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看拼音寫詞(一)dōngtiāndōngfēngdōngguādōngfāngzuòwèizuòxiàhuángsè()()()()()()()gāoxìngliàngguānglìliàngmíngliàngliángfēngfēicháng()()()()()()chángduǎnrénxíngdàozhīdàod......

今天我和媽媽一起來到人民廣場的外教教室裏聽試聽課，這裏已有許多學生在靜靜地等待着老師來上課。到了三點，我們在中教的帶領下對着教室門口大聲地説了兩聲Hello，一名高高大大的男老師笑呵呵地走了進來。這是我第一次見......

一、導入：(屏示：流動畫面“月夜星空圖”進行畫面感染和氛圍釀製，使學生的思維在課堂的一開始便活躍起來。師：同學們，請你眼望這幅畫面放飛你的思緒，展開聯想。生：睹畫遐想師：同學們，告訴我，你想到了什麼?生1：嫦娥。師：月宮仙子!不......

教學目標：1、理解課文內容，瞭解寓言藴含的道理。2、聯繫已學課文和生活經驗加深對寓言的理解。3、分角色朗讀課文。教學重難點：理解課文內容，瞭解寓言藴含的道理課時劃分：一課時教具準備：陶罐和鐵罐各一個教學過程：一、導入1......

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的'一堂精彩的外教課二年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到......

教學計劃下冊在新學期開始之際，我認真地對五年級語文下冊教材進行了分析，制定了本學期語文學科教學工作計劃：一、教材分析本冊共有課文28篇，其中精讀、略讀課文各14篇；教材後面還附有8篇選讀課文，總共32篇。本冊教材繼續以......

《大道之行也》教學建議這篇課文擬用一課時教讀。基本的設想是：1、把誦讀放在教學的首位：這是一篇名文，半個多世紀以前的中學生差不多都能背誦，今天的中學生也應如此。必須讀得爛熟，才能較好地領悟我們先人所追求的這個理......

近義詞凝望——凝視精緻——精細熱切——迫切湛藍——蔚藍挺拔——挺直知己——朋友吟誦——吟詠淘氣——調皮恩澤——恩惠輕盈——輕快歌謠——歌曲優雅——雅緻耀眼——奪目凝聚——凝結啼囀——啼叫傾吐——傾訴靜......

【主題思想】恐龍是古爬行動動物，種類繁多，體型各異，小的體長不到一米，大的體長數十米，重達四五十噸。有食肉的，也有食植物的。它們在地球上的陸地或沼澤附近生活，在地球上曾稱霸一時。6500萬年前，在地球上生活了1.6億年的恐......

第一課時一、談話揭題二、初讀課文，學習生字詞1．輕聲讀課文，把不認識的字畫下來，連詞多讀幾遍。（1）自讀，互讀。（2）不理解的詞語查字典。2．檢查字詞掌握情況。（1）我來考考你。一學生拿着生字卡片，讓另外學生讀出讀音，然後再組詞（如有......

學習目標1、認讀“差異、比較、處於、特殊、用武之地、美味佳餚”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，認識並體會設問句的作用。3、學習文章中的説明方法，練習用自己的話講講太空蔬菜的變化或作用。教學重、難點......

一、給下列字詞注音器皿()罔不()貽()有奇()黍()箬篷()糝()峨冠()髯()衣褶()詘()楫()椎髻()壬戌()虞山()篆章()二、寫出下列字的意思1、有奇巧人()2、罔不因勢象形()()()3、嘗貽餘核舟一()()()4、蓋大蘇泛赤壁雲()5、......

人教課標版一上：《畫》教學設計【教學目標】1.認識“遠、看、近、聽、春、還”六個生字。2.正確流利地朗讀古詩，背誦古詩。3.瞭解古詩大致意思，懂得這首詩講的是一幅山水畫。激發學生熱愛自然和喜愛朗讀古詩的情感。【教......

【教學目標】1、熟讀、朗誦課文，積累文言詞彙。2、理清文章脈絡，瞭解借事説理、詳略得當的寫法。3、感悟文意，認識後天教育的重要性。【教學重點】1、積累文言知識。2、認識後天教育的重要性。【教學難點】體會文章詳略......

一、教學目標知識與技能：1．認讀七個字，會正確書寫十三個字。正確讀寫“恐龍、兇猛、鴿子、欣喜若狂、描繪、形態各異、輕盈、敏捷”等詞語。能利用工具書或聯繫上下文理解詞句的意思。2．能夠正確、流利、有感情地朗讀課文......

一、教學目標1、瞭解本文借物喻理、託物抒情的寫法，理解文章如何通過描繪景物和陋室的生活來表現作者的人生志趣的。2、體會精妙新穎的構思。3、當堂背誦全文。二、教學過程(一)導語在上課之前，請大家先來做個選擇題：假......

一、教材及學情分析《保護有益的小動物》是人教版小學語文二年級上冊第七單元口語交際訓練。本次口語交際的話題是“保護有益的小動物”。這是在本組課文教學內容基礎上對單元主題進行的深化。教材的表述為：説説哪些小......

一、注重整合，讓資料袋“物盡其用”本冊教材的設計較為充分地體現了“整合”的課程理念，資料袋不是“單純的資料”，而是課文學習的有機組成部分。基於這樣的認識，教師研讀教材之後，分析每一個資料袋的作用，將資料袋的使用與......

【説教材】1、教材地位：《天上的街市》安排在七年級上冊第六單元，這單元共五課九篇文章：有童話《皇帝的新裝》《盲孩子和他的影子》;神話《女媧造人》;詩歌《天上的街市》《靜夜》;《寓言四則》。它們共同的特點是通過虛......

一、教學內容簡析義務教育課程標準實驗教科書小學語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。説的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片，利用看守大門工作的清閒磨鏡片，做成放大鏡，在玩放大鏡時，突發奇想，把兩片放大鏡放......

語文園地一學習目標1、通過多渠道搜尋、瞭解並介紹美麗的自然景觀這一過程，讓學生從中感受美，熱愛美，從而學會捕捉美!2、舉辦自然景觀展示會，讓學生走進大自然，熱愛祖國的山山水水。3、尋找身邊的美麗自然景觀，用自己的語言......

一、説教材《懷念母親》是人教版六年級上冊中的第六課，是季羨林所寫，課文以回憶的形式，介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達了作者對親生母親永久的悔恨，對......

一、教學目標知識與能力：1.會寫十一個生字。正確讀寫“日寇、浴血搏殺”等十八個詞語。2.用較快的速度閲讀課文，能提出不理解的問題，與同學一起探究解決。3.有感情地朗讀課文，能用自己的話講講這個故事。4.學習作者具體、......

一九八六年底，縣裏組織教學能手競賽，經過下面層層選拔賽，我成為我們區裏的參賽選手之一。晚上住在教工之家，一早就趕往汽車站乘車。在站前匆忙地吃過一碗非麪皮子煮湯，價格便宜，湯也好喝，只是面料不多。好多年沒有乘過汽車了......

今天想聊聊給豆豆報早教課的經歷，以及這給我帶來的啟發。一轉眼，兒子即將上幼兒園，要開始過集體生活了，擔心他一時半會難以適應。聽同事説，她家孩子每天早上都不願去上學，還説自己在學校很孤獨，這話讓我聽來很不是滋味。於是......