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![《錢塘湖春行》語文教學反思]()
作為一名人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的《錢塘湖春行》語文教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。古詩教學是個難點，在以往的教學過程......
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![錢塘湖春行教案大綱]()
目標：1、有感情的朗讀誦背全詩。2、品味語言，體會詩的意境。3、啟發學生熱愛中國傳統文化提高文化品味和審美情趣。4、引導學生了解自然，熱愛自然，尊重自然。教學過程一、導入。白居易（772～846）字樂天，號香山居士、醉吟先生。......
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![初中語文《錢塘湖春行》教學設計（精選10篇）]()
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的初中語文《錢塘湖春行》教學設計，僅供參考，希望能夠幫......
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![《錢塘湖春行》原文和註釋]()
《錢塘湖春行》全詩結構謹嚴，銜接自然，對仗精工，語言淺近，用詞準確，氣質清新，成為歷代吟詠西湖的名篇。下面是是其原文及註釋，歡迎閲讀：錢塘湖春行唐代：白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂......
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![《錢塘湖春行》創新教學設計彙總]()
《錢塘湖春行》創新教學設計1一、欲讀——進入詩境。1、播放《春天在哪裏》歌曲片斷。2、請你説一説：春天究竟在哪裏?春天在......更在白居易的詩裏。讓我們隨白居易一起去錢塘湖遊覽一番。二、初讀——感知詩意。1、......
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![白居易《錢塘湖春行》]()
《錢塘湖春行》白居易是在公元822年(長慶二年)的七月被任命為杭州剌史的時候創作的。下面給大家蒐集整理了白居易《錢塘湖春行》，歡迎參考學習!白居易《錢塘湖春行》孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家......
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![初中古詩《錢唐湖春行》賞析]()
《錢唐湖春行》是唐代詩人白居易創作的一首描寫杭州西湖的七律。錢塘湖春行作者：白居易原文：孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙......
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![文言文《錢塘湖春行》作品鑑賞]()
《錢塘湖春行》全詩結構謹嚴，銜接自然，對仗精工，語言淺近，用詞準確，氣質清新，成為歷代吟詠西湖的名篇。下面是是其原文及註釋，歡迎閲讀：錢塘湖春行唐代：白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂......
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![錢塘湖春行古詩文翻譯]()
初中語文古詩文複習：《錢塘湖春行》《錢塘湖春行》白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。【註釋】1、水面初平：湖水才同......
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![白居易《錢塘湖春行》練習題 和答案（精編）]()
導語：下面是小編整理的白居易《錢塘湖春行》練習題和答案，歡迎同學們的練習，希望可以對大家學好語文知識，提高語文水平有所幫助。1、這首詩寫的是什麼季節的景色?從哪些詞語可能看出來?這首詩寫的是春天的景色。從“暖樹......
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![九年級語文《錢塘湖春行》教案大綱]()
《錢塘湖春行》是唐代詩人白居易的一首描寫西湖頗具盛名的七律。此詩通過寫西湖早春明媚風光的描繪，抒發了作者早春遊湖的喜悦和對錢塘湖風景的喜愛，更表達了作者對於自然之美的熱愛之情。尤其是中間四句，細緻地描繪了西......
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![錢塘湖春行優秀教學設計大綱]()
教學目標：1、反覆朗讀，能夠理解詩意。2、能夠抓住關鍵詞語，品析詩歌內容，體會詩人用詞的精妙，掌握一些鑑賞詩歌的方法。3、體會詩人對早春西湖之景的喜愛之情，陶冶自己的情操。教學重點：反覆朗讀，能夠理解詩意。教學難點：1、能......
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![誰有錢塘湖春行的閲讀答案？]()
《錢塘湖春行》閲讀答案錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。2.全詩以“行”為線索，從“”起，到“”終。題目......
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![《錢塘湖春行》説課稿範文]()
《錢塘湖春行》説課稿範文作為一位優秀的人民教師，常常要寫一份優秀的説課稿，説課稿可以幫助我們提高教學效果。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《錢塘湖春行》説課稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![錢塘湖春行教案設計（通用7篇）]()
作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的錢塘湖春行教案設計，歡迎大家借鑑與......
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![初中古詩《錢塘湖春行》教學設計]()
《錢塘湖春行》教學設計一、導入同學們知道“西湖”這個名字是誰先第一個稱呼的嗎?是白居易，他曾經寫過一首詩：《杭州回舫》(出示屏幕)其中有一句話叫“報與西湖風月知”後人才把她命名為西湖。從這首詩中我們可以看出：......
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![求錢塘湖春行的賞析啊]()
賞析：從孤山北面到現在的平湖秋月、白堤，詩人一路走來一路向人們報告春的信息：湖面春水新生、樹上春鶯爭鳴、空中春燕銜泥、堤岸春花漸開、春草剛綠，詩人敏鋭細膩的筆觸，讓人們從中體會到西湖正在舒展地着上春裝。詩人讚美......
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![白居易《錢塘湖春行》表格式教案]()
原文：孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。譯文：從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白雲重重疊疊，同湖面上的波瀾連成......
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![九年級語文《錢塘湖春行》ppt大綱]()
ppt簡介：這是一首歌詠早春西湖(錢塘湖)的寫景詩。在詩中，詩人像一位高超的攝影師，移步換景將鏡頭對準最能代表西湖早春美景的.事物，攝製成一幅幅美妙的畫面，一一展現在我們面前。......
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![初二上冊語文錢塘湖春行教案大綱]()
語文教案的編寫工作直接影響着整個語文教學活動的進展和效果!既然教案來得如此重要，下面小編就和大家介紹人教版初二上冊語文錢塘湖春行教案，希望對大家有幫助!【教學目標】一、有感情的朗讀誦讀全詩。二、品味語言，體會......
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![語文九年級下冊錢唐湖春行教案大綱]()
一、導入新課同學們你們知道唐朝三大詩人是指誰嗎？（白居易、李白、杜甫），那麼有誰願意介紹介紹白居易這位大詩人？（白居易，唐代傑出詩人，字樂天，號香山居士。主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”。留下詩作近三千首。代表作品......
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![九年級語文《錢塘湖春行》教案（通用11篇）]()
作為一名人民教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的九年級語文《錢塘湖春行》教案，希望對大家有所幫助！九年級語文《錢塘湖春行》教案篇1教......
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![初中語文《錢塘湖春行》教學設計大綱]()
一、教學目標【知識與能力】能夠結合註釋解釋全詩大意，並能説出作者創作的觀察順序。【過程與方法】通過師生互動和小組合作探究的方式，分析詩歌的藝術特色，提高對詩歌的審美和鑑賞能力。【情感態度與價值觀】通過對本詩......
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![錢塘湖春行 白居易詩選]()
朝代：唐代作者：白居易原文：孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。譯文從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白雲低垂，同湖......
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![《錢塘湖春行》古詩 作者白居易 古詩錢塘湖春行的原文詩意翻譯賞析]()
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。《錢塘湖春行》譯文及註釋譯文從孤山寺的北面到賈亭的西面，湖面春水剛與堤平，白雲低垂，同......
