

季生昔未達，身辱功不成。髡鉗為台隸，灌園變姓名。幸逢滕將軍，兼遇曹丘生。漢祖廣招納，一朝拜公卿。百金孰雲重，一諾良匪輕。廷議斬樊噲，羣公寂無聲。處身孤且直，遭時坦而平。丈夫當如此，唯唯何足榮。大漢昔雲季，小人道遂振。玉......

課標及學習目標知識與能力：1、體會作者用凝練的語言描寫出的一幅幅美妙的風景圖，體味作者所表達的思想感情。2、品味詩句，感悟詩歌意境，學習詩人借景抒情的寫作手法，培養學生賞讀詩歌的能力。3、情感態度與價值觀：增強學生......

關於校園環保的詩歌（一）親愛的兄弟陪我逛逛這冬季的校園吧在一個無風的早晨或是寂靜的黃昏去十四棟看看吧看看那位倔強的樓管大叔那些個不慎晚歸的夜晚總免不了被他一通責怪那張舊飯卡還能否開啟三單元那扇破門我想上樓......

《古詩四首》教學設計【教學設想】詩歌教學重在引導學生體味詩歌的意境美、語言美和韻律美。在緩歌慢唱、密詠恬吟中感悟作者通過外在的客觀物象所表達出來的內在的思想情感，欣賞他們為創設美好意境、抒發內心哀樂所運......

教學目標：知識儲備點：1．瞭解古代詩詞的有關常識。2．理解詩詞所表達的思想感情。能力培養點：1．運用聯想和想象賞析詩詞的思想內容和藝術特色。2．比較閲讀，探究詩詞中的情趣，體會詩歌的不同風格。情感體驗點：1．熱愛祖國的傳統文化，......

《古代詩歌四首》練習題1：(一)觀滄海曹操1.這首詩選自，是組詩中的一章。這是曹操北伐烏桓勝利回師路過碣石山時所作。詩中借大海形象表達了詩人博大的胸懷和豪邁的氣慨。2.詩中展現海島生機勃發的詩句是。3.漢“樂府”......

美麗的天到了，給這個世界都穿上了一身金黃色的衣裳，給我們人們帶來了豐收的喜悦。下面是小編整理收集的描寫秋天的現代詩四首，歡迎閲讀！我歌唱大地的四季我歌唱大地的四季當秋風沿着季節的軌道划行我的窗前就滿是豐收的象......

粵教版必修三《宋詞四首》課時訓練一、語言基礎1、下列各組加點字讀音不相同的一組是：A、憔悴純粹翠綠淬火B、稼軒煊赫玄虛炫目C、烽火楓樹封鏡瘋狂D、驛站後裔臆斷肄業2、下列各組詞語中有錯別字的一組是：A、暮靄次第......

教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......

《古代詩歌四首》教案教學目標:①瞭解詩詞有關知識。②品味語言，體味詩詞意境。③有感情地反覆誦讀並熟練地背誦。④啟發學生熱愛古代文化的思想感情，提高文化品位和審美情趣。教學重點:品味語言，體會意境，誦讀並背誦。課......

離別詩是傷感型、豪邁型的一種書面情感表達，重團聚、怨別離，是中華民族的傳統心理。接下來小編蒐集了小學離別的現代詩四首，僅供大家參考，希望幫助到大家。小學離別的現代詩一眨眼間，6年了。日子悄悄走了，不再回來。今日，話......

春春意淡色入深林，枝上珍珠柳色新。鳥兒放歌深林處，遙聽遠處瑤台琴。夏彩色繽紛美如畫，薄雲淡透如白紗。水上嬉戲樂何在？滴珠閃亮放光華。秋秋風卷葉秋中舞，細雨滴滴喜若無。雁兒成羣天邊戲，欣賞地下美畫幅。冬鵝毛飛雪風中......

【1】明天是什麼樣子明天是什麼樣子我問問我的老師老師指着窗外的樹色明天是什麼樣子我問問我的父親父親打包着遠方的`行李明天是什麼樣子我問問慈悲觀音觀音雙手合十十分愜意明天到底是什麼樣子這是明天的答案今天的......

1、用髮絲穿成的珠鏈在夜的長頸上安靜地睡去蒼茫中為自己斟一杯心情冷的感覺被窩也無法烘暖酒後的夢話很熱而心在下雪2、今夜無夢聽風號寒窗櫺構成最後的一片林子冰貼的窗花溪山煙雨巷走不出的傘遺落窗後天堂好遠你在......

一、《歸園田居》閲讀題種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。1、給下列的字注音。⑴穢()⑵長()2、陶淵明是我國古典文學史中______詩歌流派的代表人物。3、詩......

1、《在水邊》蔡天新黃昏來臨，猶如十萬只寒鴉，在湖上翻飛，而氣温下降，到附近的山頭，像西沉的落日消失在灌木叢中。我獨自低吟淺唱，在水邊。用舌頭輕拍水面，濺擊浪花。直到星星出現，在歌詞中，潸然淚下。2、《水的新生》於洛生剛......

《餘温》河岸。你輕輕走來你的低吟落入小草的掌紋，滾動圓潤晶瑩的露珠。你手指畫下的雲朵開成枝頭呢喃的花瓣沿着你走過的足跡，諦聽鳥兒如水啁啾。風的衣袂拂動漣漪朵朵，記憶填滿鋪展的素箋《安靜》冬天是安靜的，沒有蟲鳴......

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的七年級上冊語文《古代詩歌四首》教案，歡迎閲讀，希望大家......

重華升寶曆，軒帝眇閒居。政成天子孝，俗返上皇初。忘味因觀樂，歡心寄合酺.自憐疲馬意，戀戀主恩餘。朱城塵曀滅，翠幕景情開。震震靈鼉起，翔翔舞鳳來。雕盤裝草樹，綺乘結樓台。共喜光華日，酣歌捧玉杯。曉月調金闕，朝暾對玉盤。爭......

（一）小鳥這樣一隻鳥，準時飛進我的休息日飛入一張舊照片,飛入我輕輕一碰的風鈴，帶來遠方的聲響夜是誰的'披風月是誰的紅脣小鳥夜裏是睡着的，在我想你的任何枝杈上都有一個蜷縮的小心眼在桂花叢中，在有些傷寒的肺部冷不丁地，......