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戰象是一種有情感，有靈性的動物，它是人類的朋友。接下來小編整理了《最後一頭戰象》讀後感四篇，歡迎大家閲讀。《最後一頭戰象》讀後感1最近家裏的課外書我都看完了，我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看，媽媽考慮了一下説......

認真讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的讀《最後一頭戰象》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。讀《最後一頭戰象》有感1上週，動......

小學生推薦《最後一頭戰象》讀後感1動物也是有感情的，從嘎羧身上，我深深地感受到了這一點。作為一頭戰象，嘎羧勇敢堅強，在戰場上英勇殺敵，不退縮，不畏懼，負傷累累，卻堅強地活了下來。作為最後一頭戰象，它將信任交予人類，與人類......

讀完一本經典名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的《最後一頭戰象》讀後感，歡迎大家分享。《最後一頭戰象》讀後感1暑假裏，讀了《最......

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編收集整理的《最後一頭戰象》讀書心得通用，希望能夠幫助到大家。《最......

《最後一頭戰象》為“動物小説大王沈石溪品藏書系”中的一部中篇動物小説，作者為沈石溪。下面是小編整理的好詞好句好段摘抄，希望對大家有幫助！好詞：五臟六腑、必死無疑、哼哼唧唧、潰爛、晨霧裊繞、翠竹掩映、清波盪漾、......

教材分析：《最後一頭戰象》是一篇悲壯感人，發人深省的動物小説。作者以時間為序，扣住“英雄垂暮”“披掛象鞍”“重回戰場”“莊嚴歸去”四個感人的片斷，用生動優美的語言記敍了嘎羧生命歷程當中最後的輝煌和莊嚴，以充滿深......

六年級上冊最後一頭戰象讀後感1我讀了許許多多的書，其中讓我印象最深的是《最後一頭戰象》這本書，這本書讓我深刻地感受大象的無言靈性，更讓我感受到了動物身上也有着人類一樣的感情。這本書記述了在1943年西雙版納邊陲......

品味完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編為大家收集的最後一頭戰象讀後感（精選10篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。最後一頭戰象讀後感1前幾天......

當看完一本著作後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的讀《最後一頭戰象》有感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。讀《最後一頭戰象》有感1以前，......

我讀了《最後一頭戰象》一文。當合上書之後，心裏難以平靜。《最後一頭戰象》講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成......

最後一頭戰象讀後感範文1這個假期，我讀了《最後一頭戰象》，感觸頗深。這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小説。文章記敍了以前在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧，自知生命已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往......

讀完某一作品後，相信你心中會有不少感想，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是小編為大家收集的《最後一頭戰象》讀後感範文（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《最後一頭戰象》讀後感......

導語：《最後一頭戰象》是被譽為動物小説大王的沈石溪的短篇小説集，其中包含了《給大象拔刺》、《最後一頭戰象》、《象冢》等許多精彩故事，引人入勝。以下是最後一頭戰象好詞好句盤點，歡迎大家的閲讀與關注。最後一頭戰象......

讀完一本經典名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，寫一份讀書心得，記錄收穫與付出吧。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼，以下是小編為大家整理的《最後一頭戰象》讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《最後一頭戰象》讀書......

當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《最後一頭戰象》讀後感，希望對大家有所幫助。《最後一頭戰象》讀後感1這一天，全世界的......

我學了《最後一頭戰象》，第一遍：心裏有點堵；第二遍：淚流不止——為戰象的情深義重，為戰象的靈性、感恩。這是一頭在對日戰爭中倖存下來的戰象，在和村民朝夕相處了二十六年後，自知大限將至，便再一次披上了它的象鞍——那個曾經......

形容聲勢很大(威風凜凜)(排山倒海)形容哭泣的樣子(泣不成聲)(唏噓)形容聲音高亢(震耳欲聾)(激越)造句:大潮來臨之時,那聲音驚天動地,震耳欲聾.(焦躁)(安靜)最後一頭戰象我和波農丁悄悄地跟在嘎羧後面，想看個究(竟競)。......

教學目標：1.學習用較快的速度讀課文，瞭解課文主要內容。2.引導學生質疑，在自主、合作、探究性的學習活動中，通過品讀重點詞句、感情朗讀、想象説寫話等語言實踐活動，體會嘎羧崇高的情感，感受它高尚的情懷。3.體會作者具體、......

最後一頭戰象西雙版納曾經有過威風凜(lǐn)凜的象兵。所謂象兵，就是騎着大象作戰的士兵。士兵騎象殺敵，戰象用長鼻劈敵，用象蹄踩敵，一大羣戰象，排水倒海般地撲向敵人，勢不可當。1943年，象兵在西雙版納打洛江畔和日寇打了一仗......

1、選擇加點字的正確讀音排山倒海(dǎodào)中彈(zhònɡzhōnɡ)浴血搏殺(xiěxuè)撲喇喇(lǎlā)2、辨字組詞寇()躁()遭()欲()冠()燥()糟()浴()博()碑()僻()筒()搏()脾()劈()桶()3、課文中有許多成語，請你摘抄下來4......

《最後一頭戰象》優質教學設計教材來源：義務教育課程標準實驗教科書，人民教育出版社2012年版教學內容來源：小學六年級語文(上冊)第七組教學主題：人與動物課時：兩課時授課對象：六一班學生目標制定的依據：1.課程標準的相關要求......

讀完一本名著以後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編幫大家整理的最後一頭戰象讀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。最後一頭戰象讀後感1這本書是沈石溪......

在西雙版納曾經有過威風凜凜的象兵。9年，這些威風凜凜的象兵在於日寇交戰時，不幸都中彈倒地，當人們在清理戰場時，發現了一頭還在喘息滿身是斑斑血跡的'公象，它叫嘎羧。此後，人們好好的照顧着嘎羧，負責飼養它的是波農丁。轉......

《最後一頭戰象》教學設計一、教材解讀：這是一篇悲壯、感人、發人深省的動物小説。課文記敍了曾經在抗日戰爭中倖存下來的最後一頭大象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑弔戰場，最後在埋葬着戰......